《学会合作课件》小学心理健康教育北师大版二年级下册_2

北师大版小学二年级下册心理健康教育,第14课 学会合作,广西容县容州镇峤北小学 欧秀炫,热身活动：,拍手游戏同桌合作“你拍一，我拍一”游戏。,活动一：,五个手指的争吵,讲故事,活动二：,大拇指说：”在我们五个当中，我是最棒的，你们看，我是最粗最壮的一个，无论赞美谁，夸奖谁，都会把我竖起来，所以我是最棒的！”,这时，食指站出来说：“我们五个我是最厉害的，谁要是出现了错误，谁有不对的地方，我都会把它指出来。”,中指拍拍胸脯，骄傲地说：“看你们一个个矮的矮，小的小，哪有一个像样的，其实我才是真正顶天立地的英雄。”,到无名指了，他更是不服气地说：“你们都别说了，人们最信任的就是我了，你们看，当一对情侣喜结良缘的时候，都把那颗代表真爱的钻戒戴在我的身上！”,小指也甘落后，他说：“你们都别说了，别看我长的小。但每个人虔诚拜佛祈祷的时候，不是都把我放在最前面吗？”,听了五个手指的争吵这个故事，你想和伙伴们说什么？,看一看，想一想：,下面这些动作，只有一根手指头能完成吗？为什么？,其实每个人都有自己的长处，都有缺点，只要能取人长、补己短，相互合作就是完美的！ 在从事三生事业天地里,我们事业者对部门成员更要互相尊重,互相推崇,互相支持,因为只有这样,我们才能组成一个战无不胜、攻无不克的团队，每有完美的个人，只有完美的团队。,我知道了：,我是大力士：,挑战折筷子游戏,通过游戏你知道了什么？和同桌分享，分享。,活动三：,同舟共济,在一个狂风呼啸，雷电交加的傍晚，大雨把整个村庄给淹没了。村长给大家发放了5条小舟，村长要求5分钟就要用这五条小舟把我们全村45人全部救上岸不然就会有更大的危险。,活动四：,游戏规则：,准备： 把全班同学分成5个小组，每组9人。每个小组一条“小舟”，要求： 记录每次在五分钟内上到小舟上的人数，人数多的为胜。每个组员的脚都得“小舟”上，在不许着地。一共比赛三遍，下一次“小舟”的面积都会比上一次小一倍。,大家一起唱,相亲相爱一家人,活动五：,谢谢大家！,