电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
换一换
首页 金锄头文库 > 资源分类 > PPT文档下载
分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

技术的价值

  • 资源ID:51662288       资源大小:2.61MB        全文页数:48页
  • 资源格式: PPT        下载积分:10金贝
快捷下载 游客一键下载
账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录   支付宝登录   QQ登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要10金贝
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
1、金锄头文库是“C2C”交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服;
2、如你看到网页展示的文档有jinchutou.com水印,是因预览和防盗链等技术需要对部份页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有jinchutou.com水印标识,下载后原文更清晰;
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;下载前须认真查看,确认无误后再购买;
4、文档大部份都是可以预览的,金锄头文库作为内容存储提供商,无法对各卖家所售文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;
5、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据;
6、如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以点击右侧栏的客服。
下载须知 | 常见问题汇总

技术的价值

LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School1.1 技术的价值LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schooln提问:什么是技术?你接触过哪些 技术?LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School一、通用技术课程是一门什么课程? 通用技术是较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别 的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值 的技术。它是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的 课程。通用技术课程包括 9 个模块,技术与设计1和技术与设计2 是2个必修模块,是普通高中学生人人必须修学的课程。选修7个模 块:电子控制技术、建筑及其设计、简易机器人制作、 现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、汽车驾 驶与保养LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School二、为什么要学习通用技术?1随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中无时 不在、无处不在、无所不在的客观存在,成为社会变化的重要因 素。 2世界各国高中早已开设了技术类课程。n加拿大20世纪80年代n俄罗斯20世纪20年代开始从小学到高一n英国1988年开始从小学n美国20世纪70年代n法国高中20世纪80年代n日本从1994从小学到高中开设n韩国从1990初中到高中开设LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School二、为什么要学习通用技术?我国经济发展的现状:现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主,知识产权(核心技术)掌握 在别人的手里,只赚取了低廉的加工费.我国工业的技术含量不高,如制 衣行业,几亿件衣服还不值一架波音飞机。 4、通用技术是高中学生必修课程 n技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程就是要培养学生的基 本素养。 LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School三、如何学好通用技术课程? n(1)要学会综合运用多种学科知识,善于思考,做生活中的有心人; 勤于动手,积极参与技术活动和亲身经历、体验设计过程。n(2)要注意使用本书导读 n明确“学习目标”会使我们明确学习的方向, 为进入学习过程做好心理准 备。n“案例分析”富有典型意义的范例、话题、素材是学习中对话的平台,有 利于在理论的基础上联系实际理性分析问题。 n“马上行动” 使我们所学的知识与能力得到即时的巩固、应用。 LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School过程性评价和终结性评价相结合。过程性评价:积极参与技术课程中的学习和实践全过 程如出勤、讨论、辩论、操作、作业、作品、考试等。终结性评价:书面测试达标。 四、课程评价管理LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schooll什么是技术?我们需要技术吗?技术就是人类为了满足自身的需求、愿望,以 能更好的适应大自然,而采取的方法和手段。技术的产生、发展的原动力在于人的基本需 要。任何技术的产生和发展都是人类有目的、有意 识的活动结果。在这一活动中,技术与人类、社会 、自然发生了联系。LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schooln缝纫技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School-农业机械化技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School-水利技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School改良后的蒸汽机James Watt( 17361819年 )-机械设计与制造技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School-航空技术 LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School人工影响天气技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School数码摄象机笔记本电脑多媒体及信息技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School2005年 10月12 日神舟 六号发 射成功-航天技术1.1 技术的价值n 1.技术与人n 2.技术与社会n 3.技术与自然LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schoolu人类需要着衣遮身御寒,于是有了纺织、印染、缝制技术 u人类需要进食以补充能量,于是有了食品烹饪加工技术以 及农作物栽培、家禽饲养技术 u人类需要住所以避风挡雨,于是有了建筑技术 u人类需要抵御野兽攻击和的伤害,于是有了弓箭、大刀、 长矛等武器制造技术 u人类要出行于是有了车船制造技术 u人类需要交往、保持联系,于是有了通信技术。1、技术与人LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School思考并回答n人类的需要孕育了技术的产生。n下列技术满足了人的哪些需求? (A)印刷技术满足了人的需要 (B)农耕技术满足了人的需要 (C)摄像技术满足了人的需要 (D)B 超技术满足了人的需要(A)学习文化知识 (B)吃饱穿暖(C)把美好的东西留存下来 (D)了解身体内部奥秘LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School从火到灯人类走向文明的历程神话: 普罗米修斯盗火阿拉丁神灯宝莲灯历史: 星光雷击火保存火种 钻木取火动物油灯植物油灯 蜡烛煤油灯电弧光灯 家用电灯日光灯节能灯 各种节能灯阅读:从火到灯人类走向文明的历程LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle SchoolLixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle SchoolCeeLite研制的跟 纸一样薄的灵活的灯管实 际上可以想安装到哪里就 安装到哪里:可以包在柱 子上,可以贴到地板上, 甚至可以贴到乐队的架子 鼓上。这种发光电容器其 实就是1毫米厚的塑料纸 ,里面是一层磷,接通交 流电后,便会发出明亮的 白光。 LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School讨论:如果人类没有控制和利用火的技术,没有发 明灯,世界将会是怎么样的一幅图景?人类对于光明的需求,怎样推动了照明技术 的产生和发展?LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School阅读:火与烹饪、制陶、冶炼技术技术的产生是为了满足人的需要。 技术的发展是为了更好的满足人的需要。LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School1、原始人最初为什么要选择穴居或者在树上居住?思考1:2、原始人随身携带磨制好的尖削石器,除了用来切割兽肉以外,还有什 么用途?3、疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命,为什么现 代人对它们不再恐慌?l技术保护人。(生理与心理)LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School思考2:下列技术对人的意义说明什么?取火技术:熟食,改善营养,健全大脑发育,提高智慧。工具制造:扩大了人的能力(起重机、显微镜)。 医疗技术:战胜了疾病,延长了寿命。 车船制造技术:方便出行。LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳 、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效 率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然 的能力。l技术解放人。LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schooln交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适 , 但 是也可能使人们过分依赖现代交通工具而缺乏 锻炼, 以致影响 身体健康。你认为应该如何看 待这一问题 ?讨论:LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School阅读:爱迪生的故事技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的发展和自我价值的实现。结 合你的经验 , 谈谈参与技术活动对你个人发展有什么作用和意义?人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程,不仅改变着客观世 界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展,使得人的 创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。 l技术发展人。LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School技术的产生保护人解放人发展人满足人的需求LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School阅读:福特T型车的生产流水线技术对企业的发展具 有什么重要意义?流水线与互换性设计与制造思想2.技术与社会LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School阅读:农业技术的发展与劳作方式的变革采用现代 农业技术,其 劳作方式发生 怎样的变化?现代生化技术 现代机械技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schooln原始社会演变成为奴隶 社会的原因之一n即,冶金技术的发明使 原来的石器工具变成了 更加方便的金属工具, 使劳动能够的效率进一 步提高了,生产力得到 了发展。n封建社会演变成为资本 主义社会的原因之一n即,蒸汽机的发明使手 工劳动变成了机械化大 生产,机械制造技术的 应用功不可没。LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School有人认为,技术发展导致失业 ;也有人认为,技术发 展提供了就业 。 l技术促进社会生产的发展。讨论:LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了 哪些改变?思考:LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School以前 现在兽皮、树叶-的确良、中山装 西装革履 食物单一、烹饪简单 营养、丰富麦当劳、肯德基 山洞、帐篷、睡地上 小洋房、别墅、睡席梦思 步行 坐车、飞机 寄信 QQ、邮箱、手机 露天电影、收音机 家庭影院、MP3 用粉笔写-内容乏味

注意事项

本文(技术的价值)为本站会员(xzh****18)主动上传,金锄头文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读金锄头文库的“版权提示”【网址:https://www.jinchutou.com/h-59.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.