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高中数学 3_2_1 倍角公式学案 新人教b版必修4

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高中数学 3_2_1 倍角公式学案 新人教b版必修4

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线3.2.1倍角公式1.理解二倍角公式的推导过程,知道倍角公式与和角公式之间的内在联系.2.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式,并能运用这些公式进行简单的恒等变换.(重点、难点)基础·初探教材整理倍角公式阅读教材P143内容,完成下列问题.1.二倍角的正弦、余弦、正切公式:记法公式S2sin 22sin_cos_C2cos 2cos2sin2T2tan 22.余弦的二倍角公式的变形:3.正弦的二倍角公式的变形:(1)sin cos sin 2,cos .(2)1±sin 2(sin_±cos_)2.1.判断(正确的打“”,错误的打“×”)(1)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角.()(2)存在角,使得sin 22sin 成立.()(3)对于任意的角,cos 22cos 都不成立.()【解析】(1)×.二倍角的正弦、余弦公式对任意角都是适用的,而二倍角的正切公式,要求k(kZ)且±k(kZ),故此说法错误.(2).当k(kZ)时,sin 22sin .(3)×.当cos 时,cos 22cos .【答案】(1)×(2)(3)×2.已知cos ,则cos 2等于_.【解析】由cos ,得cos 22cos212×21.【答案】质疑·手记预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:_解惑:_疑问2:_解惑:_疑问3:_解惑:_小组合作型利用二倍角公式化简三角函数式化简求值.(1)cos4 sin4 ;(2)sin ·cos ·cos ;(3)12sin2 750°;(4)tan 150°.【精彩点拨】灵活运用倍角公式转化为特殊角或产生相消项,然后求得.【自主解答】(1)cos4 sin4 cos .(2)原式cossin cos sin ,原式.(3)原式cos(2×750°)cos 1 500°cos(4×360°60°)cos 60°,原式.(4)原式,原式.二倍角公式的灵活运用:(1)公式的逆用:逆用公式,这种在原有基础上的变通是创新意识的体现.主要形式有:2sin cos sin 2,sin cos sin 2,cos ,cos2 sin2 cos 2,tan 2.(2)公式的变形:公式间有着密切的联系,这就要求思考时要融会贯通,有目的地活用公式.主要形式有:1±sin 2sin2 cos2 ±2sin cos (sin ±cos )2,1cos 22cos2 ,cos2 ,sin2 .再练一题1.求下列各式的值:(1)sin cos ;(2);(3)cos 20°cos 40°cos 80°.【解】(1)原式.(2)原式tan(2×150°)tan 300°tan(360°60°)tan 60°.(3)原式.利用二倍角公式解决求值问题(1)已知sin 3cos ,那么tan 2的值为()A.2B.2C. D.(2)已知sin,则cos的值等于()A. B.C. D.(3)(2016·天津高一检测)已知cos ,sin ,是第三象限角,.求sin 2的值;求cos(2)的值.【精彩点拨】(1)可先求tan ,再求tan 2;(2)可利用22求值;(3)可先求sin 2,cos 2,cos ,再利用两角和的余弦公式求cos(2).【自主解答】(1)因为sin 3cos ,所以tan 3,所以tan 2.(2)因为cossinsin,所以cos2cos212×21.【答案】(1)D(2)C(3)因为是第三象限角,cos ,所以sin ,所以sin 22sin cos 2××.因为,sin ,所以cos ,cos 22cos2 12×1,所以cos(2)cos 2cos sin 2sin ××.直接应用二倍角公式求值的三种类型:(1)sin (或cos )cos (或sin )sin 2(或cos 2).(2)sin (或cos ) cos 212sin2 (或2cos2 1).(3)sin (或cos ) 再练一题2.(1)已知,sin ,则sin 2_,cos 2_,tan 2_.(2)已知sinsin,且,求tan 4的值.【导学号:72010084】【解析】(1)因为,sin ,所以cos ,所以sin 22sin cos 2××,cos 212sin2 12×2,tan 2.【答案】(2)因为sinsincos,则已知条件可化为sincos,即sin,所以sin,所以cos 2.因为,所以2(,2),从而sin 2,所以tan 22,故tan 4.利用二倍角公式证明求证:(1)cos2(AB)sin2(AB)cos 2Acos 2B;(2)cos2(1tan2)cos 2.【精彩点拨】(1)可考虑从左向右证的思路:先把左边降幂扩角,再用余弦的和、差角公式转化为右边形式.(2)从右向左:利用余弦二倍角公式升幂后向左边形式转化.【自主解答】(1)左边(cos 2Acos 2Bsin 2Asin 2Bcos 2Acos 2Bsin 2Asin 2B)cos 2Acos 2B右边,等式成立.(2)右边cos 2cos2sin2cos2cos2(1tan2)左边.证明问题的原则及一般步骤:(1)观察式子两端的结构形式,一般是从复杂到简单,如果两端都比较复杂,就将两端都化简,即采用“两头凑”的思想.(2)证明的一般步骤是:先观察,找出角、函数名称、式子结构等方面的差异,然后本着“复角化单角”、“异名化同名”、“变量集中”等原则,设法消除差异,达到证明的目的.再练一题3.证明:tan .【证明】左边tan 右边.所以tan 成立.探究共研型倍角公式的灵活运用探究1在化简时,如何灵活使用倍角公式?【提示】在化简时,如果只是从的关系去整理,化简可能感觉无从下手,但如果将看成的倍角,可能会有另一种思路,原式.探究2如何求函数f (x)2cos2x12·sin xcos x(xR)的最小正周期?【提示】求函数f (x)的最小正周期,可由f (x)(2cos2x1)(2sin xcos x)cos 2xsin 2x2sin,知其最小正周期为.求函数f (x)5cos2xsin2x4sin xcos x,x的最小值,并求其单调减区间.【精彩点拨】化简f (x)的解析式f (x)Asin(x)Bx的范围求最小值,单调减区间【自主解答】f (x)5··2sin 2x32cos 2x2sin 2x343434sin34sin,x,2x,sin,所以当2x,即x时,f (x)取最小值为32.因为ysin在上单调递增,所以f (x)在上单调递减.本题考查二倍角公式,辅助角公式及三角函数的性质.解决这类问题经常是先利用公式将函数表达式化成形如yAsin(x)的形式,再利用函数图象解决问题.再练一题4.求函数ysin4x2sin xcos xcos4 x的最小正周期和最小值,并写出该函数在0,上的单调递减区间.【解】ysin4x2sin xcos xcos4x(sin2xcos2x)(sin2xcos2x)2sin xcos xcos 2xsin 2x22sin,所以T,ymin2.由2k2x2k,kZ,得kxk,kZ,又x0,所以令k0,得函数的单调递减区间为.构建·体系1.sin 22°30·cos 22°30的值为()A. B. C. D.【解析】原式sin 45°.【答案】B2.已知sin x,则cos 2x的值为()A. B. C. D.【解析】因为sin x,所以cos 2x12sin2 x12×2.【答案】A3.的值为()A. B. C. D.【解析】原式cos2sin2cos .【答案】D4.已知tan ,则_.【导学号:72010085】【解析】tan .【答案】5.求下列各式的值:(1)cos cos ;(2)cos2.【解】(1)原式.(2)原式cos .我还有这些不足:(1)_(2)_我的课下提升方案:(1)_

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