八年级政治上册 第二课 剧场内外（第2课时)课时精练 人民版

第二课时 学习学习还是学习剧场内外课时精练基础巩固篇1我们知道学习重要，但也不愿意为了学习放弃自己的一些 和 。2进入青春期的我们与父母发生冲突是 。一方面，我们觉得自己已经长大了，应该拥有 的权利；另一方面，父母还是不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的 和 。3解决与父母的冲突，最有效地策略是“ ”谁让他们是我们的父母呢!4我们把自己的位置放低一点，多从自己的方面找原因， ，就没有解不开的疙瘩。5日常生活中，如果我们与父母都不使用 或做出 的行为，同样可以避免许多冲突。“我要走进你的世界，你不让，我想让你走进我的是世界，你又不来。”一位母亲发出这样一条与孩子沟通的困惑的短信，表达了母亲的难言与无奈。中学生与父母的沟通问题，已经成为普遍的困惑。根据材料，请回答67题：6父母与孩子之间产生矛盾和冲突的直接原因是 （ ）A年龄的差距 B生活态度的不同 C兴趣爱好的差异 D社会地位的不同7面对与父母的矛盾和冲突，下列属于积极的说法的有（ ）立足现实，架起沟通的桥梁 事事顺从自己的父母 主动走进父母，亲近父母 尊重、理解父母，力争求同存异A B C D8我们与父母年龄差异背后的多重代际差异有 （ ）我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同 对社会规范的熟悉程度不同 在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面有较大的差异 脾气不好A B C D 9如下图场景所示，父母对我们的高期待、严要求是（ ）A不近情理 B对我们近乎苛刻的C我们无法接受的 D反映了父母对我们的爱 10我们应该体谅自己的母亲，下列说法正确的是（ ）望子成龙是天下父母的共同心愿，是父母对我们的期盼父母对我们的高期待必然导致严要求，引发我们与父母的冲突 在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱 父母不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方面，他们难免有误区A B C D 11处在青春期的中学生是逆反心理的明显时期。在下列情况下容易产生逆反心理的有（ ）独立意识受到阻碍 自主性被忽视 个性伸张受到妨碍 强迫接受某种观点A B C D12在一个课间，小洁和小静聊着天。小洁抱怨道：“爸爸根本不明白我，还要常常管着我。”小静也说：“我和妈很难好好沟通，说不到两句话就会吵架。”小洁也赞同道：“我也是。妈妈不说话还好，若她说话我便会觉得烦！”你听到了她们的对话，你会怎么看待这些问题的产生（ ）这是她们的父母要求严，期望高导致的结果 这是当代家庭生活中的必然现象，难以避免 小洁和小静不能理解体谅父母的一片苦心 当代青少年都不懂事A B C D 一边是家长们长嘘，现在的孩子太难管，不听话；一边是孩子们短叹，父母怎么不理解我们，他们不也是从我们这个年纪长大的吗？这种相互的不理解就叫代沟。据此回答910题。13下列对于“代沟”的认识正确的是 （ ）年龄的差距是产生代沟的根本原因 其实质是反映在年龄背后的多重代际差异，如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 代沟最深最宽的沟，无法跨越 差异产生美丽，彼此接纳，越过代沟欣赏对方，才能进行有效地沟通（ ）A B C D14在中学生身心的成长过程中有很多烦恼，与父母之间的“代沟”就是一大烦恼。下面现象中，体现了两代之间的“代沟”的是（ ）A父亲喜欢下棋，我喜欢打球B每天出门前妈妈总是没完没了地嘱咐，让我心烦C父母对我期待太高，总让我去实现他们的夙愿D父母对周杰伦、SHE、CS、街舞、NBA一无所知15“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”毛主席这句话中的“河”指是“代沟”，“桥”或“船”指的是（ ） A弄清分歧所在 B找到双方都能接受的办法C冲突的事情有回旋的余地 D冷静下来16在多数情况下，逆反心理往往导致对父母的反抗，其结果是（ ）惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己 对父母的伤害不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母 战胜了父母，自己获得解放，有利于我们走向成功 引发家庭矛盾，会影响家庭和睦，不利于生活和健康，甚至酿成悲剧A B C D17张凯的父母喜欢打牌，经常弄得屋子乱七八糟，张凯回到家常常没有写作业的地方。为此，张凯时常生闷气，但他是十分懂事的孩子，他要解决矛盾所应采取的正确方式是（）A在学校做完作业后，回家躲一边B劝说父母不再打牌，给自己一个良好的学习环境C回家给父母一起玩D放学后，不回家，跟同学玩游戏18在与父母交往的过程中，下列说法正确的是（）A赞赏父母，孝敬父母，才容易与父母沟通、交流B一切以自己为中心C父母与我们之间有代沟，他们在许多问题上与我们的看法不同，因而关于自己的事没有必要告诉他们D只要经常帮父母做家务，不管我们做错了什么事，他们都是高兴的19有人说：“世上有一种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟形成，我们应该（ ）A与父母意见有不同时，坚持自己的看法不让步B理解父母，亲近父母，主动沟通，达成共识C以顺为孝，不管父母对错，都要无条件地服从D撒谎、欺骗或逃避不理，冷漠视之强化提高篇21阅读案例：17岁的徐力是浙江省金华市第四中学高二年级的学生，母亲吴某是金华市食品公司职工。由于徐父长期在外地工作，他从小到大基本上在母亲的细心地照顾下成长的。母亲工资不高，就帮助别人加工毛衣赚点钱供儿子读书。徐力升上重点班之后，母亲要求儿子以后每次期中、期末考试成绩，都排在班级前10名，重压之下的徐力感到母亲对自己管得太严，而且母亲提出的目标无法实现，深感委屈和压抑。一日中午，因对母亲的管教不满，便拿了一把铁榔头将母亲杀害。结合所学的知识，请回答问题：（1）分析发生徐力杀母这一人间悲剧的原因是什么？我们应该从中吸取哪些教训？（2）如果你的父母对你学习上的要求也很严格，或者近乎苛刻，我们谈如何做？22情景再现题情景一：小燕对表姐说：“妈妈说只要我期末考到班级前三名，就带我去旅游。可我真的考了第二名，妈妈却说她没有时间。还有妈妈非要我弹钢琴，我一点都不喜欢，我的志向是当一个小提琴家。更可气的是，那天我进门又看见妈妈偷看我的日记了。这已经不是第一次了。（1）如果父母“说话不算数”，我们应该怎么办？（2）如果父母的期望与你的愿望不一致，你是坚持己见还是服从父母的意志？你是如何说服父母支持你的愿望？（3）当父母的做法“不合理”时，你会怎么做？父母这样做的用意何在？情景二：李强同学说：我妈就是烦，每天我吃饭的时候，她就说：“吃完早饭记得把牛奶带上，别忘了。”其实，牛奶和书包都放在我的写字台上，我上学拿书包，不就看见牛奶了吗？真是的！（4）面对父母的唠叨，如果你是李强，你怎样做才会“双赢”？23江门日报报道：家住市区的王先生反映，他即将要中考的儿子在临考前有一种奇怪的“厌学情绪”：5月份开始就经常不去读书或者故意迟到，如果老师是讲授新的内容，他看上去还很认真，但一碰到复习课就不去上了。九年级学生上起课来竟像大学生一样“选修”，王先生对此感到非常郁闷。更让他着急的是，儿子“平时在家看电视、看电脑到深更半夜，怎么劝说都不听。马上能要中考了，却有整整一个月没有碰书本，还自我感觉良好”。对此，专家的建议是，让家长更多地站到孩子的立场上去， 多为孩子着想。因为“对抗”是成长的表现，如果没有自己的主见也不是一件好事。（1）材料中表现出的是儿子什么样的一种心理？（2）儿子对自己前途的抉择和父母的意愿发生着强烈的冲突，请你说说这种“冲突”产生的原因有哪些？ （3）“让家长更多地站到孩子的立场上去， 多为孩子着想”，这启示我们，当父母与子女之间发生矛盾时，如何才能更好的解决问题？24孙利最近迷上了网上聊天，并且认识了几个男网友，每天晚上都要和他们聊到很晚。前几天，孙利和网友们约定周日一起去爬山。妈妈知道这件事情后，非常愤怒，情绪也非常激动，坚决地反对孙利去。孙利看到妈妈的表情，也很生气，就和妈妈不依不饶的吵了起来。（1）如果看到孙利与妈妈的争吵，你赞成孙利和妈妈吵架吗？说说理由。（2）如果你是孙利，面对妈妈的愤怒。你会怎样做？综合应用篇25 情景再现题情景一：小美已经升入八年级，是个大孩子了，可是她越来越强烈的感到自己不再像以前那样能与父母融洽相处了，父母对他的言行看不惯，她对父母的管教听不进。今天，小美和妈妈一起上街买衣服，小美看上了一件现在流行的韩服，爱不释手，可是妈妈不同意，还说这样的衣服不适合中学生。最终，妈妈给小美买了一件自己看不上的休闲服，小美生气的说：“妈妈你就不懂我的心，不了解我的需求，我现在已经长大了，穿什么由我自己决定。”（1）看完情景一，请你谈谈小美为什么感到生气呢？你怎样看待这种现象？请你帮小美分析一下到底哪些因素影响了小美和父母之间的关系呢？情景二：兰兰是个16岁的花季少女，从小她就是听话的孩子，可是最近她和妈妈老是吵架。今天是母亲节，兰兰想送给妈妈一件礼物，想来想去，兰兰决定回家帮妈妈做次家务。于是下午放学后，兰兰顾不上做作业，就开始拖地，当她听到妈妈的脚步声，赶紧给妈妈开门，谁知妈妈一进门就问：“兰兰作业做完了吗？兰兰回答还没有。”正当兰兰要解释的时候，妈妈已经滔滔不绝的批评兰兰了：“放学回家不知道做作业，就知道玩，浪费时间”（2）结合你的想象，兰兰可能会可能会怎样做？（3）如果你是情境中的兰兰，你认为应该怎么做才能使问题得到解决？26今年父亲节来临之际，青城中学举办了以“学会感恩、立志成才”为主题的演讲比赛。演讲者和听众都很投入，热情高涨。10名参赛选手声情并茂地演讲，感染了现场的每个人。演讲比赛结束后，有些家长激动地说；“通过这次活动，孩子和我们家长的心贴近了，感觉他们好像一下子长大了。”一名学生说：“这次活动让我对父母的理解更加深刻，我要用实际行动来报答他们。 假如让你参加本次的“学会感恩，立志成才”为主题的演讲比赛，请你完成以下几个问题： （1）请你选择一些与本次主题有关的宣传标语。在演讲开始前张贴。（2）请选择一些与主题有关的歌曲在演讲会时播放。（3）请写出本次活动的目的和意义。（4）请围绕本次主题写一个简短的倡议书，在演讲结束时向全体参加活动的人员宣读。参考答案：基础巩固篇1兴趣 爱好2难免的 独立自立