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人教版七年级语文下册第8课木兰诗(共19张)

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1、第二单元 8 木兰诗,七年级下册,目录,contents,课内文言文,课外文言文,课内文言文,目录,contents,一、字词理解、句子翻译二、内容理解,一、字词理解，句子翻译 1.解释文中加点字词。唧唧复唧唧，木兰当( )户织。不闻( )机杼声，唯( )闻女叹息。问女何( )所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖( )，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市( )鞍马，从此替爷征。东市( )买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去( )，,课内文言文,对着,听见,只,什么,军中文告,买,市场,离开,暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但( )闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至( ）黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲( )，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当( )户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战,课内文言文,只,到,

2、想要,对着,时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖( )花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安( )能辨我是雄雌？ 2.文言词汇选择题。 (1)下列句中加点词意思相同的一组是( ) A.愿为市鞍马/东市买骏马 B.但闻黄河流水鸣溅溅/但当涉猎 C.昨夜见军帖对镜帖花黄 D.当户理红妆但当涉猎,课内文言文,帖,怎么,B,（但:只。）,(2)下列句中加点词意思不同的一组是( ) A.北市买长鞭/东市买骏马 B.旦辞爷娘去/旦辞黄河去 C.不闻爷娘唤女声有闻而传之者 D.昨夜见军帖但当涉猎，见往事耳 3.重点句子翻译。 (1)不闻机杼声，唯闻女叹息。 _ (2)愿为市鞍马，从此替爷征。 _,课内文言文,D,（看见/了解）,听不到织布的声音，只听见木兰的叹气声,(木兰)愿意为此去买鞍马，从此替代父亲出征。,(3)万里赴戎机，关山度若飞。 _ _ (4)朔气传金柝，寒光照铁衣。 _ (5)将军百战死，壮士十年归。 _ (6)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？_ _,课内文言文,木兰不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。,北方

3、的寒气伴随着打更声传来,寒冷的月光映照在盔甲上。,将士们身经百战，有的战死沙场，有的凯旋而归。,雌雄两兔一起并排着跑，怎能辨别出哪个是雄兔哪个是雌兔呢？,二、内容理解 1.默写。 (1)万里赴戎机，。，寒光照铁衣。，壮士十年归。 (2)归来见天子，。策勋十二转，。 (3)开我东阁门，，脱我战时袍，，当窗理云鬓，。出门看火伴，：同行十二年，不知木兰是女郎。 (4)雄兔脚扑朔，；双兔傍地走，？,课内文言文,关山度若飞,朔气传金铎,将军百战死,天子坐明堂,赏赐百千强,坐我西阁床,着我旧时裳,对镜贴花黄,火伴皆惊忙,雌兔眼迷离,安能辨我是雄雌,(5)抗战时期，许多有志青年奔赴延安，“ ， ”，要拿起武器，打击侵略者。(用木兰诗中的句子填写) (6)木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：，。 (7)灾情就是命令，营救就是战争！刚接到救援指令，天南海北的人民子弟兵们就从各自驻地匆匆赶往玉树地震灾区，正如木兰诗中“ ，。”所描绘的那样。,课内文言文,万里赴戎机关山度若飞,将军百战死,壮士十年归,万里赴戎机关山度若飞,(8)军旅生活自古以来就艰苦备尝，白雪歌送武

4、判官归京中有“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”的描写，木兰诗中类似的句子是：，。,课内文言文,朔气传金柝寒光照铁衣,2.综合分析选择题。 (1)下列对原文的理解，不正确的一项是( ) A.木兰诗是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋还朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。 B.结尾以比喻作结，用双兔在一起奔跑难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装代父从军十多年未被发现的奥秘加以巧妙地解答，妙趣横生而又令人回味。 C.这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真实动人。 D.诗中的花木兰在战场上征战十多年之久，并且立下了赫赫战功，热情地歌颂了木兰的勇武强悍。,课内文言文,D,(2)对“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的一项是( ) A.写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格。 B.以写景来表现北方战场的环境气氛。 C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境。 D.运用对偶写环境，衬托出战地生活的艰辛。,课内文言文,C,课外文言文,目录,contents,课外文言文,辽阳妇拒贼 (明)冯梦龙辽阳东山，虏人剽掠至一家，男子

5、俱不在，在者惟三四妇人耳。虏不知虚实，不敢入其室，於院中以弓矢恐之。室中两妇引绳，一妇安矢于绳，自窗绷而射之。数矢贼犹不退矢竭矣乃大声诡呼曰取箭来！”自棚上以麻秸一束掷之地，作矢声。贼惊曰：“彼矢多如是，不易制也。”遂退去。 1.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( ) A.虏人剽掠至一家/ 暮至黑山头 B.在者惟三四妇人耳/惟闻女叹息,C,C.於院中以弓矢恐之/以麻秸一束掷之地 D.遂退去/太丘舍去，去后乃至 2.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。数矢贼犹不退矢竭矣乃大声诡呼曰取箭来 3. 贼为什么会认为“彼矢多如是”？_ _,课内文言文,他们相信了妇人的话，把“自棚上以麻秸一束掷之地”之声当作了矢声。,/,/,/,/,4. 这则故事给你一个什么启示？_ _,课内文言文,面对敌人，要勇于斗争，善于斗争，要用聪明战胜敌人。,【参考译文】辽阳东山，贼人劫掠到了一家人家，家中男子都不在，只有三四个女人在家。贼人不知道虚实，不敢进门，在院子里面用弓箭恐吓里面的人。屋里的妇人两个拉绳子，一个把箭放到绳子上面，从窗户里射出去。射了几次，贼人还不逃走。屋里的箭已经射完了，于是故意大声欺骗贼人(装作对屋内另外一个人)说：“拿箭来！”然后从棚上把一束麻杆扔到地上，像是一捆箭的,课内文言文,声音。贼人听到后惊恐地说：“他们的箭这么多，不容易制服啊！”于是就离开了。,谢谢观看！,

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