第1单元第4课时遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质
55页1、第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 1/55回扣基础突破考点检测落实第一单元第一单元走近细胞和走近细胞和 组成细胞的分子组成细胞的分子第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 2/55回扣基础突破考点检测落实1涵盖范围本单元包括必修1第一、二章内容,即生命系统的结构层次 、显微镜的使用,原、真核细胞的比较及组成细胞的元素和各 种化合物。单元教学分析2考情分析(1)考查力度:所占分值26分。(2)考查内容显微镜的使用。(重难点)原核、真核细胞的比较。(重点)病毒与人类健康的关系。(热点)蛋白质的有关计算及与核酸的关系。(难点) (3)考查题型:选择题和实验题。 第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 3/55回扣基础突破考点检测落实3复习指导(1)复习线索以生命系统的结构层次为线索,借助于生命系统从微观 到宏观的层次性,将不同层次系统的知识有机结合起来,构建 合理的知识体系,以实现不同模块之间的有机结合。以细胞的多样性和
2、统一性为线索,将显微镜的使用、原 核细胞和真核细胞的比较、细胞学说等内容有机联系。以构成生物的化学元素为线索,引申出各种化合物的组 成、结构和功能等相关知识。以“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验为线 索,系统复习教材中常规实验的原理、过程,并升华为实验方 法和实验原则等问题。第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 4/55回扣基础突破考点检测落实(2)复习方法比较法:原、真核细胞比较;蛋白质与核酸;糖类与脂 质。概念图法:以细胞为中心,将细胞结构、功能、分类构 建概念图。 第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 5/55回扣基础突破考点检测落实第第 4 4 课时课时遗传信息的携带者遗传信息的携带者 核酸 核酸 细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类和脂质第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 6/55回扣基础突破考点检测落实回扣基础回扣基础构建网络构建网络第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细
3、胞和组成细胞的分子栏目步步高 7/55回扣基础突破考点检测落实一、核酸的结构与功能基础导学1. 核 酸 的 结 构 层 次元素组成: 组成 化学组成:一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子组成 基本单位: 含有脱氧核糖 含有核糖碱基:A、G、C、 碱基:A、G、C、脱氧核苷酸 核糖核苷酸 化学结构: 脱氧核苷酸链 核糖核苷酸链两条 一条DNA RNA 空间结构: 结构含氮碱基C、H、O、N、P核苷酸TU双螺旋第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 8/55回扣基础突破考点检测落实想一想 从化学组成上如何区分DNA和RNA?提示 (1)五碳糖核糖还是脱氧 核糖; (2)含N碱基U 还是T。2功能:生物的物质;对于生物体的遗传变异和 具有重要作用。蛋白质的生物合成遗传第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 9/55回扣基础突破考点检测落实判一判1DNA只分布于细胞核中,RNA只分布于细胞质中( )2甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色( )3可选用植物的叶肉细胞作为观察DNA
4、和RNA在细胞中分布 的实验材料( )4盐酸的作用:改变膜的透性便于染色剂进入;将染色体 中的蛋白质水解,便于DNA染色( )5缓水流冲洗玻片的原因是防止细胞被水流冲走( )二、核酸在细胞中的分布第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 10/55回扣基础突破考点检测落实三、细胞中的糖类 C、H、O糖 类元素: 种类 二糖单糖多糖功能:组成生物体的重要成分;生命活动的能源物质。六碳糖 (C6H12O6)葡萄糖:细胞中的重要能源物质;果糖、半乳糖等五碳糖核糖(C5H10O5) :RNA的组成成分脱氧核糖(C5H10O4):的组成成分植物 2分子葡萄糖 1分子果糖1分子葡萄糖 动物:乳糖 1分子 1分子葡萄糖植物淀粉:植物细胞的物质 纤维素:植物的成分动物:动物细胞储能物质(肝糖原和肌糖原)水解 水解水解DNA半乳糖储能 细胞壁糖原麦芽糖 蔗糖第4 课 遗传信息的携带者核酸 细胞中的糖类和脂质第一单元 走近细胞和组成细胞的分子栏目步步高 11/55回扣基础突破考点检测落实1所有糖都有甜味( )2所有糖都能做能源物质( )3所有糖都必须消
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