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2019年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷 含答案

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2019年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷 含答案

2019年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷一选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1|2|()A0B2C2D12计算(p)8(p2)3(p)32的结果是()Ap20Bp20Cp18Dp183十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A8×1012B8×1013C8×1014D0.8×10134从图1的正方体上截去一个三棱锥,得到一个几何体,如图2从正面看图2的几何体,得到的平面图形是()ABCD5下列因式分解正确的是()Ax2xy+xx(xy)Ba3+2a2b+ab2a(a+b)2Cx22x+4(x1)2+3Dax29a(x+3)(x3)6一元二次方程2x22x10的较大实数根在下列哪两个相邻的整数之间()A4,3B3,2C2,1D1,07如图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形统计图和扇形统计图,则该班共有学生人数是()A8B10C12D408如图,ABC中,BC4,P与ABC的边或边的延长线相切若P半径为2,ABC的面积为5,则ABC的周长为()A8B10C13D149等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()A60°或120°B30°或150°C30°或120°D60°10如图,一次函数y1ax+b图象和反比例函数y2图象交于A(1,2),B(2,1)两点,若y1y2,则x的取值范围是()Ax2Bx2或0x1Cx1D2x0或x1二填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11已知a为实数,那么等于 12化简: 13如图,AB与O相切于点B,AO的延长线交O于点C,连接BC,若ABC120°,OC3,则弧BC的长为 (结果保留)14如图,在ABC中,若ABAC,BC2BD6,DEAC,则ACEC的值是 三解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15计算:(x2)2(x+3)(x3)16桑植县为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,保护生态环境,某村计划在荒山上植树1200棵,实际每天植树的数量是原计划的1.5倍,结果比原计划提前了5天完成任务,求原计划每天植树多少棵?四解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17在4×4的方格中,ABC的三个顶点都在格点上(1)在图1中画出与ABC成轴对称且与ABC有公共边的格点三角形(画出一个即可);(2)在图2、图3中各作一格点D,使得ACDDCB,并请连结AD、CD、BD18如图,吊车在水平地面上吊起货物时,吊绳BC与地面保持垂直,吊臂AB与水平线的夹角为64°,吊臂底部A距地面1.5m(计算结果精确到0.1m,参考数据sin64°0.90,cos64°0.44,tan64°2.05)(1)当吊臂底部A与货物的水平距离AC为5m时,吊臂AB的长为 m(2)如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m,那么从地面上吊起货物的最大高度是多少?(吊钩的长度与货物的高度忽略不计)五解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)19如图,在四边形ABCD中,ADBC,B90°,AB8cm,AD24cm,BC26cm,动点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动;动点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动规定当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动设运动时间为t,求:(1)当t为何值时,PQCD?(2)当t为何值时,PQCD?20矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(6,8),D是OA的中点,点E在AB上,当CDE的周长最小时,求点E的坐标六解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)21钦州市某中学为了解本校学生阅读教育、科技、体育、艺术四类课外书的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,在此次调查中,甲、乙两班分别有2人特别喜爱阅读科技书报,若从这4人中随机抽取2人去参加科普比赛活动,请用列表法或画树状图的方法,求所抽取的2人来自不同班级的概率七解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)22某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:该产品90天内日销售量(m件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:时间(第x天)13610日销售量(m件)198194188180该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:时间(第x天)1x5050x90销售价格(元/件)x+60100(1)求m关于x的一次函数表达式;(2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品哪天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果八解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)23如图1,在RtABC中,A90°,ABAC,点D,E分别在边AB,AC上,ADAE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点(1)观察猜想: 图1中,线段PM与PN的数量关系是 ,位置关系是 ; (2)探究证明: 把ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断PMN的形状,并说明理由; (3)拓展延伸: 把ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD4,AB10,请直接写出PMN面积的最大值2019年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1【分析】根据绝对值的定义进行填空即可【解答】解:|2|2,故选:C【点评】本题考查了绝对值,掌握绝对值的定义是解题的关键2【分析】直接利用积的乘方运算法则以及幂的乘方运算法则计算得出答案【解答】解:(p)8(p2)3(p)32p8(p6)p6p20故选:A【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键3【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:80万亿用科学记数法表示为8×1013故选:B【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案【解答】解:从正面看是,故选:D【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图5【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,进而分析即可【解答】解:A、x2xy+xx(xy+1),故此选项错误;B、a3+2a2b+ab2a(a+b)2,正确;C、x22x+4(x1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D、ax29,无法分解因式,故此选项错误;故选:B【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键6【分析】先求出方程的解,再求出的范围,最后即可得出答案【解答】解:解方程2x22x10得:x,设a是方程2x22x10较大的根,a,12,21+3,即1a故选:C【点评】本题考查了解一元二次方程,估算无理数的大小的应用,题目是一道比较典型的题目,难度适中7【分析】此题首先根据乘车人数和所占总数的比例,求出总人数【解答】解:该班的学生总人数为20÷50%40(人),故选:D【点评】本题考查扇形统计图及相关计算在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比8【分析】根据三角形的面积公式以及切线长定理即可求出答案【解答】解:连接PE、PF、PG,AP,由题意可知:PECPFAPGA90°,SPBCBCPE×4×24,由切线长定理可知:SPFC+SPBGSPBC4,S四边形AFPGSABC+SPFC+SPBG+SPBC5+4+413,由切线长定理可知:SAPGS四边形AFPG,×AGPG,AG,由切线长定理可知:CECF,BEBG,ABC的周长为AC+AB+CE+BEAC+AB+CF+BGAF+AG2AG13,故选:C【点评】本题考查切线长定理,解题的关键是画出辅助线,熟练运用切线长定理,本题属于中等题型9【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论【解答】解:当高在三角形内部时(如图1),顶角是60°;当高在三角形外部时(如图2),顶角是120°故选:A【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出60°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形因此此题属于易错题10【分析】当y1y2时,存在不等式ax+b,不等式的解集即为一次函数图象在反比例函数图象下方时,所对应的自变量x的取值范围【解答】解:A(1,2),B(2,1),由图可得,当y1y2时,x的取值范围是x2或0x1,故选:B【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,从函数的角度看,就是寻求使一次函数值大于(或小于)反比例函数值的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在双曲线上方(或下方)部分所有的点的横坐标所构成的集合二填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11【分析】根据非负数的性质,只有a0时,有意义,可求根式的值【解答】解:根据非负数的性质a20,根据二次根式的意义,a20,故只有a0时,有意义,所以,0故填:0【点评】本题考查了算术平方根注意:平方数和算术平方根都是非负数,这是解答此题的关键12【分析】先计算括号内的加法、将除法转化为乘法,继而约分即可得【解答】解:原式()x1,故答案为:x1【点评】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则13【分析】根据切线的性质得到OBA90°,求出OBC,根据三角形内角和定理求出BOC120°,根据弧长公式计算即可【解答】解:连接

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