大庆育才高中第二学期高一《行星的运动》刘春雨导学案

大庆育才高中2011-2012学年第二学期高一 导学案 编制时间：2012.4.15 班级： 小组： 姓名 ： 组内评价： 完成： 教师评价： 6.1 行星的运动 导学案编写人：刘春雨备课组长：刘春雨负责人：梁景鹏 审批人：一 导入新课，明确目标学法指导：预习教材和绿色通道课前自主学习部分，40分钟教学目标：  认识椭圆；了解人类对天体运行的研究历史；理解开普勒三定律。通过对天体运行研究历史的了解，体会科学研究的一般思路与方法质疑、批判、猜测、观察与实验。通过对天体运行研究历史的了解，感悟科学家对科学的执著和献身精神，培养学生热爱科学、献身科学的精神和勇于创新、敢于坚持真理、实事求是的科学态度。教学重点：开普勒三定律教学难点：行星的椭圆轨道二 阅读教材、自主习标A级问题一地心说：认为_是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都围绕其运动。代表人物：托勒密日心说：认为_是宇宙的中心，是静止不动的，地球及其他行星都绕其运动。 代表人物：哥白尼A级问题二做一做：试做出一个椭圆，并标出焦点，长半轴短半轴。以其中一个焦点为太阳，标出近日点和远日点.A级问题三开普勒三定律的内容：_A级问题四中心天体确定，则K值_A级问题五行星运动的一般处理方法：（教材33页1.2.3）三 合作探究、研讨学标（B级）问题一下列说法正确的是（ ）A 、太阳系中的八大行星有一个共同的轨道焦点B 、行星运动的方向总是沿着轨道的切线方向C 、行星的运动方向总是与它和太阳的连线垂直D 、日心说的观点是正确的（B级）问题二日心说的如下观点现今看来存着缺陷的是（ ）A. 宇宙的中心是太阳，所有行星都在绕太阳做匀速圆周运动B. 地球是绕太阳旋转的普通行星，月球是绕地球旋转的卫星，它绕地球做匀速圆周运动，同时还跟地球一起绕太阳运动C. 天穹不转动，因为地球每天自西向东转一周，造成太阳每天东升西落的现象D. 与日地距离相比，恒星离地球都十分遥远，比日地间的距离大很多（B级）问题三地球绕太阳运动的轨道是一椭圆，当地球从近日点到远日点运动时，地球运动的速度大小（地球运动中受到太阳的引力方向在地球与太阳的连线上，并且可以认为这时地球只受到太阳的引力）（ ）A不断增大 B逐渐减小 C大小不变 D没有具体数值无法计算（B级）问题四某行星绕太阳运动的轨迹为椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上，行星到太阳的最短距离为a，最远距离为b，求行星在最近和最远处的速率之比。（B级）问题五 宇宙飞船围绕太阳在近似圆形的轨道上运动，若轨道半径是地球轨道半径的9倍，则宇宙飞船绕太阳运行的周期是 （ ）A3年 B9年 C27年 D81年（B级）问题六 绿色通道44页例4四练测拓展 、达成目标 (见ppt) 课后作业1.A级绿色通道45页182.B级绿色通道45页9113.C级绿色通道46页12.13我的收获：1. 本节课你学到的知识点2. 本节课所讲的题型3. 你还有那些疑惑？