年月日教案
学习必备欢迎下载年、月、日教案教学内容:小学数学人教实验版三年级下册 P46-49。知识目标:通过自主探索,使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年和闰年的知识,记住各月及平、闰年的天数。能力目标:在探索过程中,培养学生观察、对比、概括能力,促进学生数学思维的发展。情感目标:1、结合教学情景,培养学生珍惜时间的良好习惯,并渗透爱国主义教育。2、让学生通过亲身参与探索实践活动,获得情感体验。教学重点:掌握有关年、月、日的知识。教学难点:掌握年、月、日之间的关系,理解四年一闰的道理。教具:多媒体课件学具:年历卡、统计表、练习纸教学过程一、巧设情境,初步探索年、月、日的关系。师:看真热闹,大家正在给喜羊羊庆祝生日,可是喜羊羊觉得对他不公平,我们一起来读读喜羊羊说的话。(因为他已经 12 岁了,但只过了 3 次生日。)人基本上一年过一次生日,12 岁当然就过了 12 次生日。喜羊羊说的话是真的吗?如果真的话,那喜羊羊又是几月几日出生的呢?让我们带着这些问题一起去探究有关年、月、日的奥秘!(板书课题)二、自主学习,初步探索年、月、日的关系。1、教学大、小月。师:其实年、月、日和我们学过的时、分、秒一样都是时间单位,与我们的生活是息息相关。(1)检查预习。师:通过完成预习导航大家对年、月、日的相关知识应该有了一定的了解。下面老师就来考考大家,看谁最棒!(2)汇报交流。(出示预习导航)请学生回答问题,再全班齐读。老师板书。师:下面让我们来认识一下平年和闰年全年总天数的计算方法。(3)整理板书。师:根据上面的信息,老师把黑板上缺少的内容补充完整?2、区分大、小月。结合板书认识大月、小月。师:习惯上我们把 31 天的月份叫做大月,30 天的月份叫做小月。学习必备欢迎下载师:而二月最特殊有时是 28 天,有时是 29 天,所以它既不是大月也不是小月。习惯上我们把二月是 28 天的那一年叫(),是 29 天的那年叫()。我们一起来读一读。(齐读平年有 365 天二月有 28 天,闰年有 366 天二月有 29 天)完成课本第 46 页并说出各个日子所在的月份是大月还是小月。师:同学们让我们骄傲、自豪的时刻到来了,看!新中国成立是( )年 10 月 1 日,北京申奥成功是(能说说这些有意义的节日所在的月份是大月还是小月吗?知道的同学请自信地站起来回答。 10 月 1 日是在大月还是小月?3 月 12 日在?6 月 1 日在?)识记大月、小月的方法。师:12 个月中有些月份是 31 天,有些是 30 天。还有的是 28 或 29 天这记起来的确有点难度,你们有什么好办法能记住它们?(指名说说)你是怎样知道的?师:刚才两位同学说的方法都是课本第 48 页上的,老师把它们整理出来。下面,让我们一起来认识它们!(课件出示)方法一:拳头点数法(练习 2 次)方法二:歌诀法(齐读 2 次背诵 1 次)一、三、五、七、八、十、腊(指十二月),三十一天永不差,四、六、九、冬(指十一月)三十整。师:老师再给大家介绍一个有趣的方法。方法三:歌谣法:七个大月心中装,7 月前单 8 月后双。(课件、齐读 2 次)记大月、小月A、每人选一种自己喜欢的方法在小组内相互练习。师:同学们这些好记又有趣的方法你最喜欢哪种,在 4 人小组内互相说说,看谁能最快记住各月的天数?。B、游戏记忆:老师报月份,是大月男同学起立,是小月女生起立。(一月、四月、七月、二月)师:都记好了吗?好下面我们就来玩一个游戏-我说你做。3、教学平年、闰年(1)了解平年和闰年师:为什么没人站起来?你来说说。(因为二月是一个特殊的月份,它既不是大月也不是小月。)(2)探究平年和闰年判定的方法师:通常我们把二月有 28 天的那一年叫平年,有 29 天的那一年叫闰年。所以,我们可以用二月的天数来判定平年和闰年。、根据二月的天数去判定平年和闰年。出示:1993-2004 年各年 2 月份月历,观察并判断平、闰年,填写统表格二,(课件出示)学习必备欢迎下载师:请大家打开课本第 49 页,认真观察 1993-2004 年 2 月的月历,我们知道了 1993 年 2 月有()天,1994、1995、19962 月有 28 天的那年是()年,29 天的那年是()年.(课件)请大家按照上面的方法完成表格二。再看看平年和闰年的出现有什么规律?可以和同桌说一说自己的发现。师:从表上的信息你们发现平年和闰年的出现有什么规律?引导得出:就是说每 4 年里有 3 个平年 1 个闰年,也就是四年一闰。(板书、齐读)用计算的方法判定平年和闰年。师:如果不知道二月的天数,你能马上说出那年是平年还是闰年吗?也就是说,这种判定平年、闰年的方法是有一定局限性的。下面请大家认真观察以下的式子,看能不能找到一点灵感?再完成表格二下面的题目。“被除数 1993 代表的是什么?”“4 代表的是什么?”“也就是被除数都是(年份)?课件出示除法演示1996÷4=4991997÷4=49911998÷4=49921999÷4=49932000÷4=5002001÷4=50012002÷4=50022003÷4=50032004÷4=5012005÷4=5011师:通过观察,你发现了平年和闰年的出现又有什么规律?学生观察除法算式,得出结论:一般四年一闰 ,可以“用年份数除以 4,如果能被 4 整除的,这一年是闰年,如果不能被 4 整除的,这一年是平年。”师:说得真好。师:也就是说我们还可以通过计算来判定是平年还是闰年。只要把(板书: 年份÷4)便可以知道了。(板书:当公历年份是 4 的倍数的一般都是闰年。齐读)、介绍课本外判定平年和闰年的计算方法。师:其实还有更简便的方法就是用年份的最后两位数除以4,同样是 4 的倍数的就是闰年,不是的就是平年。但是如果碰到像 2001、2002、2003 这样,年份的最后两位数比除数 4 小时,我们只能依旧用年份÷4 来计算了。(板书)师:记得在预习导航中有同学提出了这样的疑问:为什么会有平年和闰年之分呢?下面让我们一起来观看以下的资料介绍。介绍平年和闰年的由来:一边放地球饶太阳转的投影一边说,我们居住的地求总是绕着太阳旋转的,地球绕太阳转一周的时间是 365 天 5 小时 48 分 46 秒,大约是 365 天多 6 小时,我们把一年定为 365 天,叫做平年,这样过了 4 年就少算了约 24 小时(1 天),把这一天加在二月份,这一年就有 366 天,叫闰年。现在你们知道了吗?(3)巩固练习。出示:1949 年、 2008 年、2000 年、 1900 年计算的过程。学生判断后进行验证。学习必备欢迎下载师:让我们来看看下面的年份是平年还是闰年,先用课堂本算一算,再与旁边的同学说一说。师:能说说你是怎样知道的。?(课件出示算式)师:这几位同学的答案你赞成吗?但有一个声音却跟我说:“陆老师 1900 年是平年,不是闰年。”出示 1900 年二月的月历,学生判断后进行验证。(课件)师:为什么会这样呢?难道是说我们刚才学的方法错了吗?那该怎么办呢?对找二月,让我们去找 1900 年 2月的月历来验证一下。(课件 1900 年二月)为什么会是这样的呢?学生理解:年份数是整百数的,必须是 400 的倍数才是闰年,师:让我们来看看下面的资料也许能找到答案。其实像 1900 年、2000 年 、2100 年等年份是整百数的必须是 400 的倍数才是闰年也就是用年份÷400 来计算(板书)。所以计算 1900 年、2000 年的算式应该是:1900÷400=4300 2000÷400=5从而我们可以得出 2000 年是闰年,而 1900 年是平年。(齐读年份÷400)师:不管你用什么方法来计算都是每 4 年里就有 1 个闰年, 3 个平年,也就是说 4 年中有 3 年的二月是( 28天),隔了 3 年后才有 1 年的二月是(29 天)。解决在导入环节中提出的问题。(喜羊羊是几月几日出生的呢?)师:现在哪位聪明的同学能说说喜羊羊的话是真的吗?那喜羊羊是什么时候生日的?为什么?(学生利用新知猜出喜羊羊是闰年的 2 月 29 日生日的,因为每 4 年才有 1 个闰年,因此,每四年才能过一个生日,所以到了 12 岁时只过了 3 个生日!)三、实践运用、促进发展师:通过上面的学习,相信大家对年、月、日已经有了一定的了解,下面老师就来考考大家。1、基本练习-我是小法官师:我们用手势判断,对的用“”这个手势,错的用“×”这个手势,并说说理由。(1)、每年都有 365 天。()(2)、一年有 7 个大月,4 个小月。()(3)、小华说:“我爸爸 4 月 31 日从北京开会回来。”()(4)、1900 年和 2000 年都是闰年。()2、巩固练习、拓展延伸(1)、四月有()天,有()个星期多()天。四、总结梳理:师:让我们一起来回顾一下今节课所学的知识吧,再对照本节课的学习目标,说说你做到了哪些?你有什么收获?用 1 分钟的时间在 4 人小组里交流一下。(齐读板书一次。出示学习目标)五、课堂小测、学生完成小测。师:这一节课的知识真多呀,你都学会了吗?下面请大家去完成课堂小测。学习必备欢迎下载、集体评讲、批改、订正。师:下面请把练习纸与同桌交换来批改。师:没有做全对的的同学请举手?你做错了哪道题?错在哪?现在你能说说正确的答案吗?师:下面的时间,如果你还有不明白的可以去请教旁边的同学,而做对的同学也可以去教旁边不会做的同学。课堂检测1记:我知道了一年有()个月,大月有()天, 小月有()天。平年二月有()天,闰年二月有()天。我还知道每()年有一个闰年,闰年全年有()天,平年全年有()天。2、算: 、2020 年是()年(平年闰年),共()天。、五月有()天,是()个星期多()天。闰年有()天,是()个星期多()天。3、猜:我是一年中最后一个月的第一天出生的。明明的生日是()月()日。4、悟:小强满 12 岁的时候,只过了 3 个生日。他是()月()日出生的。年、月、日四(平年)2 月:年365 天28 天一(闰年)2 月:闰366 天29 天小月大月1、3、5、7、8、10、12 月每个月有 31一年有12