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西藏2017-2018学年高一上学期期末考试(汉文班)数学试题(解析版)

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西藏2017-2018学年高一上学期期末考试(汉文班)数学试题(解析版)

2017-2018 学年西藏林芝一中汉文班高一(上)期末数学学年西藏林芝一中汉文班高一(上)期末数学 试卷试卷 一、选择题(本大题共 12 小题,共 36.0 分) 1.已知全集 U=0,1,2,3,4,M=0,1,2,N=2,3,则(UM)N=( ) A. B. 23 C. 3,D. 1,2,3, 2,40,4 2.如图(1)、(2)、(3)、(4)为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断 这四个几何体依次分别为( ) A. 三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B. 三棱台、三棱锥、圆锥、圆台 C. 三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D. 三棱柱、三棱台、圆锥、圆台 3.过点 A (1,-1)、B (-1,1)且圆心在直线 x+y-2=0 上的圆的方程是( ) A. B. ( 3)2+ ( + 1)2= 4( + 3)2+ ( 1)2= 4 C. D. ( + 1)2+ ( + 1)2= 4( 1)2+ ( 1)2= 4 4.已知函数,则 ff(2)=( ) () = + 1, 1 + 3, 1 ? A. 0B. 1C. 2D. 3 5.已知定义在 R 上的函数 f(x)的图象是连续不断的,且有如下对应值表: x123 第 2 页,共 15 页 f (x)6.12.9-3.5 那么函数 f(x)一定存在零点的区间是( ) A. B. C. D. ( ,1)(1,2)(2,3)(3, + ) 6.下列直线中与直线 2x+y+1=0 垂直的一条是( ) A. B. C. D. 2 1 = 0 2 + 1 = 0 + 2 + 1 = 0 + 1 2 1 = 0 7.函数 y=3+loga(2x+3)的图象必经过定点 P 的坐标为( ) A. B. C. D. ( 1,3)( 1,4)(0,1)(2,2) 8.已知圆的方程为 x2+y2-2x+6y+8=0,那么通过圆心的一条直线方程是( ) A. B. C. D. 2 1 = 02 + 1 = 02 + + 1 = 02 + 1 = 0 9.设 f(x)是定义在 R 上的奇函数,当 x0 时,f(x)=2x2-x,则 f(1)=( ) A. B. C. 1D. 3 1 3 10. 直线 3x+4y-5=0 与圆 2x2+2y2-4x-2y+1=0 的位置关系是( ) A. 相离B. 相切 C. 相交但直线不过圆心D. 相交且直线过圆心 11. 一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为 2cm,则球的表面积是( ) A. B. C. D. 82122162202 12. 函数 f(x)是定义在 R 上的奇函数,下列命题( ) f(0)=0;若 f(x)在0,+)上有最小值为-1,则 f(x)在(-,0上有最 大值为 1; 若 f(x)在1,+)上为增函数,则 f(x)在(-,-1上为减函数; 若 x0 时,f(x)=x2-2x,则 x0 时,f(x)=-x2-2x 其中正确命题的个数是( ) A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个 二、填空题(本大题共 4 小题,共 20.0 分) 13. 函数的定义域为_ = 2( 2) 14. 若一个球的体积为 36,则它的表面积为_ 15. 在 y 轴上的截距为-6,且与 y 轴相交成 60°角的直线方程是_ 16. 下列说法正确的是_ 任意 xR,都有 3x2x; 若 a0,且 a1,M0,N0,则有 loga(M+N)=logaMlogaN; 的最大值为 1; = (1 2) | 在同一坐标系中,y=2x与的图象关于 y 轴对称 = (1 2) 三、解答题(本大题共 6 小题,共 44.0 分) 17. 计算:-3 2 4 1 3 6 32 + 1 100 32 18. 求经过直线 l1:2x+3y-5=0,l2:3x-2y-3=0 的交点且平行于直线 2x+y-3=0 的直线方 程 19. 设集合 A=x|-2x5,B=x|m+1x2m-1,若 AB=,求 m 的范围 20. 求过三点 O(0,0),A(1,1),B(4,2)的圆的方程,并求这个圆的半径和 圆心坐标 第 4 页,共 15 页 21. 已知圆 O:x2+y2-10x-10y=0 和圆 C:x2+y2-6x+2y-40=0 相交于 A、B 两点,求公共 弦 AB 的长 22. 已知函数 () = 1 2 1 (1)设 f(x)的定义域为 A,求集合 A; (2)判断函数 f(x)在(1,+)上单调性,并用定义加以证明 答案和解析答案和解析 1.【答案】B 【解析】 解:全集 U=0,1,2,3,4,M=0,1,2, CUM=3,4 N=2,3, (CUM)N=3 故选:B 本题思路较为清晰,欲求(CUM)N,先求 M 的补集,再与 N 求交集 本题考查了交、并、补集的混合运算,是基础题 2.【答案】C 【解析】 解:如图(1)三视图复原的几何体是放倒的三棱柱; (2)三视图复原的几何体是四棱锥;( 3)三视图复原的几何体是圆锥; (4)三视图复原的几何体是圆台 所以(1)(2)(3)(4)的顺序为:三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台 故选 C 三视图复原,判断 4 个几何体的形状特征,然后确定选项 本题考查简单几何体的三视图,考查视图能力,是基础题 3.【答案】D 【解析】 解:圆心一定在 AB 的中垂线上,AB 的中垂线方程是 y=x,排除 A,B 选项; 圆心在直线 x+y-2=0 上验证 D 选项,不成立 故选 D 第 6 页,共 15 页 先求 AB 的中垂线方程,它和直线 x+y-2=0 的交点是圆心坐标,再求半径,可 得方程 本题解答灵活,符合选择题的解法,本题考查了求圆的方程的方法是基础 题目 4.【答案】C 【解析】 解:x=21, f(x)=-x+3=-2+3=1, 11, ff(x)=x+1=1+1=2, 即 ff(x)=2, 故选 C 根据 x=21 符合 f(x)=-x+3,代入求出 f(x),因为 f(x)=11,符合 f(x) =x+1,代入求出即可 本题考查了分段函数的应用,注意:要看 x 的取值在 x1 范围内还是 x1 范 围内,再代入相应的函数解析式中,求出即可 5.【答案】C 【解析】 解:由于 f(2)0,f(3)0, 根据函数零点的存在定理可知故函数 f (x)在区间(2,3)内一定有零点,其他 区间不好判断 故选 c 利用函数零点的存在定理进行函数零点所在区间的判断,关键要判断函数在 相应区间端点函数值的符号,如果端点函数值异号,则函数在该区间有零 点 本题考查函数零点的判断方法,关键要弄准函数零点的存在定理,把握好函 数在哪个区间的端点函数值异号 6.【答案】B 【解析】 解:直线 2x+y+1=0 的斜率为 k1=-2 与直线 2x+y+1=0 垂直的直线斜率 k2= 对照 A、B、C、D 各项,只有 B 项的斜率等于 故选:B 将直线化成斜截式,易得已知直线的斜率 k1=-2,因此与已知直线垂直的直线 斜率 k2=由此对照各个选项,即可得到本题答案 本题给出已知直线,求与其垂直的一条直线,着重考查了直线的基本量与基 本形式、直线的相互关系等知识,属于基础题 7.【答案】A 【解析】 解:令 2x+3=1,求得 x=-1,y=3,故函数 y=3+loga(2x+3)的图象必经过定点 P 的坐标(-1,3), 故选:A 令对数的真数等于 1,求得 x、y 的值,即为定点 P 的坐标 本题主要考查对数函数的图象经过定点问题,属于基础题 8.【答案】C 【解析】 解:因为圆的方程为 x2+y2-2x+6y+8=0, 所以圆心坐标(1,-3), 代入选项可知 C 正确 故选:C 求出圆的圆心坐标,验证选项即可 第 8 页,共 15 页 本题考查圆的一般方程,点的坐标适合直线方程;也可认为直线系问题,是基 础题 9.【答案】B 【解析】 解:由 f(x)为奇函数及已知表达式可,得 f(1)=-f(-1)=-2×(-1)2-(-1)=-3, 故选 B 利用奇函数性质把 f(1)转化到已知范围内借助已知表达式可求 本题考查函数奇偶性的性质及其应用,属基础题 10.【答案】D 【解析】 解:将圆的方程化为标准方程得:(x-1)2+(y-)2=, 圆心(1,),半径 r=, 圆心到直线 3x+4y-5=0 的距离 d=0=r, 则直线与圆相交且直线过圆心 故选 D 将圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径 r,利用点到直线的距离公式求 出圆心到已知直线的距离 d 为 0,小于半径,可得出直线与圆相交,且直线过 圆心 此题考查了直线与圆的位置关系,直线与圆的位置关系由 d 与 r 大小来确定 (d 为圆心到直线的距离,r 为圆的半径),当 dr 时,直线与圆相离;当 d=r 时,直线与圆相切;当 dr 时,直线与圆相交 11.【答案】B 【解析】 解:正方体的顶点都在球面上,则球为正方体的外接球,则 2=2R, R=,S=4R2=12 故选:B 由题意正方体的外接球的直径就是正方体的对角线长,求出正方体的对角线 长,即可求出球的表面积 本题是基础题,考查正方体的外接球的不面积的求法,解题的根据是正方体 的对角线就是外接球的直径,考查计算能力,空间想象能力 12.【答案】C 【解析】 解:因为 f(x)是定义在 R 上的奇函数, 所以 f(-x)=-f(x),所以 f(0)=0, 故对; 因为奇函数的图象关于原点对称, 所以 f(x)在0,+)上有最小值为-1,则 f(x)在(-,0上有最大值为 1; 故对; 因为奇函数的图象关于原点对称, 所以 f(x)在1,+)上为增函数,则 f(x)在(-,-1上为增函数; 故错; 对于,设 x0,则-x0, 因为 x0 时,f(x)=x2-2x, 所以 f(-x)=(-x)2-2(-x)=x2+2x, 因为 f(x)是定义在 R 上的奇函数, 所以 f(x)=-x2-2x, 故对; 第 10 页,共 15 页 所以正确的命题有, 故选 C 先根据奇函数的定义判断出对;根据奇函数的图象关于原点对称判断出 对错;通过奇函数的定义求出当 x0 的解析式,判断出对 本题考查奇函数的定义、考查奇函数的图象关于原点对称、考查根据函数的 奇偶性求函数的解析式,属于中档题 13.【答案】3,+) 【解析】 【分析】 本题考查了函数的定义域及其求法,考查了对数不等式的解法,求解对数不 等式时需要保证真数大于 0,此题是基础题 使原函数有意义,需要根式内部的对数式大于等于 0,然后求解对数不等式 即可 【解答】 解:要使原函数有意义,则 , 解得:x3 所以原函数的定义域为3,+) 故答案为3,+) 14.【答案】36 【解析】 解:因为球的体积为 36,所以球的半径:=3, 球的表面积:4×32=36, 故答案为:36 求出球的半径,直接利用表面积公式求解即可 本题考查球的表面积与体积的计算,考查计算能力 15.【答案】y=x-6 ± 3 3 【解析】 解:与 y 轴相交成 60°角的直线倾斜角为 30°或 150° 可得斜率为

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