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人教版七年级语文下册第8课木兰诗(共19张)

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人教版七年级语文下册第8课木兰诗(共19张)

第二单元 8 木兰诗,七年级下册,目录,contents,课内文言文,课外文言文,课内文言文,目录,contents,一、字词理解、句子翻译二、内容理解,一、字词理解,句子翻译 1.解释文中加点字词。唧唧复唧唧,木兰当( )户织。不闻( )机杼声,唯( )闻女叹息。问女何( )所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖( ),可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市( )鞍马,从此替爷征。东市( )买骏马,西市买鞍鞯。 南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去( ),,课内文言文,·,·,·,·,·,·,·,·,对着,听见,只,什么,军中文告,买,市场,离开,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但( )闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至( )黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲( ),木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当( )户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战,课内文言文,只,到,想要,对着,·,·,·,·,时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖( )花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安( )能辨我是雄雌? 2.文言词汇选择题。 (1)下列句中加点词意思相同的一组是( ) A.愿为市鞍马/东市买骏马 B.但闻黄河流水鸣溅溅/但当涉猎 C.昨夜见军帖对镜帖花黄 D.当户理红妆但当涉猎,课内文言文,帖,怎么,·,·,B,(但:只。),·,·,·,·,·,·,·,·,(2)下列句中加点词意思不同的一组是( ) A.北市买长鞭/东市买骏马 B.旦辞爷娘去/旦辞黄河去 C.不闻爷娘唤女声有闻而传之者 D.昨夜见军帖但当涉猎,见往事耳 3.重点句子翻译。 (1)不闻机杼声,唯闻女叹息。 _ (2)愿为市鞍马,从此替爷征。 _,课内文言文,·,·,·,·,·,·,·,·,D,(看见/了解),听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声,(木兰)愿意为此去买鞍马,从此替代父亲出征。,(3)万里赴戎机,关山度若飞。 _ _ (4)朔气传金柝,寒光照铁衣。 _ (5)将军百战死,壮士十年归。 _ (6)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?_ _,课内文言文,木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。,北方的寒气伴随着打更声传来,寒冷的月光映照在盔甲上。,将士们身经百战,有的战死沙场,有的凯旋而归。,雌雄两兔一起并排着跑,怎能辨别出哪个是雄兔哪个是雌兔呢?,二、内容理解 1.默写。 (1)万里赴戎机, 。 ,寒光照铁衣。 ,壮士十年归。 (2)归来见天子, 。策勋十二转,。 (3)开我东阁门, ,脱我战时袍, ,当窗理云鬓, 。出门看火伴, :同行十二年,不知木兰是女郎。 (4)雄兔脚扑朔, ;双兔傍地走, ?,课内文言文,关山度若飞,朔气传金铎,将军百战死,天子坐明堂,赏赐百千强,坐我西阁床,着我旧时裳,对镜贴花黄,火伴皆惊忙,雌兔眼迷离,安能辨我是雄雌,(5)抗战时期,许多有志青年奔赴延安,“ , ”,要拿起武器,打击侵略者。(用木兰诗中的句子填写) (6)木兰诗中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是: , 。 (7)灾情就是命令,营救就是战争!刚接到救援指令,天南海北的人民子弟兵们就从各自驻地匆匆赶往玉树地震灾区,正如木兰诗中“ , 。”所描绘的那样。,课内文言文,万里赴戎机 关山度若飞,将军百战死,壮士十年归,万里赴戎机 关山度若飞,(8)军旅生活自古以来就艰苦备尝,白雪歌送武判官归京中有“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”的描写,木兰诗中类似的句子是: , 。,课内文言文,朔气传金柝 寒光照铁衣,2.综合分析选择题。 (1)下列对原文的理解,不正确的一项是( ) A.木兰诗是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋还朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。 B.结尾以比喻作结,用双兔在一起奔跑难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装代父从军十多年未被发现的奥秘加以巧妙地解答,妙趣横生而又令人回味。 C.这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真实动人。 D.诗中的花木兰在战场上征战十多年之久,并且立下了赫赫战功,热情地歌颂了木兰的勇武强悍。,课内文言文,D,(2)对“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的一项是( ) A.写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格。 B.以写景来表现北方战场的环境气氛。 C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境。 D.运用对偶写环境,衬托出战地生活的艰辛。,课内文言文,C,课外文言文,目录,contents,课外文言文,辽阳妇拒贼 (明)冯梦龙辽阳东山,虏人剽掠至一家,男子俱不在,在者惟三四妇人耳。虏不知虚实,不敢入其室,於院中以弓矢恐之。室中两妇引绳,一妇安矢于绳,自窗绷而射之。数矢贼犹不退矢竭矣乃大声诡呼曰取箭来!”自棚上以麻秸一束掷之地,作矢声。贼惊曰:“彼矢多如是,不易制也。”遂退去。 1.下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( ) A.虏人剽掠至一家/ 暮至黑山头 B.在者惟三四妇人耳/惟闻女叹息,·,·,·,·,C,C.於院中以弓矢恐之/以麻秸一束掷之地 D.遂退去/太丘舍去,去后乃至 2.文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。 数 矢 贼 犹 不 退 矢 竭 矣 乃 大 声 诡 呼 曰 取 箭 来 3. 贼为什么会认为“彼矢多如是”?_ _,课内文言文,·,·,·,·,他们相信了妇人的话,把“自棚上以麻秸一束掷之地”之声当作了矢声。,/,/,/,/,4. 这则故事给你一个什么启示?_ _,课内文言文,面对敌人,要勇于斗争,善于斗争,要用聪明战胜敌人。,【参考译文】辽阳东山,贼人劫掠到了一家人家,家中男子都不在,只有三四个女人在家。贼人不知道虚实,不敢进门,在院子里面用弓箭恐吓里面的人。屋里的妇人两个拉绳子,一个把箭放到绳子上面,从窗户里射出去。射了几次,贼人还不逃走。屋里的箭已经射完了,于是故意大声欺骗贼人(装作对屋内另外一个人)说:“拿箭来!”然后从棚上把一束麻杆扔到地上,像是一捆箭的,课内文言文,声音。贼人听到后惊恐地说:“他们的箭这么多,不容易制服啊!”于是就离开了。,谢 谢 观 看 !,

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