福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年七年级政治下学期第一次月考试题（含解析）

福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年七年级政治下学期第一次月考试题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1（2分）进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于（）A身体外形的变化B身体内部器官的完善C心理变化D性机能的成熟2（2分）在我们七年级同学的身上，还体现出“一半是儿童，一半是青年”的特征。这里的“一半儿童”是指（）A我们的生理不成熟B我们的心理与独立的成人还有很大差距C我们缺乏独立意识D我们在生活上对父母有很大的依赖性3（2分）步入青春期，我们时常会产生一些烦恼，会有一些苦闷。当你感到烦恼、苦闷时，可以通过以下一些方法来调节，比如（）与同学聊聊天听听音乐或打打球给朋友写写信离家出走，远离烦恼ABCD4（2分）青春期的男孩和女孩（）在生理上存在差异，但在心理和行为上没有差异 在生理、心理和行为上都存在差异女生不如男生聪明和富有创造力 各有自己的长处和不足。ABCD5（2分）最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫酷，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立（）A并不等同于一味追求独特B就是要敢于和别人争辩C就要完全按照自己的想法去做D穿着独特是有个性、思维独立的表现6（2分）对于性别刻板印象，下列说法不正确的是（）A性别刻板印象是科学划分性别的依据B我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响C性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥D我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响7（2分）生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该（）A平静而欣然地接受B远离说话细声细气的男生C避免与众不同D改变装扮中性女生的穿着习惯8（2分）在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明（）A可以把重活全推给男生做B男女生之间可以优势互补，取长补短C大家平分工作，谁也不吃亏D大家可以边聊天边干活，提高效率9（2分）小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时莫名其妙地看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮。对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（）有自我表现的欲望是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动更加在意自己的形象渴望得到异性的肯定与接纳ABCD10（2分）对如图漫画青春情感中男女生的情感认识正确的是（）这是真正的爱情是青春期萌动的情感，不是真正的爱情对于这种情感要慎重处理，理智对待这种情感是不正常的ABCD11（2分）我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。这体现的心里是（）A自尊B自信C自立D自强12（2分）一位心理学家调查统计：目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们（）A青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象B青春期心理矛盾有助于我们的健康成长C如果处理不好青春期心理矛盾，会妨碍我们的发展D青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会，顺其自然13（2分）提及青春，我们常常浮想翩翩。青春是珍贵的，是充满活力的。青春（）A蕴含着独立、理想和信念B没有任何烦恼C意味着成长、疑虑和任性D永远伴随我们14（2分）自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是（）青春的探索需要自信自强可以让我们更自信战胜自己、超越自己，是自强的重要内容自强，要靠坚强的意志、进取的精神、持久的坚持ABCD15（2分）在里约奥运会上，中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯，重新圆了阔别12年的奥运冠军梦。这12年的漫长拼搏体现了中国女排（）顽强拼搏、自强不息的精神对排球事业执着追求、不懈努力坚强的意志，进取的精神胜利不仅需要努力，还需要自信ABCD16（2分）孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到（）在行动之前，审查愿望在行动之中，监督调节在行动之后，反思效果与影响雷厉风行，无需顾虑太多。ABCD17（2分）“行己有耻”是一句古语，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不应该去做对此，我们应该（）有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力判断是非善恶，明确行为选择的理由村立底线意识，触碰道德和法律底线的事情不做知廉耻，懂荣辱； 有所为，有所不为ABCD18（2分）某实验中学启动“明荣知耻，健康成长”活动，培养学生良好的道德修养和行为习惯，促进青少年道德教育具体化。“明荣知耻”要求我们做到（）不肆意放纵自己，不违背基本规则有羞耻之心，明辨是非善恶明确行为选择的理由，反思行为的效果与影响磨砺意志，增强自控力，自觉抵制不良诱惑ABCD19（2分）如图漫画睁眼瞎告诉我们（）A部分人视力不好，没看到有人需要座位B乘车人人都有票，没必要为别人让座C凡事都有个顺序，不让座也是正常的D应该学会关心他人，乐于助人，与人为善20（2分）“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（）自重自爱落落大方掌握分寸互不接触。ABCD21（2分）性别刻板印象是人们对男性或者女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。对性别角色的认可可以帮助我们（）了解自己与异性的不同特点学会如何塑造自我形象学会如何与异性相处发挥自身潜能ABCD22（2分）对如图漫画保持距离中的校规内容，你的正确态度是（）A赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B反对，男女生正常交往可以相互帮助，相互学习，共同进步C赞成，男女生交往要遵循校规的规定D反对，男女生一般都具有自我性别意识23（2分）下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有（）男女同学一起学跳健美操女同学为校篮球队队员加油助威男女同学经常“单独交流”男同学拿“玩具蛇”作弄女同学ABCD24（2分）心灵是田地，信仰是种子，美德是花朵，幸福是果实。播种什么，收获什么。同学们正值生命的春天，你将准备播下（）荣誉与财富 信念与梦想 憧憬与遐想 独立与自由 自由与享乐ABCD25（2分）“天行健，君子以自强不息。”我们青少年要使自己自强起来，就要（）不断克服自己的弱点 将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳 战胜自我，超越自我 在生活中自觉磨砺自己。ABCD二、简答题（50分）26（10分）辨析：青春期的心理矛盾是正常的，是不需要解决的。27（14分）情景分析：在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。（1）“配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？（2）你认为男女生应该怎样正常交往？（3）与异性相处的积极意义有哪些？28（12分）结合漫画，谈谈青少年学生应怎样做才能成为一个行己有耻的人。29（14分）为了增强同学们自信自强的意志品质，某校七年级（2）班召开了一次以“和谐新时代，当自信自强“为主题的班会。假如你是该班的一名学生，请你参与一下活动。（1）请你收集关于自信自强方面的名言。（至少二则）（2）围绕本次班会的主题，请你设计两种活动形式。（3）请你谈谈对自信自强的认识。参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1（2分）进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于（）A身体外形的变化B身体内部器官的完善C心理变化D性机能的成熟【分析】本题考查青春期的特点依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】依据教材知识，青春期的生理变化主要表现在：身体外形的变化。身体迅速长高长大、长宽长壮。身体内部器官的完善。运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。性机能的成熟。性器官发育和成熟。所以B项观点正确；ACD不符合题意。故选：B。【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度一般牢记教材知识即可正确作答2（2分）在我们七年级同学的身上，还体现出“一半是儿童，一半是青年”的特征。这里的“一半儿童”是指（）A我们的生理不成熟B我们的心理与独立的成人还有很大差距C我们缺乏独立意识D我们在生活上对父母有很大的依赖性【分析】本题考查未成年人的含义以及青春期的特点。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能加强，逻辑思维能力增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素分泌增多，性激素能维持人的第二性征。由于生理上的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，情绪起伏较大，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾，健康的度过青春期。【解答】A项，“一半是青年”的意思是七年级的同学身体发育已经开始步入成熟的阶段，“一半是儿童”是指由于社会阅历和知识的积累比较少，在心智上还不够成熟。故A项错误。B项，从一个人正常的成长轨迹来说，青春期的心理和成年人是存在很大差距的。故B项正确。C项，“一半是儿童”是指我们在心智上还不够成熟，但不能够完全否定一个人的独立意识。故C项错误。D项，无论是青少年还是成年人对父母的依赖都是很大的，对父母的依赖不只体现在物质上，心理上和情感上也会依赖父母。故D项错误。故选：B。【点评】解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。3（2分）步入青春期，我们时常会产生一些烦恼，会有一些苦闷。当你感到烦恼、苦闷时，可以通过以下一些方法来调节，比如（）与同学聊聊天听听音乐或打打球给朋友写写信离家出走，远离烦恼ABCD【分析】本题考查的知识点是调控情绪的方法。调控情绪可采用理智调控法、注意力