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数学:第二讲 数表-从杨辉三角谈起 讲义

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数学:第二讲 数表-从杨辉三角谈起 讲义

+ 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 1 数数数表表表从从从杨杨杨辉辉辉三三三角角角谈谈谈起起起 2 2 2 下面是按规律排列的杨辉三角: 图(1) 图(2) (1)杨辉三角第 8 行第 2 个数是_; (2)观察图(2)中的线,你会发现左斜线的数之和等于下一行右面的数如:1+2+3=6,照此规律,第 8 行的第 3 个数是_ (3)杨辉三角第 1 行的所有数之和为 1, 第 2 行的所有数之和为 2,第 3 行为 4,第 4 行为 8,那么,第 n 行的所有数之和是_. (4)杨辉三角中,第 101 行中左起第三个数是 (5) 5050 可能是杨辉三角中第几行的第几个数? 杨辉三角 【分析】【分析】 根据题意: 每一行第 2 个数是1n-; 所以第 8行第 2 个数是 7. (2) 1+2+3+L+6=21老师可拓展到第 n 行的第 3 个数 (3)第 n 行的和是12n-,所以第 10 行所有数的和是10 12512-=. (4)考查学生对杨辉三角形特性的认识 .第二行第一行11051105161441313112111- 例例1 了解勾股定理历史,定义 了解勾股定理和弦图的证明 利用平方差公式和勾股定理解决 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 2 第三行左起第三个数是1 1; 第四行左起第三个数是312 ; 第五行左起第三个数是6123 ; 第六行左起第三个数是101234 ; 归纳可知,第 101 行左起第三个数是99 1001239949502L. 或者是杨辉三角的每一行的第三个数都满足21nC,所以第101 行的第三个数是22101 1100100 9949502CC. (5) 杨 辉 三 角 第m行 第n个 数 实 际 就 是11nmC 11(1)!5050()!(1)!nmmCmnn,而,101是质数,因此 m-1101,0<n-1<m-1.当 n=2,m=5051;当 n 3时 , m=102 ; 当12mn>3时 , 存 在122111015050nmmCCC.不会再出现 5050.因此 5050 在左侧只能出现在第 5051 行第 2 个数和第 102 行第 3 个数 由对称可知, 第 5051 行第 5051 个数和第 102 行第 100 个数也是 5050. 杨辉三角中,55 可能是杨辉三角中第几行的第几个数? 杨辉三角 - 练一练练一练 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 3 【分析】【分析】 第 56 行第 2 个和第 55 个;第 13 行第 3 个和第11 个 (1)如图所示的三角形数表中,满足: 第一行的数为 1; 第n行首尾两数均为n,其余的数都是等于它肩上的两个数相加;则第 50 行第 2 个数是_. 1223434774511 141156162525 166LLL (2) 下图是按规律排列的三角形数表: 11 1 11 23 2 11 3 67 63 1 在方格中填上第五行的各个数 求第 10 行各数的和 杨辉三角 【解析】 (1)每一行的第二个数是22223(1)2nnnL, 代入50n 后,得第 50 行第 2 个数是 1226. - 例例2 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 4 (2)由数表可以得到如下的规律, (a)两边的数以中间的数为轴对称分布,两边分别包 1,其他的数等于上一行对应的数和相邻数的和; (b)每一行数的和分别是:1,3,9,27,即第 n 行数的和是 3n-1,由此解决 1+0=1,1+3=4,1+3+6=10,3+6+7=16,6+7+6=19,后面的数就是 16、10、4、1; 故答案为:1、4、10、16、19、16、10、4、1; 93 =19683; 如图所示三角形数表叫“莱布尼茨调和三角形”, 有11 1=+122、111=+236、111=+3412、则第 11 行第 2 个数(从左往右数)为_。 11112211136311114121241111152030205LLLLLL 杨辉三角 【解析】 “莱布尼兹调和三角形”数阵中所示的规律,可得每 1 行的第 1 个数均为行数的倒数, 且每一个数等于下- 例例3 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 5 一行中“脚踩”的两个数的和, 第 10 行第 1 个数是110.第 11行第 1 个数是111,则第 11 行第 2 个数是1111011110。 如图,从 1 开始的自然数按某种方式排列起来,请问: (1)第 10 行左起第 5 个数是多少? (2)100 在第几行?100 是这一行左起第几个数? (3)前 10 行的数的和是多少? 12345678910LL 三角形数表 【解析】 (1)第 9 行的最后一个数为:199452,所以第 10 行左起第 5 个数为 45+5=50. (2) 根据题意:1231391L,第 13 行的最后一个数是 91,所以 100 在第 14 行,是这一行中的第100919个数 ( 3 ) 前10行 一 共1231055L个 数 ,1555515402 - 例例4 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 6 把自然数按如下规律排成三角形数表: 如 4 是第 3 行的第3 个数, 那么(1)自然数 60 是第_行的第_个数 (2)94是第_行的第_个数. 123654789101211LL 三角形数表 【解析】 观察规律.每n行有n个数,奇数行是从大数到小数,偶数行是从小到大; (1 )1232n nnL, (1)10 11552,11 12662, 因此60在第11行,666017 ,所以 60 是 11 行第 7 个数. (2)13 14912,14 151052,94-91=3,因此 94 在第 14行第 3 个数 此题可以说是自然数列的“神龙摆尾”, 奇数行第一个数是三角形数,偶数行最后一个数是三角形数,在做题时,要分清方向 如图,把从 1 开始的自然数按某种方式排列起来.请问: (1)200 排在第几行,第几列? - 例例5 - 练一练练一练 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 7 (2)第 18 行第 22 列的数是多少? 12471116358121769 1310 1415LLLLLL 三角形数表 【解析】 (1)根据题意,每一行相邻两个数的差在依次增加 1,每一列的相邻两个数的差依次增加 1,所以 1234567891011 1213141516171819190, 得到 190 排第 19 行第 1 列, 191 排在第 1 行第 20 列.所以200 排在 10 行第 11 列; (由原数表转化到下数表,原数表中行数+列数相等的数都在此数表中的同一行中 ) 13265410987151413 12111716L (2)第 18 行的第 1 个数为:12318171. 公差为 18.所以第 22 列为171 18192038759L 把从 2 开始的偶数数列排成如下图所示三角形数表, 则表中的偶数 80 是第_行第_个数. - 例例6 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 8 2468101214161820LLL 三角形数表 【解析】 法 1:每个偶数都除以 2,会得到例 2 中的自然数列, 80 是第 40 个偶数, 1+2+3+4+5+6+7+8=36, 40-36=4.因此 80 在第 9 行第 4 个数 法 2:第n行的最后一个数是(1)n n ,第 8 行最后一个数为 72,之后第 9 行的前几个数分别为 74,76,78,80,因此 80 在第 9 行第 4 个数 把奇数数列排成如下图所示三角形数表,则表中的奇数67 是第_行第_个数. 135791113 151719LLL 三角形数表 【解析】 上面数表第n行有n个数,所以前n行有(1 )1232n nnL个数,从小到大排列. 先计算 67 是第(671)234个奇数; - 练一练练一练 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 9 前 7 行一共有7(71)282个数. 34286,所以 67 是第 8 行第 6 个数. 如图所示数表,第一行依次写着从小到大的正整数,然后把每行相邻的两个数的和写在这两个数的下方, 得到下一行,数表从上到下与从左到右都是无限项,则这个数表中的第 13 行中第 10 个数是_. 12345673579 11 138 12 16 20 24 LLLLLLL 三角形数表 【解析】 研究这个数表,可以得到规律:某数是其上间隔一行, 垂直位置的数的 4 倍 因此第 13 行第 10 个数,是第 11 行第 11 个数的 4 倍、第 9 行第 12 个数的24倍,直至第 1 行第 16 个数“16”的64倍 因此这个数为 16× 46=216,故答案为 216. 4 倍的关系可以用下图来证明:设三个数分别为, ,nd n nd 2 - 2 4ndnndn dndn - 例例7 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 10 表中的第一行依次全部排列出 1 到 100 的整数, 然后从第二行起根据规律一直排到最后的第 100 行。 问:这个表中一共有多少个数能被 77 整除? 第 1 行 1 2 3 4 596 97 98 99 100 第 2 行 2 5 7 9193 196 197 199 第 3 行 8 12 16388 392 396 第 4 行 第 5 行 · · · · 第 100 行 三角形数表 【解析】 在这个表里,有的数的正下方写着它 4 倍的数. 假如,某数是不能被77整除的数,那么不管它被4乘多少回,也不能被 77 整除.于是我们得知不能被 77 整除的数下面写的数都不能被 77 整除.那么,如果某数是可以被 77 整除,不管乘多少回 4,得出的数都可以被 77 整除.可被 77 整除的数下面都可以被77整除.题目的表中从左右两边第N个的下面写着 N 个整数.表的第一行从右数第 24 个是 77,在它下面写的 24 个整数都可以被 77 整除.另外,从左数第二行第 38 个是383977,所以在它下面写的 38 个整数都可以被 77 整除.在表的第一行和第二行里除此之外再没有可以被 77 整除的数了.从整个表来看,除了上述的2A+12A-14AA+1AA-1- 例例8 五年级 第 2 讲 数表从杨辉三角谈起 (C 版) 11 243862个以外,再也没有可以被 77 整除的数了,所以答案为 62.

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