广东省普宁市华美实验学校2018-2019学年高一下学期生物---精校 Word版含答案

高一级第二学期第一次月考一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意）1.下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是()A可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄所需的时间长短，来检测CO2的产生速率B若C瓶和E瓶中溶液都变混浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式C该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组D若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄2.下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关叙述正确的是()A过程均能发生在酵母细胞中B过程中的二氧化碳产生于线粒体内膜上C催化过程的酶均分布于细胞质基质D过程中均有ATP生成3.如图是探究酵母菌呼吸类型的装置，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴 不动，证明酵母菌()A可能死亡 B只进行无氧呼吸C只进行有氧呼吸 D既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 4用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是()A葡萄糖丙酮酸H2O B葡萄糖丙酮酸CO2C葡萄糖O2H2O D葡萄糖丙酮酸O2条件abcdCO2释放量10867O2吸收量03475.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表所示。底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是()A a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精B b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多Cc条件下，无氧呼吸最弱Dd条件下，产生的CO2一部分来自线粒体61880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况(如下图)。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是 ()A好氧细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强B好氧细菌大量消耗O2，使水绵光合作用增强，则该种光有利于光合作用C细菌对不同的光反应不一样，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强D好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强7.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“”表示使用，“”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为()甲乙丙丁无水乙醇水CaCO3SiO2A. B C D8下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”的实验改进装置，下面与之有关的叙述中，错误的是()A实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色B实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)C应将色素滤液滴在a处，而不能滴在b处D应向培养皿中倒入层析液9.离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2的供应，短暂时间内叶绿体中C3与C5相对含量的变化是 ()AC3增多、C5减少 BC3减少、C5增多 CC3增多、C5增多 DC3减少、C5减少10.在下列曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们含义的叙述中正确的是()M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度Q点时，光照强度不再是限制光合速率的因子，CO2浓度是限制光合速率的主要因素P点前，限制光合速率的主要因素是光照强度A. B C D 11.某同学绘出了4幅在不同光照下一个叶肉细胞中CO2与O2的产生，利用以及进出细胞情况的示意图，细胞呼吸利用的和光合作用制造的有机物均为葡萄糖，正确的一幅图是()12已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 ，下图表示植物在25 时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30 的条件下，其他条件不变，理论上图中相应点的移动情况是()Aa点将上移，b点将右移，c点将右移，d点上移Ba点将上移，b点将左移，c点将右移，d点上移Ca点将下移，b点将右移，c点将左移，d点下移Da点将下移，b点将左移，c点将左移，d点下移13如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析错误的是()A甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中ATP的生成量多C丙图中，随着温度的升高，曲线的走势将稳定不变D图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度14夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是()A甲植株在a点开始进行光合作用B乙植株在e点有机物积累量最多C曲线bc段和de段下降的原因不相同D两曲线bd段不同的原因一定是甲植株气孔无法关闭15下列关于植物光合作用的叙述，不正确的是()A在大棚中施用农家肥可以提高O2和有机物的含量，从而提高作物光合作用强度B农业上合理密植主要是为了给农作物提供更多的CO2C大棚薄膜最好用无色透明的，这样有利于植物吸收更多的光能D夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量16以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是()A人的成熟红细胞可以进行有丝分裂B细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加C细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低DNaOH的扩散深度表示物质的运输效率17.细胞进行有丝分裂时，细胞内物质发生有规律的变化，这些变化的正确顺序是()染色质丝缩短变粗成染色体染色体变细伸长成染色质丝合成大量与DNA复制有关的酶染色体排列在赤道板上着丝点分裂，染色体移向两极A B C D 18图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是()A图1中a、图2中BA的时期细胞正在进行DNA复制B图1中b、图2中AB的时期会出现染色体数目加倍C图1中cd是一个细胞周期 D图2中ABA是一个细胞周期19一般情况下，下列有细胞周期的细胞是()根毛细胞叶肉细胞表皮生发层细胞根尖分生区细胞神经细胞茎的形成层细胞 口腔上皮细胞洋葱表皮细胞A B C D20.如图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、核染色体数目的变化曲线，下列叙述不正确的是()A图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数目B图乙中b点到c点是着丝点分裂的结果C图甲中ac过程和图乙中ac过程代表细胞有丝分裂的同一时期D图甲中的cd和图乙中的de表示的是同一个过程21.下列各项中，能正确说明动物细胞和高等植物细胞有丝分裂主要区别的是()A染色体和纺锤体的形成方式不同 B间期的时间长短不同C染色体的活动规律不同 D纺锤体的形成和细胞质的分裂方式不同22.如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述中正确的是()A在AB段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B该细胞中，在BC段始终有染色单体存在C若该细胞是植物细胞，则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃D出现CD段变化的原因是细胞质分裂23.如图是对某动物细胞有丝分裂过程中细胞内染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列叙述中不正确的是()A间期用表示最恰当 B可用于表示细胞分裂的前期C染色体螺旋化程度最高时细胞中a、b、c之间的数量关系可用图表示D可表示细胞分裂完成24.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“”表示操作，“”表示未操作)：则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体B细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚D细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚25下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列叙述错误的是()A图1中AB段形成的原因是DNA分子的复制B图1中DE段可表示有丝分裂后期和末期C图2中细胞处于图1中的BC段D图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、0条染色单体2、 非选择题（本题包括5小题，每空1分，共50分）1如图表示某植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答下面的问题：(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_。(2)O点时，该器官的呼吸作用类型是_。(3)在O2浓度为10%以下时(不包括O点)，该器官的呼吸类型是_，原因是_。(4)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在P点重合，该器官在该点的呼吸类型是_，原因是_。(5)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_(填“一样多”“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_倍。(6)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是_。你认为氧浓度应调节到_点的对应浓度，更有利于蔬菜的运输。2 (一)、某同学为探究对光合作用强度的影响，设计实验如下：摘取外型正常、生长旺盛的绿叶若干，在绿叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为1 cm的小圆形叶片40片。用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出，放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用，此时叶片全部沉在水底。(1)实验中小圆形叶片下沉的原因是_。(2)欲研究光照强度对光合作用强度的影响，但实验室只有一种40 W灯泡，可以通过_达到目的。(3)在此实验基础上给予_的条件，观察实验现象。(4)本实验的检测指标为_