校内建议书模板汇编九篇

校内建议书模板汇编九篇 在社会发展不断提速的今日，建议书运用的状况越来越多，我们在写建议书时要分条列出建议的详细内容。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家收集的校内建议书9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 校内建议书 篇1敬重的校长和老师：最近，我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸、破袋顺手一扔了事。因此整个校内看上去很不整齐，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响，所以我建议：（1）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节约资源的观念，只有这样我们的校内才能更整齐！（2）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙！敬重的校长，请实行我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧！此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日校内建议书 篇2敬重的校领导：你们好！我是六（5）班的一名学生，我每天都在校内里生活、学习，校内就像我的家，我爱我的校内。每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只歌颂的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼，组合成了一个漂亮的大花园。虽然我们的校内是如此漂亮可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像平常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的芳香，漂浮在校内的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我连忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把全部的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、游戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生气勃勃的小草转瞬间便没精打采的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我生气不已，真恨不得立刻把丢东西的人拉下来致歉。校内里不仅仅有污染环境的现象，还有很多奢侈资源的现象，课间，有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不留意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？假如人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美妙的景象啊”“ 为什么会造成这么严峻的后果呢？”缘由就是学生爱护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，为所欲为，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校内建设得更加美妙。为此，我提出以下建议：1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来爱护环境；2、开展爱护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道爱护环境，人人有责；3、利用黑板报来宣扬爱护环境，人人有责；4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦； 让我们同心同德，共创更加漂亮的校内。校内建议书 篇3漂亮源于爱的倾注，漂亮的校内倾泻了设计者的灵感，校引导的关切，工人师傅的血汗。同学们，如斯俏丽的校内，你忍心丢下手中的废纸，去玷辱它的纤尘不染吗？你忍心大声热闹，去攻破它的宁静跟谐吗？你忍心做出一些不文明行为，去损坏它的漂亮吗？的确，在我们的校内还存在这样的现象，这样的少数同学，比方：语言不文明，出口成“脏”；不敬重别人，与老师顶嘴；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑等等。校内是我家，文化靠大家，准确要从我做起，从身边做起，从今日做起，为了使我们可能更好地学习、生涯，我们须要一个精致协调、秩序井然的校内环境。我们是学校的主子，理当“从我做起，从当时做起”，为建设奇妙校内而做出我们自己的一份奉献。为此，学生会向全校的同学们提倡：一、在教室一心学习，杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。二、讲求诚信，以精确的心态看待测验，将考试舞弊行动驱逐出校内外。三、留神公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意蹂躏草坪，不抽烟、不酗酒。四、迷信上网，杜绝痴迷网络，公道应用时间，争做网络道德榜样、文明使者、保险卫士。五、敬重师长，团结同学，相互协助。六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。七、以校为家，疼惜公共设施，不破坏公物，谢绝课桌文明。八、遵照公共规则，爱护畸形的校内秩序。尊敬的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德标准落实到每一个人的言行上。让咱们每一次仰头都能望见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。或许只是微微地弯下身捡起地上的空水瓶。或许只是每天凌晨遇到老师恭顺而暮气沉沉的一声“老师早！”。也许只是跑道上身边的同窗摔倒时刚好伸从前的手。或许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个温煦微笑。或许只是静默将散落一地的作业本捡起放好。或许只是望见值日的同学拖得干清干净的地板时警惕地绕开行走。或许只是看到老师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。这些一点一滴勾画出了温馨的画面。就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图本人上色，最终的脱稿艳丽夺目。那么让我们一起尽力吧。让我们的校内更加美妙，我们的世界因而精彩！让我们争做文明中学生，一起共创文明校内！校内建议书 篇4敬爱的同学们：走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的干净和漂亮，一株株绿树为我们供应簇新的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装饰校内。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的'同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校内的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而漂亮的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议：一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上原来没有垃圾，只有放错了地方的财宝。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回保藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装饰我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱，少先队大队部和团总支进行不定期检查。三、在校内内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。四、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，须要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来观赏漂亮”。五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严峻污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去运用价值。六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个漂亮的校内。以上是我的建议，希望校长能够接受。同学们，老师们，职工同志们，让我们人人动手，为创建一个现代化的、美妙的学习生活和工作环境而共同努力吧！00学校0年0班0000020xx年0年0月校内建议书 篇5临海市环保局：地球是我们的家园，它就像我们的母亲一样培育我们，滋润着我们，无私的照看着我们，你为我们供应资源，我们是地球中的主子，我们有权利爱护它，有谁不想让家园变的更漂亮，更美丽，如今现在科学发达，我们的家园渐渐变的一天比一天丑，人类用廉价的塑料制品，大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒，虽然给我们带来了很多的便利，却给地球带来了严峻的威逼。白色污染是越来越严峻，使环境付出了巨大的代价，环境污染也给人类带来了巨大的危害，人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此，我提出以下的几项建议：1、请不要乱扔垃圾，应当把垃圾扔到指定的垃圾箱中。2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。3、提倡多植树，少砍伐树木。尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4.提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。5.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，削减洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。6.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为地球的主子，我们应当改善对环境的污染，爱护环境，我们肯定会迟疑的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好！临海市新哲商小学六（5）班顾丹红20xx年xx月xx日校内建议书 篇6尊敬的校领导们：你们好！我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方，校内里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、澄澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞光明的教室总能让我们欢乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉，我们已经和校内建立了深厚的感情。可是，在这多姿多彩的校内里，我们总会发觉一些不良现象在发生：教室里空无一人时常常灯火通明、运用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水常常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭积累如山、课间走廊里同学们热闹声响彻云霄这一切，既奢侈资源又破坏校内环境，真让我们骇人动目！究其缘由，既有同学们环保意识不强，没有从思想上重视的因素，又有大家长期形成的不良行为习惯的缘由。当然，这跟学校教化、监管、惩处乏力也有关系。为了爱护我们学校的环境，也为了珍惜资源，我想向学校提出以下建议：1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯，渐渐养成良好的卫生习惯，进而形成一股“爱环境，讲卫生”的良好校内风气。2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍，加强巡察和登记，给不奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级做出相应的惩处。3、加强宣扬教化，校内里多粘贴一些卫生标语，使大家明白保持环境卫生的重要性，明白环境对个人生活、成长的意义，从而使爱护环境深化人心。4、举办环境卫生学问讲座和学问竞赛，让同学们系统的接受相关教化，并参加进去，娱教结合，做到一箭双雕。5、开展“节约资源”的班队会活动，组织校内外公益劳动，让同学们体会体力劳动的辛苦，参加日常生活的实践，在学习和实践中增加环保意识。希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议，诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙！祝工作顺当！校内建议书 篇7