高中高考语文必修五 情境式默写（含答案）
必修五 情境式默写 1 归去来兮辞中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-。”2 归去来兮辞诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“-，-。”3 归去来兮辞中陶渊明用“-，-。”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。4 归去来兮辞用“-，-。”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。5 归去来兮辞写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-，-”。6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是“-，-。”7 归去来兮辞中陶渊明用“-，- -。”两句借用自然形象概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。8 归去来兮辞中陶渊明回到田园谈及劳动的内容是“-，-。”9 归去来兮辞诗中用“-，-。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。10 归去来兮辞中陶渊明用“- -，-。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心 。11 归去来兮辞中陶渊明用“-，-。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。12 滕王阁序当中用“-，-。”写出了秋天的山水美 景。13 滕王阁序中用“-，-。-，-。”写出了滕王阁的高峻色彩，宏伟气势。14 滕王阁序中写洪州尽是名门望族的是“-，-。”15 滕王阁序中作者用“-，-。”写出了秋水秋空与孤鹜浑然一体的秋景。16 滕王阁序中“-，-。-，-。”写出了人与鸟相互映衬，自然美与生活美的和谐共处。17 逍遥游中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“-，-。”18 逍遥游中用“-，-。”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小 。19 逍遥游中用“-，-。”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。20 逍遥游中写到郊外活动的准备容易并充分地两句是“-，-。”21 逍遥游中“-，-。”两句写出了小年短暂的寿命。22.逍遥游中写鹏的翼之大，能垂羊角风而上青天的句子是“-，-。”23.逍遥游中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“-，-。”24.逍遥游中斥鷃用自己的飞翔经历和境界去否定大鹏的一句是“- -”。25.逍遥游中写宋荣子荣辱不惊的两句是“-，-。”。26.逍遥游中写人们的品德和能力可能达到最高境界的两句是“-，-。”27.逍遥游中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“-，- -。”28.逍遥游中真正的无所待即无所凭借达到时空无际的境界的两句是“-，-。”29.逍遥游中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是-30.陈情表中写李密命运不好小时不幸的两句是-31.陈情表用“-，-。”两句表现他孤独的长大成人。32.陈情表用“-，-。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。33.陈情表用“-，-。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。34.陈情表用“-，-。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。35.陈情表中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“-，-。”36.陈情表中作者用“-，-，-，-。”四句写出他的进退两难。37.陈情表用“-，-。”写出李密身份虽低但却得到重用。38.陈情表中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的两句是- -，- - 。39.陈情表中李密用“-，-。”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。40.陈情表中李密用“- ，- 。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。41.陈情表中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是-42.陈情表中化用晋成公绥<乌赋>序中的典故写明人尽孝心的两句是-43陈情表 中李密用“-，-。”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求 。44陈情表中李密 向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德两句是“-，-。” 情景式默写综合练习1、“月亮”在古诗词中已不是一个普遍的星体，而是通脱淡泊的一种文化象征。在诗人笔下它却是一种情感载体。如陶渊明归园田居中“ ， ”的隐逸情趣；李白月夜独酌中“ ， ”的飘逸心性；杜甫月夜忆舍弟中“ ， ”的思乡之情；苏轼水调歌头中“ ， ”的放达情怀，无不凝聚着诗人的情感经历和生命体验。2、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。在古诗词中，一轮圆月能透尽人心思。如李商隐一剪梅中的情境可用“云中谁寄锦书来？ ， 。”又如杜牧的“ ，玉人何处教吹箫。”其中描写的情境与姜夔扬州慢中“ ， ， ”极为相似。如柳永雨霖铃中“ ， ， ”更是借月来抒发离别情怀的。3、中国古诗词中“水”的意象无处不在，其中不少成了千古名句。如东汉末年的文人诗作古诗十九首中有“ ，脉脉不得语”之句，“ ，坐看牵牛织女星”两句从侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运；李煜虞美人中有“问君能有几多愁？ ”之句；李白梦游天姥咏留别中有“云青青兮欲雨， ”之句；王勃滕王阁序中有“落霞与孤鹜齐飞， ”之句。4、打开唐宋诗词，到处都可以听到风吹雨落声。雨中多情，雨中多愁。写“喜雨”的如韩愈早春呈水部张十八员外中的“ ， 。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，把雨写得那么细腻、匀称、滑爽而又滋润。还有杜甫春夜喜雨中的“好雨知时节，当春乃发生。 ， ”。写“苦雨”的如李煜浪淘沙的“ ， ”。王昌龄芙蓉楼送辛渐的“ ， 。”温庭筠更漏子中的“ ， ，不道离情正苦。一叶叶，一声声， 。”5、菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论。但它一身清香，一身傲骨。屈原在离骚中写到：“朝饮木兰之坠露兮， 。”诗人以菊花来象征自己品德之高尚与纯洁。元稹菊花中写到“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 ， 。”宋人郑思肖寒菊中的“ ，何曾吹落百花中”无疑把菊花当作了诗人高尚人格的写照。6、“梅兰竹菊”常被人尊称为四君子。梅花怒放严冬，却冰清玉洁，品质高尚，历来受诗人敬仰与赞歌。王安石的“ ， ”含蓄地写出了梅花色香俱佳的特点；陆游的名词咏梅中“ ， ”两句借梅花来写自己的境遇和不愿同流合污的品质；元人王冕墨梅中的“ ， ”也写出了梅花的质地。7、“文章憎命达”。这是杜甫对李白的评价，而他自己又何曾不是这样呢？登高中“万里悲秋常作客， ”，登岳阳楼中“ ， ”和旅夜抒怀中的“ ， ”都形象地反映了他生前生活的窘迫和仕途的坎坷。8、古人云：
