八年级物理上册 1.3《声音的特征》课件 人教新课标版

复习导入：声音的特性,声音产生,声音传播（声波）,声音的感知,声音的特性,物体的振动,介质,人耳，听的过程,声源,固，液，气 15摄氏度空气中,传导方式,？,顺德人爱打鼓,1鼓声是怎样产生的？ 2怎样能显示出鼓面的振动？ 3要使鼓声更响些，你会怎样做？ 4鼓声的强弱可能与什么因素有关？ 5怎样做能显示出鼓面振动幅度的大小？,声音的强弱（大小）与什么因素有关呢?,声音的响度与声源振动的 有关， 越大，响度越大。,活动:,名词解释,响 度,讨论:,振幅,重击,鼓声大,鼓面下凹幅度大,响度,小实验,响度与什么因素有关？将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验.,结论,振幅 :物理学上声音的振动幅度 声音的响度与声源振动的幅度有关，_越大，响度越大 声音的响度，还与距离发声体的远近有关,振幅,听喇叭广播，远近听声音大小不同。,我们从音乐中学习,音调,小实验,什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.,做个小实验来说明,物品：钢尺，记录表格。 过程：把钢尺紧压在桌边上，（1）将尺1/5伸出桌外；（2）将尺1/3伸出桌外；（3）将尺1/2伸出桌外，使其振动发声。 操作关键：（1）按尺的手要用力压紧。（2）使尺两次振动的幅度大致相同。 观察：尺伸出桌外长短不同时：振动快慢情况？发出声音的特点？,实验总结：请填表。,实验结论 振动越快 发出的声音越高（音调越高）。,自学思考,1频率的物理意义是什么？什么叫频率？ 2在国际单位制中，频率的单位是什么？ 3物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么？ 4大多数人能够听到的频率范围是多少？ 5什么叫超声波？什么叫次声波？ 6生活中你对超声波，和次声波了解多少？他们有什么用处？ 7.做课后P24第3题,1频率：是用来描述物体振动快慢的物理量。 物理学中，把物体在每秒内振动的次数叫做频率。 2在国际单位制中，频率的单位是赫兹，符号：Hz 3实验表明：频率决定声音的音调： 物体振动快频率高音调高； 物体振动慢频率低音调低。,接上,4大多数人能听到的频率范围：20赫兹20000赫兹（其中最敏感的频率是3000赫兹；老年人的听觉会衰退；20赫兹是听觉下限20000赫兹是听觉上限） 5超声波：高于20000赫兹的声。次声波：低于20赫兹的声。（这两种声，人是听不到的） 6超声波特点：能量大，沿直线传播。,人和一些动物的发声和听觉范围,讨论:,一只蚊子从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时， 你却听不见，这是为什么？,提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ，是次声波，而蚊子的翅膀振动频率为500600HZ。在人的听觉范围。,注意：日常用语中声音的“高”“低” 指音调， “大”“小”指响度，含义不同。,合唱时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是音调； “引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的却是声音的响度。,吉他:声调和响度是声音的两个不同的特征。 用力拨粗弦音调低，响度大。 轻轻拨细弦音调高，响度小。 可见：响度大的声音，音调不一定高；音调高的声音，响度不一定大。 讨论：（1）蚊子与黄牛的叫声音调和响度的区别。 （3）1234567（老师唱出音调）指的是音调还是响度？,(2)一个男低音放声歌唱，一位女高音轻声伴唱，谁的音调高？谁的响度大？,音乐的盛宴,“闻其声，知其人”,声音的另一特性音色 1物理上，把不同的物体发出的声音具有不同的特色叫音色，又叫音品。 为什么每一种物体振动发出声音的音色都不同呢？ 看书上的P22波形图,2音色是由发声体的材料、结构等决定的。 人也有各自的音色，但人的一生中，随着年龄的不同，音色会发生改变。,小结,声音的三个特性： 音调指声音的高低，由振动频率决定； 响度指声音的大小，由振幅和距声源的距离决定； 音色指声音的不同特色，由发声体的材料和结构决定。,小结,音调,响度,音色,含义,决定因素,相关问题,声音的高低,发声体振动的频率,频率：物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹（Hz） 人听觉频率：20 Hz 20000 Hz 超声波与次声波。,声音的大小,发声体振动的幅度,振幅：物体振动的幅度。,声音的特色,发声体本身的材料、结构,音色是辨别不同发声体的依据,四、发声体特征：,发声体： 越长、粗、松、厚，音调越低； 越短、细、紧、薄，音调越高；,课堂练习：,3、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的_,1、声音的特性（三要素）分别是：,2、蒙上眼睛，你也能分辩同学们的声音，是因为每个同学声音 的不同,4、如雷贯耳说明声音的： 尖锐刺耳说明声音的：,5、音调表示声音的_，它由发声体振动的频率所决定，频率越大，音调越_。 6、响度表示声音的_。它与发声体的振幅有关，振幅越_,响度_。 7、比较牛和蚊子的叫声，_的叫声响度大，_的叫声音调高。,想想议议,由于每个人的声音千差万别，因此声音可以用作安全认证的依据之一。美国的一座智能化大厦 就采用了声音识别的方式。到大公司门口时，你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候“早上好”，你也该回答“你好!”或“早上好”之类的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员，如果确认你是，它将主动为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地将你“拒之门外”。,问题：电子门卫靠什么辨别每个人的声音,？,