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初中生物七年级上册复习幻灯片济南版使用

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初中生物七年级上册复习幻灯片济南版使用

七年级期末总复习 木,1,再笨拙的行动都要胜过华丽的语言千万倍!能否成功取决于你是否能够持续地朝着既定的目标行动,而不是一朝一夕的热血沸腾!,七年级生物复习,结论,生物的基本特征,1 生物具有新陈代 谢现象,2 生物能够生长发育,3 生物能够繁殖后代,4 生物具有遗传和变异,5 生物具有应激性,6 生物适应环境的同时 影响环境,一 已经被人们认识的生物有200多万种, 分为动物、植物、微生物(病毒、细菌、真菌),二 .下面是部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征 1一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。 2一只母猪产下九只小猪的现象是属于 。 3“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于 。 4人每天都得排出一定量的尿的现象是属于 。,生长现象,繁殖现象,遗传现象,新陈代谢,4,一、生物圈,与地球的体积及其大气层的厚度相比,生物生存的空间是极其有限的,只是在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层才有生物生存。有生物生存的这个圈层叫做生物圈。 范围:通常认为,生物圈的范围为海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,但绝大多数生物生活在陆地以上和海平面以下各约100米厚的范围内。,1.生物圈的范围为( ) A.大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,三 生物生存的基本条件,阳光 空气 水分 适宜的温度 稳定的营养供给,知识巩固,1.下列关于生物圈的叙述,正确的是 A.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的 B.生物圈包括大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.地球上的绝大部分的空间都是属于生物圈 D.生物圈能为生物的生存提供基本条件 2.生物圈为绿色植物生存所提供的基本条件不包括 A.水和空气 B.阳光 C.葡萄糖,淀粉等有机物 D.二氧化碳,D,C,8,二、栖息地,生物圈内生物生存、 居住的场所称为栖息地。 地球为生物提供了各种各样的栖息地,如林地、草地、沿岸、沙滩等 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的栖息地,生活着不同的动植物类群。,目前,全球人口数量剧增人 类对自然资源的 及 ,是破坏各种生物栖息地的主要因素之一。,掠夺式开发,不合理利用,栖息地的破坏和丧失是威胁 生物生存的关键因素,(提出问题),(作出假设),(制定计划),(实施计划),(得出结论),(表达交流),探究的基本 步骤,2.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计( ) A.分组实验 B.重复实验 C.独立实验 D.对照实验,3.在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗?”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除 .以外, 、 等其他条件都相同。也就是说,在这个对照实验中的变量是 。,湿度,温度,光照,湿度,二、探究实验: 实验内容:光对鼠妇生活的影响 提出问题:( ) 影响鼠妇的生活吗? 作出假设:( ) 鼠妇的生活。 设计方案: 1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 2).实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形了 ( ) 和 ( ) 两种环境。 3).方法步骤:1.将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量_ 的鼠妇,静置2分钟 。 2.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 4).实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目,光,光影响,阴暗,明亮,相同,5).结论:( ) 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在( ) 的环境中生活。请问: 1.这个实验的变量是什么? _ 2.实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?_,光,阴暗,光,放归大自然,你来试试!,小明在地上发现了蚯蚓。请你与小明一起探究一下,蚯蚓到底是喜欢明亮还是喜欢黑暗? 1 提出问题: 2 做出假设: 3 制定计划: 4 实施计划: 5 得出结论: 6 表达交流:,蚯蚓到底是喜欢明亮还是喜欢黑暗呢?,蚯蚓 喜欢 生活在黑暗环境,目镜,镜筒,转换器,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,物镜,镜臂,镜柱,通光孔,压片夹,载物台,遮光器,反光镜,镜座,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,一、显微镜的结构,显微镜,调焦部件,放大部件,粗准焦螺旋 细准焦螺旋,遮光器 反光镜,目镜、,调光部件,物镜,显微镜,显微镜,练习使用显微镜,GO,练习 使用 显微镜,显微镜的结构和功能,目镜和物镜放大物像遮光器光圈反光镜反射光线,粗.细准焦螺旋调节焦距镜座.柱.臂载物台通光孔镜筒目镜转换器物镜,使用步骤,A.取镜 安放.,注意事项,亮度.清晰度的调节;,B.对光-先转动转换器,再遮光器,最后反光镜.,C.放标本-通光孔的中央,D.观察-先粗.物降 后升.找到物像细调清,E.整理存放,放大倍数的计算;,污点判断和处理;,标本的移动情况;,不同放大倍数下看到的物像情况,19,1右手握住镜臂,左手托住镜座。 2把显微镜放在实验台距边缘7 cm左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。,取镜和安放,对光,转动 ,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。 把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动 ,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到 。,转换器,反光镜,白亮的圆形视野,观察,把所要观察的玻片标本放在 上,用压片夹压住,标本要正对 的中心。 转动 ,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着 )。,载物台,通光孔,粗准焦螺旋,物镜,调焦,一只眼向目镜内看,同时 方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓 直到看清物像为止。再略微转动 ,使看到的物像更加清晰。,逆时针,上升,细准焦螺旋,你会计算吗?,放大倍数 =目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,你知道吗?,目镜内 看到的像,倒像,上,上,6,6,b,b,注:1、玻片的移动与物像的移动,由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。,物像偏左下方,结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动,1、转动粗准焦螺旋使镜筒下降 时,眼睛应注视:( ) A、目镜 B、物镜 C、反光镜 D、粗准焦螺旋,2、如果在载玻片上写一个“d” 字,用低倍镜观察在视野内所见 的物像是:( ) A、d B、b C、q D、p,3、若要使位于显微镜视野左下角的 图像移至视野中央,移动玻片的方 向是:( ) A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角,4、电子显微镜诞生的年代是:( ) A.18世纪30年代 B.19世纪30年代 C.20世纪50年代 D.20世纪30年代,5、用显微镜观察临时装片时,如果 转动目镜和移动装片,视野中的污 点都没有移动,那么可判断污点是 在:( ) A、目镜上 B、物镜上 C、反光镜上 D、玻片标本上,6.用目镜为5×,物镜为10×观察叶片的横切面,可以看到排成一排的表皮细胞中的10个.若物镜不变,目镜换成10×时,则在视野中可以看到这排细胞中的: ( ) A. 5个 B. 15个 C. 20个 D. 30个,7、几个同学在有充足光线的实验室用显微镜观察一个自己制作的植物玻片标本时,发现视野中一片黑暗。请你分析出现这种情况可能的原因有哪些?(提示:可联系显微镜的使用、玻片标本的制作等)可能的原因:(1)_ _。 (2)_。 (3)_。 附加:_.,玻片标本制作,得太厚,光线无法穿过,反光镜没有对准通光孔,物镜的镜头没有对准通光孔,遮光器上的光圈没有对准通光孔,8、右图为显微镜结构示意图,请据图回答: (1)取放显微镜时,应一手握紧 ,一手托住 .,13,镜臂,10,镜座,(2)对物体起放大作用的结构是 .和 (3)可以调节镜筒上升和下降的结构是 和 .,1,目镜,4,物镜,11,粗准焦螺旋,12,细准焦螺旋,(4)能把光源的光反射入通光孔的结构是 . (5)可以调节通光孔进光量的是 .,9,反光镜,7,遮光器,(6)按照图中显微镜当前的状况(目镜为10×,物镜为10×,40×),放大倍数是( ) A、10 B、40 C、100 D、400,(7)若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈( ) A、平面镜、大光圈 B、平面镜、小光圈 C、凹面镜、大光圈 D、凹面镜、小光圈,1.下列四组显微镜中,能够将一个细胞放大160倍的是( A.目镜10倍、物镜10倍 B.目镜16倍、物镜10倍 C.目镜20倍、物镜10倍 D.目镜20倍、物镜40倍 2.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明污点在 A、目镜上 B、载玻片上 C、物镜上 D、反光镜上 3.使用显微镜时,错误的操作是 A、对光是要看到明亮的视野 B、安放时镜座距实验台边缘约5cm C、观察使用时一定用右眼看着目镜 左眼睁开,便于画图 D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光,知识巩固,B,C,C,36,四、识图题: 1、下图为物质进出细胞的结构图,请回答:(每空1分,共28分)1 (1)图中能够控制物质进出的结构是 ( ) 。 (2)箭头a和箭头b分别表示什么过程 a、( )b( ) 2、右图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题: (1)请写出各部分的名称:1( )2( )3( ) 4( )5( ) 6( ) (2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁, 叫 ( ) ,起( )和( )作用。 (3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫 ( )。 (4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有 ( )。 (5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有( )等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构( )。 3、以下制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请按正确顺序排列: 。在载玻片中央滴一滴清水;用镊子撕取实验材料;用染液给实验材料染色;盖上盖玻片;擦拭载、盖玻片;将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平。,1 2 3 4 5 6,2,细胞膜,细胞中产生的废物从细胞中排出,外界的有用物质进入细胞,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,1,细胞壁,保护,支持,2,细胞膜,3,叶绿体,细胞膜 细胞质 细胞核,细胞壁 液泡 叶绿体,

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