技术的价值
48页1、LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School1.1 技术的价值LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schooln提问:什么是技术?你接触过哪些 技术?LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School一、通用技术课程是一门什么课程? 通用技术是较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别 的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值 的技术。它是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的 课程。通用技术课程包括 9 个模块,技术与设计1和技术与设计2 是2个必修模块,是普通高中学生人人必须修学的课程。选修7个模 块:电子控制技术、建筑及其设计、简易机器人制作、 现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、汽车驾 驶与保养LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School二、为什么要学习通用技术?1随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中无时
2、 不在、无处不在、无所不在的客观存在,成为社会变化的重要因 素。 2世界各国高中早已开设了技术类课程。n加拿大20世纪80年代n俄罗斯20世纪20年代开始从小学到高一n英国1988年开始从小学n美国20世纪70年代n法国高中20世纪80年代n日本从1994从小学到高中开设n韩国从1990初中到高中开设LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School二、为什么要学习通用技术?我国经济发展的现状:现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主,知识产权(核心技术)掌握 在别人的手里,只赚取了低廉的加工费.我国工业的技术含量不高,如制 衣行业,几亿件衣服还不值一架波音飞机。 4、通用技术是高中学生必修课程 n技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程就是要培养学生的基 本素养。 LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School三、如何学好通用技术课程? n(1)要学会综合运用多种学科知识,善于思考,做生活中的有心人; 勤于动手,积极参与技术活动和亲身经历、体验设计过程。n(2)要注意使用本书导读
3、 n明确“学习目标”会使我们明确学习的方向, 为进入学习过程做好心理准 备。n“案例分析”富有典型意义的范例、话题、素材是学习中对话的平台,有 利于在理论的基础上联系实际理性分析问题。 n“马上行动” 使我们所学的知识与能力得到即时的巩固、应用。 LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School过程性评价和终结性评价相结合。过程性评价:积极参与技术课程中的学习和实践全过 程如出勤、讨论、辩论、操作、作业、作品、考试等。终结性评价:书面测试达标。 四、课程评价管理LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schooll什么是技术?我们需要技术吗?技术就是人类为了满足自身的需求、愿望,以 能更好的适应大自然,而采取的方法和手段。技术的产生、发展的原动力在于人的基本需 要。任何技术的产生和发展都是人类有目的、有意 识的活动结果。在这一活动中,技术与人类、社会 、自然发生了联系。LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle Schooln缝纫技术Lixia
4、nLixian No.1 Middle School No.1 Middle School-农业机械化技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School-水利技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School改良后的蒸汽机James Watt( 17361819年 )-机械设计与制造技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School-航空技术 LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School人工影响天气技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School数码摄象机笔记本电脑多媒体及信息技术LixianLixian No.1 Middle School No.1 Middle School2005年 10月12 日神舟 六号发 射成功-航天技术1.1 技术的价值n 1.技术与人n 2.技术与社会n 3.技术与自然LixianL
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