日语动词变形表

日语动词分类措施及分类技巧一、特性:所有动词原形的词尾都是五十音图中段假名,具体来说，即、,共九个假名。二、分类：(一)根据与否带宾语可分为自动词和她动词。1.自动词的一般句式:主语+自动词例:開。.她动词的一般句式:主语宾语+她动词例：先生開。【有关】自她动词的分类技巧：（1)若已知两个动词是一对自她动词，一种动词以“段假名+”结尾,另一种动词以“段假名”结尾。那么一般来说,前者是自动词,后者是她动词。 伝/伝 伝(自动词）伝(她动词) 上上 上(自动词）上（她动词） 集/集 集(自动词）集（她动词) 隔隔 隔（自动词） 隔(她动词）(2)若已知两个动词是一对自她动词，一种动词以结尾，另一种动词以结尾。那么一般来说,前者是自动词，后者是她动词。 乱/乱 乱(自动词) 乱(她动词）消消 消（自动词) 消（她动词）【补充】大多数以结尾的动词都是她动词，因此相应的另一种动词虽然不是结尾,也可以判断为自动词。 飛飛 飛(自动词)飛(她动词） 驚 /驚 驚（自动词)驚(她动词)(3)若已知两个动词是一对自她动词，一种动词以结尾，另一种动词以不是的假名结尾（例如，以/等假名结尾）。那么一般来说，前者是她动词,后者是自动词。 育/育 育 (自动词)育(她动词)並 /並 並 （自动词) 並(她动词)【补充】上述分类技巧存在某些反例，须引起注意。預/預 預（她动词） 預（她动词） 焼 焼 焼 (她动词)焼（自动词)(二)根据词形变化规律可分为五段动词、一段动词、变动词以及变动词。【有关】分类技巧:(1）不是结尾的动词都是五段动词; 編選歌/抱(2)是结尾的动词，分如下情形：如果是,即变动词;如果是来（),即变动词;如果倒数第二个假名落在段或者段的，即一段动词;其她的仍然是五段动词; 来 （变动词) 参与散歩説明 (变动词）覚抱/生離 (一段动词）破/掘去/撮 （五段动词）(3）存在某些特殊动词，貌似一段动词,实为五段动词。需要个别记忆。 帰/入喋走【补充】有的教材将动词按照词形变化规律分为1类动词、2类动词以及3类动词,其实质与五段动词、一段动词、变动词以及变动词并没有不同。两种称呼的关系是: 1类动词 五段动词 2类动词 一段动词 类动词 变变动词的分类: 五段动词:五段动词词尾在段上。 一段动词:一段动词词尾一定是、且前面的非中文上的假名为段或段。 上一段动词:前一种假名在段上。 下一段动词:前一种假名在段上。变动词: 变动词： 来 此外日语动词分为她动词和自动词两大类(同一意思的词的自动词与她动词稍有不同): 她动词描述对某一事物所进行的人为动作,动作助词用。一般译为把什么东西怎么样。 自动词描述某一事物存在方式,动作助词用。一般译为什么东西如何着。 动词的分类：(四大类) 1、变动词:来(只有这一种）2、变动词: 、(实义动词） b、词干+:勉强 、一段动词：词尾是、倒数第二个假名在段或段。起、食4、五段动词: a、词尾是、倒数第二个假名不在段或段。始 、词尾在段(除上述状况外)。行 注:尚有一种特殊五段动词的状况，但是按如下措施辨别的话将十分简朴。 例:起(）,词尾是,倒数第二个假名是(属于段）,那这个词就是一段动词；但是,请看这个词:焦(），词尾是，倒数第二个假名是(属于段），如果按上面的规则,焦应当归为一段的是吧,可是这个词却是五段的。此类满足一段动词规定却归为五段的就叫特殊五段动词。 辨别措施也相称简朴:起S焦，人们注意到没有,这二个动词，虽然都是结尾，但它们倒数第二个假名一种是送出来的（起),一种是不送出来的（焦),而绝大部份满足一段动词的规定但倒数第二个假名是不送出来的状况,多半就是特殊五段动词了。 一， 未然形 变化规则 五段动词:动词词尾变成其所在行的段字。 読（)词尾所在行:行、段字:= 書（） 词尾所在行:行、段字: 死()词尾所在行:行、段字:= 呼（呼）词尾所在行：行、段字:= 上（）词尾所在行:行、段字：= 切（）词尾所在行:行、段字:= 一段动词：去掉动词词尾中的。 食()去掉动词词尾中的= 起(）去掉动词词尾中的= 着（)去掉动词词尾中的= 寝（)去掉动词词尾中的= 变动词:根据不同的需要，分别变成、。 、。 勉強=勉強、勉強、勉強。 变动词:变成。 来(）= 二、连用形 变化规则 五段动词： a:动词词尾变成其所在行的段字。又称连用形1 読（)词尾所在行：行、段字:= 書()词尾所在行:行、段字:= 死()词尾所在行：行、段字:= 呼（呼)词尾所在行：行、段字:= 上(）词尾所在行:行、段字: 切（)词尾所在行：行、段字:= b：在后接、时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2)。 一段动词：去掉动词词尾中的（同未然形)。食（)去掉动词词尾中的= 起（)去掉动词词尾中的=着(）去掉动词词尾中的= 寝()去掉动词词尾中的变动词：变成。 = 勉強=勉強。 变动词:变成。 来(）三、终结形变化规则 动词(涉及五段动词、上下一段动词、变动词、变动词）的终结形就和动词原形(基本形、辞书形）同样。 四、连体形 变化规则 动词(涉及五段动词、上下一段动词、变动词、变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）同样。 五、假定形 变化规则 五段动词:动词词尾变成其所在行的段字。 読()词尾所在行：行、段字：= 書(）词尾所在行:行、段字:= 死（）词尾所在行：行、段字: 呼(呼）词尾所在行：行、段字： 上（）词尾所在行：行、段字： 切()词尾所在行：行、段字: 一段动词:把动词词尾中的变成。 食()把动词词尾中的变成 起（)把动词词尾中的变成= 着（）把动词词尾中的变成=寝（）把动词词尾中的变成变动词:变成=。 勉強=勉強 变动词：变成 来()= 【注意：动词的假定形不能单独使用,背面必须接上接续助词。】 六、命令形 变化规则 五段动词:动词词尾变成其所在行的段字。 読（）词尾所在行:行、段字：=書（）词尾所在行:行、段字：死（)词尾所在行:行、段字：= 呼(呼)词尾所在行:行、段字：= 上（)词尾所在行:行、段字：= 切（)词尾所在行:行、段字: 一段动词:把动词词尾中的变成或。 食（）把动词词尾中的变成或、 起(）把动词词尾中的变成或=、着()把动词词尾中的变成或=、 寝(）把动词词尾中的变成或、 在实际使用时,词尾为,表达为口语；词尾为,多用于文章体。 特殊的是的命令形为。 变动词:变成或者 =或者 勉強=勉強或者。 变动词:变成。来()=来（)七、推量形 变化规则五段动词:动词词尾变成其所在行的段字。読()词尾所在行：行 动词表： 合自合一、合到一起、精确 味她品味、品尝 预她照顾、保管、承当 预她寄存、解决难以了结的事 游自玩、游戏 与 她给、予以、提供、分派 暖自温暖、暖和 温自温暖（人心）、亲切 当自碰、撞、遭、命中、担任 当她猜想、推测、晒、烤、吹、暴自乱闹、胡闹 浴 她淋、浇、遭、受 甘自撒娇、承蒙好意 余自多余、富余、超过 编她编、织 洗她洗 争她争夺、斗争、竞争 改 她变化、改善、更改、改换 表她体现、体现 现她现、浮现 现自浮现、显现、暴露 荒自变天、起风暴、心情、精神、氛围、失常 抱她抱、搂、环绕、怀有 痛自痛、悲哀 祈她祈祷、祝愿动词变形 形 五段动词:词尾段变成段。例:書書 一段动词：去掉词尾。例:起起 变动词：变成 变动词:来 变成来 形变化: 五段动词:将动词词尾段变成段。 注意:如果词尾为时,把变成后加 一段动词:去掉词尾 类动词： 变