人力资源管理Ⅱ_作业

人力资源源需求和和供给被被预测出出来后，就就需要比比较这两两项预测测结果，会会出现四四种情况况：一是是总量与与结构都都平衡；二是供供大于求求；三是是供小于于求；四四是虽然然总量平平衡，但但结构不不平衡。这这四种情情况除了了（ ），都都需要在在人力资资源规划划中采取取一些措措施来解解决不平平衡。   供小于求求 总量平衡衡，但结结构不平平衡 供供大于求求 结构构都平衡衡用户解答答： 结结构都平平衡   标准答案案： 结结构都平平衡当预测未未来人力力资源供供给小于于需求时时，从需需求方面面采取措措施，下下列哪一一项不是是？（  ）   提高现有有员工的的工作效效率 降降低员工工的离职职率 将将企业的的有些业业务进行行外包  提高员员工的积积极性   本题分值值： 44.0   用户得分分： 44.0   用户解答答： 降降低员工工的离职职率   标准答答案：  降低员员工的离离职率号:1   题型型:单选选题   本题分分数:11内容:构成人人力资源源开发与与管理操操作系统统五大体体系之中中的第一一部分的的是（ ）。选选项:aa、a.绩效考考核b、bb.员工工薪酬cc、c.签订劳劳动合同同d、dd.招聘聘与任职职号:2   题型型:多选选题   本题分分数:11内容:对一个个组织来来说，人人力资源源招聘的的依据有有（ ）。选项:a、a.组织发展战略及其相应的人力资源规划b、b.组织近期人力资源补充的需要c、c.工作岗位的需要d、d.工作岗位的任职条件e、e.组织的人力资源管理观念号:3   题型型:是非非题   本题分分数:11内容:人力资资源甄选选属于“进进”的环环节，可可以保证证吸纳的的员工素素质优良良，有利利于形成成合理的的人力资资源结构构。选项项:1、 错 22、 对对 号:4   题型型:是非非题   本题分分数:11内容:人力资资源征聘聘有内部部和外部部两种渠渠道。内内部征聘聘有利于于激发组组织内人人力资源源的潜能能;外部部征聘有有利于激激活组织织内的活活力选项项:1、 错 22、 对对 号:5   题型型:多选选题   本题分分数:11内容:人力资资源甄选选的原则则包括（ ）。选选项:aa、a. 人职职匹配原原则b、bb. 德德才兼备备原则cc、c. 因事事择人原原则 dd、d. 用人人所长原原则e、ee. 良良性结构构原则号:6   题型型:是非非题   本题分分数:11内容:人力资资源甄选选工作程程序的第第一步是是对应聘聘人员进进行面试试。选项项:1、 错 22、 对对 号:7   题型型:多选选题   本题分分数:11内容:面试的的类型有有（ ）。选项:a、a. 结构性面试b、b. 系列式面试 c、c. 压力性面试d、d. 定型式面试e、 e. 陪审团式面试号:8   题型型:是非非题   本题分分数:11内容:面试就就是考官官在自然然情景下下与应聘聘者进行行一般性性谈话，了了解应聘聘者情况况的过程程。选项项:1、 错 22、 对对 号:9   题型型:多选选题   本题分分数:11内容:人力资资源素质质测试的的原则包包括（ ）。选选项:aa、a. 整体体性b、bb. 目目标性cc、c. 鉴别别性d、dd. 预预测性ee、e. 易行行性号:100  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:人力力资源职职业能力力因素测测试包括括（ ）。选项:a、a.一般能力要素b、b.特殊能力要素c、c.自我能力要素d、d.团体能力要素e、e.个别能力要素号:111  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:人力力资源培培育包括括（ ）等等工作。选项:a、a. 新员工引导b、b. 培训与发展c、c. 人力资源潜能开发d、d. 新员工招聘e、e. 新员工面试号:122  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:对新新员工的的特殊性性引导包包括（ ）。选选项:aa、a. 本部部门职能能b、bb. 工工资的收收入情况况c、cc. 工工作职责责d、dd. 福福利保险险e、ee. 参参观整个个部门环环境号:133  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:人力力资源培培训的具具体工作作环节包包括（ ）。选选项:aa、a. 培训训需求分分析b、bb. 培培训规划划方案设设计c、cc. 培培训组织织实施dd、d. 培训训工作评评估 ee、e. 入职职培训号:144  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:培训训需求分分析包括括（ ）。选项:a、a. 培训的需求来源b、b. 组织的培训需求c、c. 员工的个人培训需求d、 d. 确定培训需求的方法e、e. 培训的时间号:155  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:培训训规划分分析包括括（ ）。选项:a、a. 培训目标和内容b、 b. 培训对象c、c. 培训时间d、d. 培训方法和教材e、e. 培训场所号:166  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:培训训活动评评估包括括的内容容是（ ）。选选项:aa、a. 培训训评估的的对象bb、b. 培训训评估的的指标cc、c. 培训训评估的的方法dd、d. 培训训投资效效果的评评估e、ee. 发发展技能能的培训训号:177  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:培训训评估中中培训绩绩效指标标包括（ ）。选选项:aa、a. 反应应指标bb、 bb. 培培训成果果评估指指标c、cc. 学学习指标标 d、dd. 行行为指标标e、 e. 成果指指标号:188  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:非在在职培训训的内容容主要包包括（ ）。选选项:aa、a.增加知知识的培培训b、bb.发展展技能的的培训cc、c.改变态态度的培培训d、dd.工作作轮调培培训e、ee.岗位位培训号:199  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:职业业生涯的的性质表表现为（ ）。选选项:aa、a.独特性性b、bb.发展展性c、cc.阶段段性d、dd.终身身性e、ee.互动动性号:200  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:影响响职业生生涯的因因素有（ ）。选选项:aa、a.教育背背景b、bb.家庭庭背景cc、c.个人需需求与心心理动机机d、dd.机会会e、ee.社会会环境号:211  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:个人人职业生生涯关键键点包括括（ ）。选项:a、a.走上职业岗位b、b.完成职业适应c、c.建立心理契约d、d.确定职业生涯方向e、e.职业认定号:222  题题型:是是非题   本题题分数:1内容容:职业业适应包包括职业业岗位适适应、组组织文化化适应、职职业心理理适应三三个方面面。选项项:1、 错 22、 对对 号:233  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:组织织职业生生涯规划划目标的的确立包包括（ ）。选选项:aa、a.员工的的组织化化b、bb.协调调组织与与员工的的关系cc、c.为员工工提供发发展机会会d、dd.促进进组织事事业发展展e、ee.实现现员工自自我评价价号:244  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:劳动动合同订订立的原原则有（ ）。选选项:aa、a. 平等等自愿原原则b、bb. 协协商一致致原则 c、cc. 依依法订立立原则dd、d. 兼顾顾性原则则e、ee. 良良性结构构原则号:255  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:帕塞塞尔和西西森“五五种管理理风格”的的具体内内容包括括（ ）。选项:a、a. 传统式管理b、b. 温情式管理c、 c. 协商式管理d、 d. 法制式管理 e、 e. 权变式管理号:266  题题型:是是非题   本题题分数:1内容容:按照照国际惯惯例，劳劳动合同同不管是是否书面面的，只只要各方方经过“议议价”和和“接受受”的阶阶段，就就已经进进入某种种合同之之中。选选项:11、 错错 2、 对 号:277  题题型:是是非题   本题题分数:1内容容:劳动动合同解解除是指指劳动合合同履行行完毕时时因某种种原因导导致当事事人不再再续签合合同的行行为。选选项:11、 错错 2、 对 号:288  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:劳动动争议处处理的原原则有（ ）。选选项:aa、a. 合法法原则bb、b. 公正正原则 c、cc. 及及时处理理原则dd、d. 调解解原则ee、e. 兼顾顾性原则则号:299  题题型:单单选题   本题题分数:1内容容:决定定一个组组织劳动动关系状状态的基基本因素素是组织织及其管管理者的的 （ ）。选选项:aa、a.管理风风格b、bb.激励励机制cc、c.人性假假设d、dd.组织织凝聚力力号:300  题题型:是是非题   本题题分数:1内容容:劳动动争议的的焦点在在劳动权权利与义义务。选选项:11、 错错 2、 对 号:311  题题型:是是非题   本题题分数:1内容容:劳动动争议处处理程序序包括协协商、调调解、仲仲裁和诉诉讼。选选项:11、 错错 2、 对 号:322  题题型:是是非题   本题题分数:1内容容:人力力资源保保护也称称劳动保保护，主主要指的的是对劳劳动者职职业安全全健康方方面的保保护。选选项:11、 错错 2、 对 号:333  题题型:是是非题   本题题分数:2内容容:各项项相关制制度是组组织职业业安全的的保证；各项技技术措施施是组织织职业安安全的关关键。选选项:11、 错错 2、 对 号:344  题题型:是是非题   本题题分数:2内容容:员工工对组织织的归属属感直接接来源于于组织对对员工需需要的满满足并提提供保护护，深层层次的来来源是员员工对组组织目标标及价值值观的尊尊崇与接接受。因因此，员员工归属属感的形形成关键键在组织织目标和和价值观观的建设设。选项项:1、 错 22、 对对 号:355  题题型:多多选题   本题题分数:2内容容:影响响员工归归属感的的因素有有（ ）。选项:a、a. 组织性因素b、b. 文化性因素c、c. 心理性因素d、d. 个人性因素e、e. 经济性因素号:366  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:下列列属于内内容型激激励理论论的内容容是（ ）。选选项:aa、a. 需要要层次理理论b、bb. 成成就激励励理论cc、c. 公平平理论dd、d. 期望望理论ee、 ee. 双双因素理理论号:377  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:下列列属于过过程型激激励理论论的内容容是（ ）。选选项:aa、a. 强化化理论bb、b. 期望望理论cc、c. 公平平理论dd、d. 目标标设置理理论e、 e. 双因素素理论号:388  题题型:是是非题   本题题分数:2内容容:激励励是满足足人的需需求的过过程。因因此是外外力作用用的过程程。所以以，有效效的激励励是外激激励。选选项:11、 错错 2、 对 号:399  题题型:单单选题   本题题分数:2内容容:期望望理论的的核心是是（ ）。选项:a、a.个人目标b、b.期望值c、c.公平d、d.报酬号:400  题题型:多多选题   本题题分数:1内容容:对一一般员工工的激励励可以采采取的方方式有（ ）。选选项:aa、a. 以绩绩效为中中心b、bb. 及及时奖励励与弹性性奖励相相结合cc、c. 引入入竞争机机制 dd、d. 适度度授权ee、e. 对不不同类型