九年级化学下册 第十单元 酸和碱单元检测题 （新版）新人教版

第十单元 酸和碱 单元检测题一、选择题1.现有四组溶液,仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是(    )A. NaOH   Ba(OH)2  HClB. NaOH  HCl  NaClC. NaOH  HCl  HNO3D. H2SO4   NaCl  Na2SO42. 除去下列物质中含有的少量杂质(括号内的物质)，所选试剂不合理的是()ACaO (CaCO3)：稀盐酸 BNaOH溶液 Ca(OH)2溶液：碳酸钠溶液CCu(Fe) ：硫酸铜溶液DCO(CO2)：氢氧化钠溶液3. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（  ）。A: 活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B: 酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C: 单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D: 碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液4. 某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时，其溶液的pH随时间的变化如图所示，则a点表示溶液中的溶质是（）A. HCl   NaOH    B. NaCl    C. NaCl    NaOH    D. NaCl   HCl5. 判断某溶液是酸性溶液的方案错误的是(    )A.滴入紫色石蕊试液呈红色B.加入镁条有气泡产生C.滴入酚酞溶液呈无色D.加入碳酸氢钠溶液有气泡产生6. 下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（  ）。A: 用NaOH固体干燥CO2气体B: 用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C: 用熟石灰和纯碱为原料制取NaOHD: 用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO37. 下列4个示意图分别表示对应的4个实验过程，其中正确的是（）A向一定量铁粉中加入稀盐酸，测定生成氢气的质量B向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸，测定生成气体的质量C向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸，测定溶液中铁元素的质量D向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，测定溶液中氢氧化钠的质量8. 向一定质量的甲中连续加入乙至过量,此过程中溶液的总质量与加入乙的质量之间关系,符合如图曲线表示的是(    ) 甲 乙 A 稀硫酸 氢氧化钠溶液 B 稀盐酸 碳酸钙粉末 C 稀盐酸 锌粒 D 硝酸银溶液 铜粉 9. 用pH试纸测定石灰水的pH，如图所示，则测得结果与实际值相比（）A偏高 B偏低 C相等 D无法确定10. 向盛有稀硫酸的小烧杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量，有关量的变化情况见下图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中错误的是二、填空解答题1.某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图像描述，图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图B的曲线变化，回答下列问题：（1）该变化对应的实验操作是将_滴加到另一种溶液中；（2）当滴入溶液的质量为时，溶液中的溶质为_（填化学式）；（3）当溶液的Ph=7时，溶液中的主要离子是_（填离子符号）；（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是_色；【结论】从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，该反应中参与反应的离子是_。2.化学与生活紧密联系。学完酸、碱的知识后，小明同学动手做了下列实验： (1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是_；(2)小华同学用pH试纸,按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH.测得洗发剂的pH略大于7,则洗发剂显_性;测得护发剂的pH略小于7,则护发剂显_性(3)已知若酸性有益于头发的健康.则洗发时,应该先用_剂,再用_剂三、实验探究题1.某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末，为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析。【做出猜想】可能是CaCO3：原因是石灰水与空气中的CO2反应；可能是_：原因是溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出；还可能是_；【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中，加少量的水、震荡，发现试管底部有白色固体，于是他得出白色粉末是CaCO3的结论，乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是_；为了得出较严密的结论，他们进行了下表所示实验，请完成实验报告：由上述实验可知，白色粉末成分的猜想_是正确的；【拓展反思】通过上述实验的探究，同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议，合理的是_。A密封保存    B使用前临时配制    C禁止使用该试剂2. 为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：（1）由图可知该实验操作是将_滴加到另一种溶液中；（2）该反应的化学方程式为_；（3）实验过程中，小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了作标记，请你设计不同的方案（不再用测定pH的方法），探究三种样品分别属于哪处溶液。【查阅资料】CaCl2溶液显中性，。【探究过程】   分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现_的现象，结论：该样品是a处溶液；为进一步确定b或c处溶液，又设计了以下方案：【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑_。四、计算题1. 某氢氧化钙中含有碳酸钙杂质，称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中，加入32.6g水，充分振荡形成悬浊液，再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生，测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下表所示。（1）加入盐酸的质量在025时，_与盐酸发生反应；（2）反应产生二氧化碳的质量为_g；（3）求样品中氢氧化钙的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）。2. 某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH。当pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5g。试计算：（1）将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成的稀盐酸，需加水的质量为_g；（2）样品中氢氧化钠的质量分数；（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。参考答案一、选择题1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B二、填空解答题1.（1）氢氧化钠溶液（2）HCl、NaCl（3）Na+、Cl¯（4）蓝【结论】H+、OH¯2. 用玻璃棒沾取待测液于干燥的pH试纸上,再与比色卡对比,得出pH值碱 酸 洗发 护发三、实验探究题1.【做出猜想】Ca(OH)2；Ca(OH)2和CaCO3【实验探究】Ca(OH)2微溶于水；含有Ca(OH)2；稀盐酸；有气泡产生；【拓展反思】AB2. （1）稀盐酸（2）（3）【探究过程】溶液由无色变成红色（只答变成红色也给分） 只产生沉淀（产生白色沉淀）；先产生气泡，后产生白色沉淀（没有“先、后”不给分）；Ca2+ 、H+（写文字也可，不答全不得分）【反思评价】反应物是否过量（合理即可）四、计算题1. （1）氢氧化钙（2）2.2（3）59.7%2. （1）280（2）80%（3）10%6