八年级政治上册 第二课 剧场内外(第2课时)课时精练 人民版
6页1、第二课时 学习学习还是学习剧场内外课时精练基础巩固篇1我们知道学习重要,但也不愿意为了学习放弃自己的一些 和 。2进入青春期的我们与父母发生冲突是 。一方面,我们觉得自己已经长大了,应该拥有 的权利;另一方面,父母还是不习惯我们的“长大”,不适应我们追求独立自主的 和 。3解决与父母的冲突,最有效地策略是“ ”谁让他们是我们的父母呢!4我们把自己的位置放低一点,多从自己的方面找原因, ,就没有解不开的疙瘩。5日常生活中,如果我们与父母都不使用 或做出 的行为,同样可以避免许多冲突。“我要走进你的世界,你不让,我想让你走进我的是世界,你又不来。”一位母亲发出这样一条与孩子沟通的困惑的短信,表达了母亲的难言与无奈。中学生与父母的沟通问题,已经成为普遍的困惑。根据材料,请回答67题:6父母与孩子之间产生矛盾和冲突的直接原因是 ( )A年龄的差距 B生活态度的不同 C兴趣爱好的差异 D社会地位的不同7面对与父母的矛盾和冲突,下列属于积极的说法的有( )立足现实,架起沟通的桥梁 事事顺从自己的父母 主动走进父母,亲近父母 尊重、理解父母,力争求同存异A B C D8我们与父母年龄差异背后的多重代
2、际差异有 ( )我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同 对社会规范的熟悉程度不同 在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面有较大的差异 脾气不好A B C D 9如下图场景所示,父母对我们的高期待、严要求是( )A不近情理 B对我们近乎苛刻的C我们无法接受的 D反映了父母对我们的爱 10我们应该体谅自己的母亲,下列说法正确的是( )望子成龙是天下父母的共同心愿,是父母对我们的期盼父母对我们的高期待必然导致严要求,引发我们与父母的冲突 在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱 父母不是圣人,他们的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们难免有误区A B C D 11处在青春期的中学生是逆反心理的明显时期。在下列情况下容易产生逆反心理的有( )独立意识受到阻碍 自主性被忽视 个性伸张受到妨碍 强迫接受某种观点A B C D12在一个课间,小洁和小静聊着天。小洁抱怨道:“爸爸根本不明白我,还要常常管着我。”小静也说:“我和妈很难好好沟通,说不到两句话就会吵架。”小洁也赞同道:“我也是。妈妈不说话还好,若她说话我便会觉得烦!”你听到了她们的对话,
3、你会怎么看待这些问题的产生( )这是她们的父母要求严,期望高导致的结果 这是当代家庭生活中的必然现象,难以避免 小洁和小静不能理解体谅父母的一片苦心 当代青少年都不懂事A B C D 一边是家长们长嘘,现在的孩子太难管,不听话;一边是孩子们短叹,父母怎么不理解我们,他们不也是从我们这个年纪长大的吗?这种相互的不理解就叫代沟。据此回答910题。13下列对于“代沟”的认识正确的是 ( )年龄的差距是产生代沟的根本原因 其实质是反映在年龄背后的多重代际差异,如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 代沟最深最宽的沟,无法跨越 差异产生美丽,彼此接纳,越过代沟欣赏对方,才能进行有效地沟通( )A B C D14在中学生身心的成长过程中有很多烦恼,与父母之间的“代沟”就是一大烦恼。下面现象中,体现了两代之间的“代沟”的是( )A父亲喜欢下棋,我喜欢打球B每天出门前妈妈总是没完没了地嘱咐,让我心烦C父母对我期待太高,总让我去实现他们的夙愿D父母对周杰伦、SHE、CS、街舞、NBA一无所知15“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”毛主席这句话中的“
4、河”指是“代沟”,“桥”或“船”指的是( ) A弄清分歧所在 B找到双方都能接受的办法C冲突的事情有回旋的余地 D冷静下来16在多数情况下,逆反心理往往导致对父母的反抗,其结果是( )惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己 对父母的伤害不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母 战胜了父母,自己获得解放,有利于我们走向成功 引发家庭矛盾,会影响家庭和睦,不利于生活和健康,甚至酿成悲剧A B C D17张凯的父母喜欢打牌,经常弄得屋子乱七八糟,张凯回到家常常没有写作业的地方。为此,张凯时常生闷气,但他是十分懂事的孩子,他要解决矛盾所应采取的正确方式是()A在学校做完作业后,回家躲一边B劝说父母不再打牌,给自己一个良好的学习环境C回家给父母一起玩D放学后,不回家,跟同学玩游戏18在与父母交往的过程中,下列说法正确的是()A赞赏父母,孝敬父母,才容易与父母沟通、交流B一切以自己为中心C父母与我们之间有代沟,他们在许多问题上与我们的看法不同,因而关于自己的事没有必要告诉他们D只要经常帮父母做家务,不管我们做错了什么事,他们都是高兴的19有人说:“世上有一种结,叫心
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