2011—2018高考全国卷ⅰ文科数学不等式选讲汇编含解析已编辑直接打印
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2011—2018高考全国卷ⅰ文科数学不等式选讲汇编含解析已编辑直接打印
新课标全国卷文科数学汇编-不等式选讲新课标全国卷文科数学汇编不 等 式 选 讲一、 解答题【2018,23】23. 选修45:不等式选讲已知fx=x+1ax1(1)当a=1时,求不等式fx>1的解集;(2)若x0,1时不等式fx>x成立,求的取值范围【2017,23】已知函数,(1)当时,求不等式的解集;(2)若不等式的解集包含,求的取值范围【2016,23】已知函数()在答题卡第(24)题图中画出的图像;()求不等式的解集【2015,24】已知函数.(I)当时求不等式的解集;(II)若的图像与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.【2014,24)】若,且.() 求的最小值;()是否存在,使得?并说明理由.【2013,24】已知函数f(x)|2x1|2xa|,g(x)x3.(1)当a2时,求不等式f(x)g(x)的解集;(2)设a1,且当x时,f(x)g(x),求a的取值范围【2012,24】已知函数。(1)当时,求不等式的解集;(2)若的解集包含1,2,求的取值范围。【2011,24】设函数,其中。()当时,求不等式的解集;()若不等式的解集为 ,求a的值。新课标全国卷文科数学汇编不 等 式 选 讲解 析一、解答题【2017,23】已知fx=x+1ax1(1)当a=1时,求不等式fx>1的解集;(2)若x0,1时不等式fx>x成立,求的取值范围【答案】(1)x|x>12.(2)(0,2【解析】分析:(1)将a=1代入函数解析式,求得f(x)=|x+1|-|x-1|,利用零点分段将解析式化为,然后利用分段函数,分情况讨论求得不等式f(x)>1的解集为x|x>12;(2)根据题中所给的x(0,1),其中一个绝对值符号可以去掉,不等式f(x)>x可以化为x(0,1)时|ax-1|<1,分情况讨论即可求得结果.详解:(1)当a=1时,f(x)=|x+1|-|x-1|,即f(x)=-2,x-1,2x,-1<x<1,2,x1.故不等式f(x)>1的解集为x|x>12(2)当x(0,1)时|x+1|-|ax-1|>x成立等价于当x(0,1)时|ax-1|<1成立若a0,则当x(0,1)时|ax-1|1;若a>0,|ax-1|<1的解集为0<x<2a,所以2a1,故0<a2综上,a的取值范围为(0,2【2017,23】已知函数,(1)当时,求不等式的解集;(2)若不等式的解集包含,求的取值范围【解析】(1)当时,是开口向下,对称轴的二次函数,当时,令,解得,在上单调递增,在上单调递减,此时解集为当时,当时,单调递减,单调递增,且综上所述,解集(2)依题意得:在恒成立即在恒成立则只须,解出:故取值范围是【2016,23】已知函数()在答题卡第(24)题图中画出的图像;()求不等式的解集【解析】:如图所示: ,,解得或,,解得或,或,解得或,或综上,或或,解集为【2015,24】已知函数.(I)当时求不等式的解集;(II)若的图像与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.解析:(I)(方法一)当时,不等式可化为,等价于或或,解得.(方法二)当时,不等式可化为,结合绝对值的几何意义,不等式的含义为:数轴上一点x到点的距离与它到1的距离的2倍之差大于1.-11x设点x到的距离为,到的距离为,结合数轴可知:若x在内,则有解得;故.若x在内,则有解得;故.1x-1综上可得.()由题设可得, 所以函数的图像与轴围成的三角形的三个顶点分别为,所以ABC的面积为.由题设得6,解得.所以的取值范围为(2,+).【2014,24)】若,且.() 求的最小值;()是否存在,使得?并说明理由.【解析】:() 由,得,且当时等号成立,故,且当时等号成立,的最小值为. 5分()由,得,又由()知,二者矛盾,所以不存在,使得成立. 10分【2013,24】已知函数f(x)|2x1|2xa|,g(x)x3.(1)当a2时,求不等式f(x)g(x)的解集;(2)设a1,且当x时,f(x)g(x),求a的取值范围解:(1)当a2时,不等式f(x)g(x)化为|2x1|2x2|x30.设函数y|2x1|2x2|x3,则y其图像如图所示从图像可知,当且仅当x(0,2)时,y0.所以原不等式的解集是x|0x2(2)当x时,f(x)1a.不等式f(x)g(x)化为1ax3.所以xa2对x都成立故a2,即.从而a的取值范围是.【2012,24】已知函数。(1)当时,求不等式的解集;(2)若的解集包含1,2,求的取值范围。【解析】(1)当时,。 所以不等式可化为,或,或。解得,或。因此不等式的解集为或。 (2)由已知即为,也即。若的解集包含1,2,则,也就是,所以,从而,解得。因此的取值范围为。【2011,24】设函数,其中。()当时,求不等式的解集;()若不等式的解集为 ,求a的值。解:(I)当时,可化为由此可得或,故不等式的解集为或. (II)由得此不等式化为不等式组或即或. 由于,所以不等式组的解集为. 由题设可得,故. 10 / 10