第1单元第4课时遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质

第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 1/55回扣基础突破考点检测落实第一单元第一单元走近细胞和走近细胞和 组成细胞的分子组成细胞的分子第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 2/55回扣基础突破考点检测落实1涵盖范围本单元包括必修1第一、二章内容，即生命系统的结构层次 、显微镜的使用，原、真核细胞的比较及组成细胞的元素和各 种化合物。单元教学分析2考情分析(1)考查力度：所占分值26分。(2)考查内容显微镜的使用。(重难点)原核、真核细胞的比较。(重点)病毒与人类健康的关系。(热点)蛋白质的有关计算及与核酸的关系。(难点) (3)考查题型：选择题和实验题。 第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 3/55回扣基础突破考点检测落实3复习指导(1)复习线索以生命系统的结构层次为线索，借助于生命系统从微观 到宏观的层次性，将不同层次系统的知识有机结合起来，构建 合理的知识体系，以实现不同模块之间的有机结合。以细胞的多样性和统一性为线索，将显微镜的使用、原 核细胞和真核细胞的比较、细胞学说等内容有机联系。以构成生物的化学元素为线索，引申出各种化合物的组 成、结构和功能等相关知识。以“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验为线 索，系统复习教材中常规实验的原理、过程，并升华为实验方 法和实验原则等问题。第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 4/55回扣基础突破考点检测落实(2)复习方法比较法：原、真核细胞比较；蛋白质与核酸；糖类与脂 质。概念图法：以细胞为中心，将细胞结构、功能、分类构 建概念图。 第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 5/55回扣基础突破考点检测落实第第 4 4 课时课时遗传信息的携带者遗传信息的携带者 核酸 核酸 细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类和脂质第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 6/55回扣基础突破考点检测落实回扣基础回扣基础··构建网络构建网络第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 7/55回扣基础突破考点检测落实一、核酸的结构与功能基础导学1. 核 酸 的 结 构 层 次元素组成： 组成 化学组成：一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子组成 基本单位： 含有脱氧核糖 含有核糖碱基：A、G、C、 碱基：A、G、C、脱氧核苷酸 核糖核苷酸 化学结构： 脱氧核苷酸链 核糖核苷酸链两条 一条DNA RNA 空间结构： 结构含氮碱基C、H、O、N、P核苷酸TU双螺旋第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 8/55回扣基础突破考点检测落实想一想 从化学组成上如何区分DNA和RNA?提示 (1)五碳糖核糖还是脱氧 核糖； (2)含N碱基U 还是T。2功能：生物的物质；对于生物体的遗传变异和 具有重要作用。蛋白质的生物合成遗传第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 9/55回扣基础突破考点检测落实判一判1DNA只分布于细胞核中，RNA只分布于细胞质中( )2甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色( )3可选用植物的叶肉细胞作为观察DNA和RNA在细胞中分布 的实验材料( )4盐酸的作用：改变膜的透性便于染色剂进入；将染色体 中的蛋白质水解，便于DNA染色( )5缓水流冲洗玻片的原因是防止细胞被水流冲走( )二、核酸在细胞中的分布××第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 10/55回扣基础突破考点检测落实三、细胞中的糖类 C、H、O糖 类元素： 种类 二糖单糖多糖功能：组成生物体的重要成分；生命活动的能源物质。六碳糖 (C6H12O6)葡萄糖：细胞中的重要能源物质；果糖、半乳糖等五碳糖核糖(C5H10O5) ：RNA的组成成分脱氧核糖(C5H10O4)：的组成成分植物 2分子葡萄糖 1分子果糖1分子葡萄糖 动物：乳糖 1分子 1分子葡萄糖植物淀粉：植物细胞的物质 纤维素：植物的成分动物：动物细胞储能物质(肝糖原和肌糖原)水解 水解水解DNA半乳糖储能 细胞壁糖原麦芽糖 蔗糖第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 11/55回扣基础突破考点检测落实1所有糖都有甜味( )2所有糖都能做能源物质( )3所有糖都必须消化后才能吸收( )判一判提示 多糖无甜味。提示 核糖、脱氧核糖构成RNA、DNA；纤维素构成细 胞壁，属结构物质。提示 单糖不需消化直接吸收。×××第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 12/55回扣基础突破考点检测落实四、细胞中的脂质 连一连提醒提醒 并非所有激素都是蛋白质，如性激素属脂质。 上述物质合成场所为内质网，运输方式为自由扩散。第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 13/55回扣基础突破考点检测落实练一练 下列哪项是脂质不具有的生物学功能 ( )A构成生物膜 B调节生理代谢C储存能量 D携带遗传信息答案答案 D第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 14/55回扣基础突破考点检测落实1教材26页问题探讨DNA鉴定用途及教材27页右下角“ ”的问题。2教材31页图211三种二糖组成和图212中三种多糖连接方式的不同。3教材3233页与生活的联系人体健康。4教材38页一中判断题和画概念图。回扣教材第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 15/55回扣基础突破考点检测落实知识网络磷脂脱氧核糖 核苷酸核糖核 苷酸核糖脱氧 核糖第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 16/55回扣基础突破考点检测落实突破考点突破考点··提炼方法提炼方法第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 17/55回扣基础突破考点检测落实1.（改编题）由1分子磷酸、1分子碱基和1分 子化合物a构成了化合物b，如右图所示。 下列有关叙述正确的是 ( )A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位 C.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖 E.组成化合物b的元素有C、H、O、N四种 F.a属于不能水解的糖，是生物体内的能源物质 G.若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中 H.幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种提升识图析图能力核酸的分类和结构典例引领考点9第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 18/55回扣基础突破考点检测落实解析 A错误，若m为腺嘌呤，因五碳糖有2种，则b对应2种 核苷酸；B错误，若a为核糖，则b为RNA的基本单位；D错误 ，a应为核糖，RNA被染成红色；E错误，组成化合物b的元素 有C、H、O、N、P五种；F错误，a应为结 构物质非能源物质 ；G错误，RNA主要存在于细胞质中；H错误，因细菌中既含 DNA又含RNA，故m共五种。答案 C排雷 明确DNA和RNA的分布，化学组成、元素组成及常 见病毒的核酸种类。第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 19/55回扣基础突破考点检测落实核苷酸结构模式图(1)DNA和RNA结构组成区别即判断依据：核糖和碱基U为 RNA特有；脱氧核糖和碱基T为DNA特有。(2)若图示中碱基为A，五碳糖为核糖，则两部分之和为腺 苷，为ATP中A代表的含义。(3)糖是遗传物质DNA或RNA的组成成分。考点剖析 第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 20/55回扣基础突破考点检测落实碱基种类与核苷酸种类的关系(1)只有DNA或RNA的生物病毒迁移应用(2)同时含有DNA和RNA的生物所有真核和原核生物第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 21/55回扣基础突破考点检测落实1(高考组合题)下列关于核酸的叙述中，正确的是( )ADNA和RNA中的五碳糖相同 B组成DNA与ATP的元素种类不同 CT2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 EDNA和RNA在细胞内存在的主要部位相同 F由A、T、G三种碱基组成的核苷酸在根尖分生区细胞中有3种答案 D对位训练第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 22/55回扣基础突破考点检测落实解析 构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，构成RNA的五碳糖 是核糖，A项错误 ；DNA和ATP均由C、H、O、N、P元素组 成，B项错误 ；T2噬菌体的遗传物质是DNA，C项错误 ；双 链DNA分子中的碱基遵循碱基互补配对原则，所以AT，G C，即AGTC，D项正确；DNA主要存在于细胞核中 ，RNA主要存在于细胞质中，E项错误 ；根尖分生区细胞既 有RNA又有DNA，故A、T、G三种碱基形成5种核苷酸 。第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 23/55回扣基础突破考点检测落实2如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及 相互关系，相关叙述正确的是( )细胞核中能发生EG的过程细胞质中能发生GB的过程B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同E是人类的遗传物质A BC D以基因的表达为纽带构建知识内在联系 蛋白质与核酸的比较典例引领考点10第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 24/55回扣基础突破考点检测落实解析 根据图中信息可知，E为DNA，G为RNA，B为蛋白 质。EG过程为转录 ，主要在细胞核中进行；GB为翻译 过程，主要在细胞质中的核糖体上进行；生物膜的功能主要与 其中的蛋白质的种类和数量密切相关；DNA控制蛋白质的合成 ；DNA是人类的遗传物质。答案 B排雷 有关蛋白质与核酸的关系题一般联系中心法