电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
换一换
首页 金锄头文库 > 资源分类 > PPT文档下载
分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

7.1 不等式及其基本性质课件1(沪科版七下).ppt

  • 资源ID:86791154       资源大小:2.71MB        全文页数:26页
  • 资源格式: PPT        下载积分:10金贝
快捷下载 游客一键下载
账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录   支付宝登录   QQ登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要10金贝
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
1、金锄头文库是“C2C”交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服;
2、如你看到网页展示的文档有jinchutou.com水印,是因预览和防盗链等技术需要对部份页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有jinchutou.com水印标识,下载后原文更清晰;
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;下载前须认真查看,确认无误后再购买;
4、文档大部份都是可以预览的,金锄头文库作为内容存储提供商,无法对各卖家所售文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;
5、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据;
6、如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以点击右侧栏的客服。
下载须知 | 常见问题汇总

7.1 不等式及其基本性质课件1(沪科版七下).ppt

§7.1 不等式及其基本性质(1),在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,并且根据这一原理设计出了一些简单机械, 并把它们用到了生活实践当中,由此可见,“不相等”处处可见。 从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式,不相等 处处可见,问题1:雷电的温度大约是28000,比太阳表面温度的4.5倍还要高。设太阳表面温度为t,那么t应该满足怎样的关系式?,问题2:一种药品每片为0.25g,说明书上写着:“每日用量0.752.25g,分3次服用”。设某人一次服用 片,那么 应满足怎样的关系?,问题3:用适当的符号表示下列关系: (1) 与3的和不大于-6; (2) 的5倍与1的差小于 的3倍; (3)a与b的差是负数。,4.5t28000,0.750.75x2.25,2x+36,a-b0,5x-13x,不等式的定义,用不等号(、或)表示不等关系的式子叫做不等式,注:不大于,即小于或等于,用“”表示; 不小于,即大于或等于,用“”表示。,如以上的4.5t28000,2x+36,a-b0等都是不等式。,判断下列式子是不是不等式:,(1)-30 (3)x=3;(4) X2+xy+y2 (5)x5; (6)X+2y+5;,思考一下,等式具有那些性质? 不等式是否具有这些类似性质?,等式基本性质1: 等式的两边都加上(或减去)同一个整式,等式仍旧成立,等式基本性质2: 等式的两边都乘以(或除以)同一个不为0的数,等式仍旧成立,如果a=b,那么a±c=b±c,如果a=b,那么ac=bc或 (c0),,等式基本性质3(对称性),等式基本性质4(传递性),如果a=b,b=c那么a=c,不等式是否具有类似的性质呢?,如果 7 3,那么 7+5 _ 3+ 5 , 7 -5_3-5,你能总结一下规律吗?,如果-1 3, 那么-1+2_3+2, -1- 4_3 - 4,+ C,C,如果 ab,,那么a±cb±c,不等式基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一数或同一个整式,,即:如果_,那么_.,不等号的方向不变。,ab,a±cb±c,_,7÷5 _ 3÷ 5 , 7 ÷ (-5)_3÷ (-5),不等式还有什么类似的性质呢?,已知 7 3,那么 7×5 _ 3× 5 , 7 ×(-5)_3×(-5),你能再总结一下规律吗?,已知-1 3, 那么-1×2_3×2, -1×(- 4)_3×( - 4),-1÷2_3÷2, -1÷ (- 4)_3÷ ( - 4),- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -,- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -,不等式基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个_,不等号的方向_。,不等式基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个_,不等号的方向_。,如果_,那么_,不变,正数,ab,c0,acbc (或 ),负数,改变,如果_,那么_,ab,c0,acbc (或 ),思考:不等式具有对称性和传递性吗?,已知x5,那么5x吗?,由8x,xy,可以得到8y吗?,如:810,1015 ,8 15.,X5 5X,不等式的对称性:,如果ab,那么ba,不等式的同向传递性:,如果ab,bc,那么ac,今天学的是不等式的五个基本性质:,不等式的基本性质1: 如果a b,那么a±cb±c.就是说,不等式两边都加上 (或减去)同一个数(或同一整式),不等号方向不变。,不等式基本性质2: 如果a b,c 0 ,那么 acbc(或 ) 就是说不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。,不等式的对称性: 如果ab,那么ba,不等式传递性: 如果ab,bc,那么ac,不等式基本性质3: 如果ab,c0 那么acbc(或 )就是说不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。,例1:设ab,用“”或“”填空并口答是根据哪一条不等式基本性质。,(1) a - 3_b - 3; (2)a÷3_b÷3 (3) 0.1a_0.1b; (4) -4a_-4b (5) 2a+3_2b+3; (6) (m2+1) a _ (m2+1)b (m为常数),基本性质1,基本性质2,基本性质2,基本性质2、1,基本性质3,基本性质2,例2:判断下列各题的推导是否正确?为什么(学生口答) (1)因为7.55.7,所以-7.5-5.7; (2)因为a+84,所以a-4; (3)因为4a4b,所以ab; (4)因为-1-2,所以-a-1-a-2; (5)因为32,所以3a2a 答:,(1)正确,根据不等式基本性质3,(2)正确,根据不等式基本性质1,(3)正确,根据不等式基本性质2,(4)正确,根据不等式基本性质1,(5)不对,应分情况逐一讨论 当a0时,3a2a(不等式基本性质2) 当 a=0时,3a=2a 当a0时,3a2a(不等式基本性质3),1、若mn,判断下列不等式是否正确: (1)m-7-5n ( ) (4) ( ) (5) m+5n+5 ( ),(1)如果x-54,那么两边都 可得到x9 (2)如果在-7-2的两边都加上a+2可得到 (4)如果在-3-4的两边都乘以7可得到 (5)如果在80的两边都乘以8可得到,2、填空,加上5,2 17,a+7 a,-21-28,64 0,知识拓展:,(1) 2a 3a , a是_数,(3) ax 1 , a是_数,(2) , a是_数,正,正,负,今天学的是不等式的五个基本性质:,不等式的基本性质1: 如果a b,那么a±cb±c.就是说,不等式两边都加上 (或减去)同一个数(或式子),不等号方向不变。,不等式基本性质2: 如果a b,c 0 ,那么 acbc(或 ) 就是说不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。,本课小结:,不等式的对称性: 如果ab,那么ba,不等式同向传递性: 如果ab,bc,那么ac,不等式基本性质3: 如果ab,c0 那么acbc(或 )就是说不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。,教科书:习题7.1第2、3、5题,作业布置:,2、已知x - 3y + 2,3、已知ab,若a0,则a2 ab.,4、下列各式分别在什么条件下成立? (1) a - a (2) a2 a,补充作业:,www.1230.org 初中数学资源网,下课!,

注意事项

本文(7.1 不等式及其基本性质课件1(沪科版七下).ppt)为本站会员(小**)主动上传,金锄头文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读金锄头文库的“版权提示”【网址:https://www.jinchutou.com/h-59.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.