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福建省泉州市泉港区泉州市泉港区第一中学2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题含解析

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福建省泉州市泉港区泉州市泉港区第一中学2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题含解析

福建省泉州市泉港区泉州市泉港区第一中学2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)一、单选题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求,将正确答案填涂在答题卡上)1.已知为虚数单位,复数满足,是复数的共轭复数,则下列关于复数的说法正确的是( )A. B. C. D. 复数在复平面内表示的点在第四象限【答案】B【解析】【分析】由复数的乘法除法运算求出,进而得出答案【详解】由题可得,在复平面内表示的点为,位于第二象限,故A,C,D错误;,故B正确;【点睛】本题考查复数的基本运算与几何意义,属于简单题。2.函数在上的平均变化率是( )A. 2B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据平均变化率的计算公式列式,计算出所求的结果.【详解】依题意,所求平均变化率为,故选C.【点睛】本小题主要考查平均变化率计算,考查运算求解能力,属于基础题.3.在数学兴趣课堂上,老师出了一道数学思考题,某小组的三人先独立思考完成,然后一起讨论。甲说:“我做错了!”乙对甲说:“你做对了!”丙说:“我也做错了!”老师看了他们三人的答案后说:“你们三人中有且只有一人做对了,有且只有一人说对了。”请问下列说法正确的是( )A. 甲说对了B. 甲做对了C. 乙说对了D. 乙做对了【答案】A【解析】【分析】根据题意分析,分别假设甲、乙、丙做对了,由此推出结论【详解】假设甲做对了,则乙和丙都做错了,乙和丙说的都对了,这不合题意;假设乙做对了,则甲和丙都说对了,也不合题意;假设丙做对了,则甲说对了,乙和丙都说错了,符合题意所以做对的是丙,说对的是甲故选:A【点睛】本题主要考查推理和证明,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.4.已知函数的导函数的图象如图所示,那么( )A. 是函数的极小值点B. 是函数的极大值点C. 是函数的极大值点D. 函数有两个极值点【答案】C【解析】【分析】通过导函数的图象可知;当在时,;当在时,这样就可以判断有关极值点的情况.【详解】由导函数的图象可知:当在时,函数单调递增;当在时,函数单调递减,根据极值点的定义,可以判断是函数的极大值点,故本题选C.【点睛】本题考查了通过函数导函数的图象分析原函数的极值点的情况.本题容易受导函数的单调性的干扰.本题考查了识图能力.5.形状如图所示的2个游戏盘中(图是半径为2和4的两个同心圆,O为圆心;图是正六边形,点P为其中心)各有一个玻璃小球,依次摇动2个游戏盘后,将它们水平放置,就完成了一局游戏,则一局游戏后,这2个盘中的小球都停在阴影部分的概率是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先计算两个图中阴影面积占总面积的比例,再利用相互独立事件概率计算公式,可求概率.【详解】一局游戏后,这2个盘中的小球停在阴影部分分别记为事件,由题意知,相互独立,且,所以“一局游戏后,这2个盘中的小球都停在阴影部分”的概率为.故选A.【点睛】本题考查几何概型及相互独立事件概率的求法,考查了分析解决问题的能力,属于基础题.6.观察下面频率等高条形图,其中两个分类变量x,y之间关系最强的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】在频率等高条形图中,与相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,即可得出结论【详解】在频率等高条形图中,与相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,四个选项中,即等高的条形图中x1,x2所占比例相差越大,则分类变量x,y关系越强,故选:D【点睛】本题考查独立性检验内容,使用频率等高条形图,可以粗略的判断两个分类变量是否有关系,是基础题7.某科研单位准备把7名大学生分配到编号为1,2,3的三个实验室实习,若要求每个实验室分配到的大学生人数不小于该实验室的编号,则不同的分配方案的种数为( )A. 280B. 455C. 355D. 350【答案】B【解析】【分析】每个实验室人数分配有三种情况,即1,2,4;1,3,3;2,2,3;针对三种情况进行计算组合即可【详解】每个实验室人数分配有三种情况,即1,2,4;1,3,3;2,2,3.当实验室的人数为1,2,4时,分配方案有种;当实验室的人数为1,3,3时,分配方案有种;当实验室的人数为2,2,3时,分配方案有种.故不同的分配方案有455种.选B.【点睛】本题考查排列组合的问题,解题注意先分类即可,属于基础题8.设函数的导函数为,若是奇函数,则曲线在点处切线的斜率为( )A. B. -1C. D. 【答案】D【解析】【分析】先对函数求导,根据是奇函数,求出,进而可得出曲线在点处切线的斜率.【详解】由题意得,.是奇函数,即,解得,则,即曲线在点处切线的斜率为.故选.【点睛】本题主要考查曲线在某点处的切线斜率,熟记导数的几何意义即可,属于常考题型.9.某同学将收集到的6组数据对,制作成如图所示的散点图(各点旁的数据为该点坐标),并由这6组数据计算得到回归直线 :和相关系数现给出以下3个结论:;直线恰过点;其中正确结论的序号是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】结合图像,计算,由求出,对选项中的命题判断正误即可得出结果.【详解】由图像可得,从左到右各点是上升排列的,变量具有正相关性,所以,正确;由题中数据可得: ,所以回归直线过点,正确;又,错误.故选A【点睛】本题主要考查回归分析,以及变量间的相关性,熟记线性回归分析的基本思想即可,属于常考题型.10.已知随机变量的分布列为( )01 若,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先由题计算出期望,进而由计算得答案。【详解】由题可知随机变量的期望,所以方差,解得,故选A【点睛】本题考查随机变量的期望与方差,属于一般题。11.已知,分别为双曲线:的左,右焦点,点是右支上一点,若,且,则的离心率为( )A. B. 4C. 5D. 【答案】C【解析】【分析】在中,求出,然后利用双曲线的定义列式求解。【详解】在中,因为,所以,则由双曲线的定义可得所以离心率,故选C.【点睛】本题考查双曲线的定义和离心率,解题的关键是求出,属于一般题。12.已知,则下列不等式一定成立的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】构造函数,原不等式等价于两次求导可证明在上递减,从而可得结论.【详解】由题意,设,设,在单调递减,且,,所以在递减,故选C.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,属于难题.利用导数判断函数单调性的步骤:(1)求出;(2)令 求出的范围,可得增区间;(3)令求出的范围, 可得减区间.二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在答题卡上相应位置)13.若二项式展开式的常数项为,则实数的值为_【答案】【解析】【分析】先求出二项式的展开式的通项公式,令的指数等于0,求出的值,即可求得展开式中的常数项,结合常数项为列方程求解即可.【详解】二项式展开式的通项为,令,得, 常数项为,得,故答案为.【点睛】本题主要考查二项展开式定理的通项与系数,属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项展开式定理的应用.14.抛物线C:上一点到其焦点的距离为3,则抛物线C的方程为_.【答案】【解析】【分析】利用抛物线的定义,求出p,即可求C的方程;【详解】抛物线C:y22px(p0)的准线方程为x,由抛物线的定义可知13,解得p4,C的方程为y28x;故答案为【点睛】本题考查抛物线的定义与方程,熟记定义是关键,属于基础题15.我国古代数学名著九章算术的论割圆术中有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周盒体而无所失矣.”它体现了一种无限与有限的转化过程.比如在表达式中“”既代表无限次重复,但原式却是个定值,它可以通过方程求得,类似上述过程,则_【答案】【解析】【分析】先换元令,平方可得方程,解方程即可得到结果.【详解】令,则两边平方得,得即,解得:或(舍去)本题正确结果:【点睛】本题考查新定义运算的问题,关键是读懂已知条件所给的方程的形式,从而可利用换元法来进行求解.16.如图,在中,和分别是边和上一点,将沿折起到点位置,则该四棱锥体积的最大值为_【答案】【解析】【分析】根据题中条件,设,表示出四边形的面积,由题意得到平面时,四棱锥体积最大,此时,根据四棱锥的体积公式,表示出,用导数的方法求其最值即可.【详解】在中,由已知,所以设,四边形的面积为,当平面时,四棱锥体积最大,此时,且,故四棱锥体积为 , 时, ;时,,所以,当时,.故答案为【点睛】本题主要考查求几何体的体积,熟记体积公式,以及导数的方法研究函数的最值即可,属于常考题型.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.2018年11月21日,意大利奢侈品牌“”在广告中涉嫌辱华,中国明星纷纷站出来抵制该品牌,随后京东、天猫、唯品会等中国电商平台全线下架了该品牌商品,当天有大量网友关注此事件,某网上论坛从关注此事件跟帖中,随机抽取了100名网友进行调查统计,先分别统计他们在跟帖中的留言条数,再把网友人数按留言条数分成6组:0,10),10,20),20,30),30,40),40,50),50,60,得到如图所示的频率分布直方图;并将其中留言不低于40条的规定为“强烈关注”,否则为“一般关注”,对这100名网友进一步统计得到列联表的部分数据如表(1)根据如图所示的频率分布直方图,求网友留言条数的中位数;(2)在答题卡上补全列联表中数据;(3)判断能否有的把握认为网友对此事件是否为“强烈关注”与性别有关?一般关注强烈关注合计男45女1055合计100参考公式及数据:0.050.0250.0100.0053.8415.0246.6357.879【答案】(1)32 (2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据频率分布直方图和中位数定义计算可得答案;(2) 根据频率分布直方图得,可得列表联中缺失的数据,可得答案;(3)由(2)中的列联表中数据,及,可得的值,对比题中数据可得答案.【详解】解:(1)依题意,所以网友留言条数的中位数为(2)根据频率分布直方图得,网友强烈关注的频率为,所以强烈关注的人数为,因为强烈关注的

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