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18阿西莫夫短文两篇讲解.ppt

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18阿西莫夫短文两篇讲解.ppt

18 阿西莫夫短文两篇,学习导航 课前自学 课内精读 课外拓展,一、请在书本上给“读一读,写一写”生字词注音,并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。 二、自主阅读,完成课文结构图:,南极发现了恐龙化石 产生疑问 泛大陆分裂 地壳运动 撞击说 地点 火山说 原子排列 火山运动,2.这两篇短文的主要内容分别是什么?为什么作者和编者都把这两篇文章编排在一起?,恐龙无处不在是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文,说明“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。被压扁的沙子通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的灭绝原因,再次证明“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。因为两文所证明的论断相同。,3.这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝,但由于说明的问题不同,说明的角度也不相同。试结合课文做简要分析。,这两篇短文都谈到恐龙的灭绝,但这一问题在各篇中所“扮的角色”不同。前篇,作者谈到恐龙灭绝的历史,谈到它的化石无处不有,是为了证明另一科学理论(“板块构造”理论)的正确;而后一篇,恐龙的灭绝则成为探讨的主题,“被压扁的沙子”则成为证据。,三、达标自测 1.根据拼音,写出下列句子中的词语。 (1)两个陆块在那里聚合并缓慢地 ò( )变形。 (2)毫无疑问,6 500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”,发生过一次“大é à( )”。 (3)岩层的年龄为6 500万年,因此可以 ù ( )到恐龙灭绝的年代。,褶皱,劫难,追溯,(4)这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和á ( )大浪。 (5)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么 ú è( )。,潮汐,天衣无缝,2.选出依次填入下列句子中横线处最恰当的一项( ) 长江和黄河 了我们这个伟大的中华民族。 几十万年前,我们的祖先就 生息在这片广袤的大地上 昨日佳木斯发现4处文物遗址,最早可 到汉魏时期。 A.孕育 繁殖 追述 B.蕴育 繁衍 追溯 C.孕育 繁衍 追溯 D.蕴育 繁殖 追述,孕育:是一个事物被孵化出来,是一个由无到有的过程。蕴育:是一个事物本身所具备,只是将能量储备到更加强大的状态。繁衍:一般指人类。繁殖:一般指动植物、昆虫、菌类。追溯:对于一件事情的探究,从它发生的时候入手,即追究起源。追述:当时没有记录,后来追加说明。,C,3.下面是班级倡议书的部分内容,画线部分中有语病的一项是( ) (A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到,(B)环境治理一定要避免陷入“污染治理再污染”的恶性循环。这就需要从源头治理武汉的山水。为了保护武汉的“绿肺”,(C)黄鹤楼公园管理处已于去年年底提交申报“世界自然与文化遗产”。作为中学生,(D)我们要积极行动起来,为建设绿色家园贡献自己的力量。,点拔:成分残缺 “黄鹤楼公园管理处已于去年年底提交申报“世界自然与文化遗产的方案”,C,4.仿照下面一句话的句式,分别以“家庭”“课堂”开头,仿写两句话,组成一组排比句。 舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合。 家庭 , , 。 课堂 , , 。,仿句:家庭小集体,集体大家庭,尝遍生活酸甜苦辣。课堂小天地,天地大课堂,做透学问甲乙丙丁。,在过去的9年里,科学家们一直对6 500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。 1980年,曾经有报道说,在一个6 500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪,许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。,毫无疑问,6 500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。 因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。 这不仅仅是一个学术问题,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难。(万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击。)我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响,希望将来一旦面临这种事件,我们可以采取某种应急措施。,1.下列说明方法判断有误的一项是( ) A.这种被压扁的沙子因此称为“斯石英”。(下定义) B.斯石英的原子之间结合得极为致密,在通常条件下,斯石英可保持数百万年。(列数字) C.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(作比较) D.因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。(分类别),A,2.这段文字说明的对象是什么?采用了什么样的说明顺序? 3.选文说明了造成恐龙灭绝的两种原因,请找出这两种原因及依据。,造成恐龙灭绝的原因。逻辑顺序。,原因一:由于巨大的小行星或彗星对地球的撞击。原因二:地球经历了一个火山爆发期,许多大火山同时喷发造成恐龙灭绝。依据:火山说。,不能删去,这个词表示推测,在没有确凿的事实进行科学的说明之前,只能用 “也许”,这体现了说明文语言的准确性。,4.下列句子中加点的 “也许”能否删去?为什么? 这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。,大地的震动 地震是一种自然现象,是地壳运动的一种形式。全球每年约发生500万次地震,不过人们能够感觉到的只有不到1万次,而能够造成灾害的仅有100次左右。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌、火车出轨、水库崩塌给人民的生命财产带来严重的损失。 地壳是由大大小小的许多板块“拼合”起来的。这些地壳板块在不断地运动,它们之间的错动、挤压、分离,都会产生压力,当压力积聚到一定程度,在地壳的薄弱部分就会发生断裂,把长期积累的巨大能量急剧释放出来,以地震波的形式传播出去,引起大地强烈的颤动,就产生了地震。地震波发源的地方叫震源,地面上正对震源的地方叫震中。通常将震源深度小于70千米的叫浅源地震,深度在70至300千米的叫中源地震,深度,大于300千米的叫深源地震。破坏性地震一般是浅源地震,震源距离地面越近,对地面的影响就越大。据测定,汶川大地震的震源深度约20千米。 震级是测算地震释放能量大小的一种度量。我国目前使用的震级标准是国际通用的里氏分级表,共分9个等级。目前已测知的最大震级为8.9级。两个震级仅相差一级的地震,其能量的差别可以达到30多倍。也就是说,汶川发生的8级地震的能量是7级地震的30多倍,是6级地震的约1 000倍。 按照震级的大小又进一步划分为5个级别:超微震,震级小于1,只有用仪器才能测出;微震,震级大于1小于3,人们也不能感觉;小震,震级大于3小于5,人们有感觉,但一般不会造成破坏;中震,震级大于5小于7,可造成不同程度的破坏;大震,震级7级和7级以上,可造成十分严重的破坏。,衡量地震的标准除了震级之外,还有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。我国把地震烈度分为12个等级。汶川地震测到的最大烈度达11级。震级与烈度的关系,打个比方,震级相当于原子弹的当量,而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程度。一般而言,离震中越近,产生的破坏越大,烈度就越高;距离震中越远,地震产生的破坏越小,烈度也就越低。 由地壳运动所产生的地震,叫构造地震。实际生活中,我们还会遇到其他几种地震。一种是火山地震,是由于火山强烈爆发而引起的地震。另一种叫陷落地震,这种地震是由于地下的空洞坍塌而引起的地面震动。再一种是由于人类进行巨大爆破而引发的地震,叫人工地震。这几种地震的强度、影响范围和破坏性,都远远比不上构造地震。,地震产生的根源在地下,既看不见,也摸不着。但是在地震发生之前,都有一些微观和宏观的征兆。比如,大地震发生以前地形会发生变异,地下水的水位、水质、颜色等也会发生变化,地电出现异常,指北针的磁针发生偏转甚至失灵,气候反常,一些动物也会有异常的反应。有时,地震出现之前,还会听到地下发出闷雷般的地声,看到天空出现红、黄、白等颜色的地光。 现在,我国各地都建立了地震观测台站,观测、记录、分析各种与地震有关的现象和数据。但是,地震测报是一个十分复杂的科学问题,目前还是个世界难题,这方面还有大量工作要做。准确预报地震这个课题,正等待着有志者去完成!,1.下列不属于决定地震破坏力大小因素的一项是( ) A.地震的破坏力与震源的深度有关,深度越浅,破坏力越大。 B.地震的破坏力与震级有关,震级越大,破坏力越大。 C.地震的破坏力与地质构造有关,构造越复杂,破坏力越大。 D.地震的破坏力与烈度有关,烈度越强,破坏力越大。,C,2.下面是依据本文内容从不同角度对地震进行的分类,其中不恰当的一项是( ) A.根据人是否有感觉,可分为无感地震和有感地震。 B.根据震级和烈度的大小,可分为9个震级和12级烈度。 C.根据是否有人为因素,可分为自然地震和人工地震。 D.根据地震形成的原因,可分为构造地震和非构造地震。,B,3.国外极少数支持“”的人别有用心地说四川汶川地震是“对中国人的报应”,激起全国人民和海外华人的极大愤慨。请运用上文介绍的知识,结合下面链接的材料,根据自己的感受,写一段驳斥的话。 链接一:我国的地震活动十分频繁。三千多年来有记录的地震就有近万次,其中使人民生命财产受到损失的破坏性地震有两千多次。而汶川正处于板块断裂带上。 链接二:世界各地发生过多次惨烈的大地震,仅20世纪就有1906年美国旧金山8.3级大地震,1908年意大利墨西拿7.5级大地震,1923年日本8.2级关东大地震,还有1960年的智利特大地震和1985年的墨西哥大地震,都造成了惊天的灾难。,3. (略,不设统一答案。答题要点:地震是自然现象,是天灾,不以人的意志为转移;中国是多地震国家,汶川又处于板块断裂带上,多地震;国外也有地震,造成的损失也很严重,“报应说”是对生命的不尊重,是对灾区人民的亵渎;将政治和汶川地震随意联系是极不负责任的行为,说地震是“对中国人的报应”,不是无知就是别有用心。),

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