支教个人工作总结支教,支教个人总结

最新资料欢迎阅读支教个人工作总结支教,支教个人总结支教支教个人总结支教支教个人总结 20*至20*学年度，我们迎来了支教生活的第二年，在这一年中，通过与孩子们 的接触，和本校老师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学 工作上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。 感慨颇 多，现将一年来的支教情况做一下具体的汇报：一、 思想认识更加深刻，明白了更多的道理我作为一名支教老师，万分幸运地来到了 *中学。和第一年相比，我们心里也更 加成熟，也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的 憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上，看 到了他们在以身作则地忠于党的教育事业；从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉；从孩子们朗朗的读书声中，我看到了未来和希望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着 我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。 在这里我明白了奥 斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了要 将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。二、 业务水平的改进与提高在本学年，乘着国家对农村基 础教育加大投入的春风，我们*中学业也增添了许多硬件设备，为 教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益 者，享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中，我和更多的 同事，学习了很多有关电脑和卫星接收的知识， 并将所学知识转化为 对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大 提高了教育教学效率。同时，根据农远所学知识，我们的业务水平也 有了较大的提高，如结合第三轮继续教育，我们学习了新的教学方法， 并应用于广大教学实践中去。三、 以身作责，给学生树立良好的榜样一走进我们*中学, 就会被她浓浓的学习气氛所感染。 在一年来，教育局领导多次来我校 检查指导工作，予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学 生良好的榜样。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的条件。 我们生活在学校，有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨，我 第一个走进教室，迎接孩子们的到来，晚上，送走所有的孩子，再关 上教室的门。在给孩子良好榜样的同时，也对学生的安全提供了切实 的保障，对此，我无愿无悔。四、一年来的成绩与经验在这一年来，我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿态来 融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神， 教育学生 做人与学习并重，知识与技能等会值，在有限的时间里提高自己的学 习成绩，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。在上 级严格要求与细心关怀下，我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应 的成绩，在上学期全区期末各中心校*年级语文抽考中，我们班取得 了全区第一名的好成绩，但我们仍不能满足。今后还要继续努力，服 从上级的安排，为党和国家教育事业多做贡献。支教支教个人总结一学期的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到 受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也 得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我敬佩招贤老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们一一才是我真正学 习的榜样。在双方学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺 利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、 思想方面做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方 针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步， 爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类 政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的 思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人， 为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流， 使自己成为同 事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是 一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。 因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不 管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己的努力干好自己的本职工 作。我严格要求自己，主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。二、 踏踏实实教书，全心全意育人平时我切实做到关心爱 护每一位学生，力求成为学生的良师益友。支教一学期里，我主要担 任五年级语文、健康教育、美术、一年级音乐等课的教学工作，每周 共22节课，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了 全部的爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力教他们写读书笔 记、练习演讲指导学生积累语言，通过课外阅读丰富知识等而且尽量 让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己在各个方面有不同 程度的提高。课前，我坚持做到认真备课，了解每一位学生的实际， 因材施教。课堂上我再现教师的风采，循循的诱导，及时鼓励，引导 学生们大胆质疑拓宽阅读渠道。课后，我认真批改作业，对于后进生 的问题我给予更多的支持和尊重对他们重点辅导 ；对于中等生，我努 力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开 拓知识面，抓住亮点求更高的发展。通过了解，我感觉农村的学生真的很苦。班上大部分学生是住校 生，只有星期天才能回家。而且家长也只能是管住孩子的吃喝，很少 给孩子必要的交流和学习上的辅导。课余生活贫乏除了疯跑之外别无 其他。了解到他们的家庭情况和学生内心的世界后， 我及时加以引导、 教育，并给予他们更多的关爱，通过这一举措，学生有什么事情都愿 意和我交流。当我了解到我班陈建斌同学家里比较困难， 我就买一些 学习用品送给他，并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。同时为了提高学生的学习积极性，每单元测验我都自费购买作业本及中 性笔奖励优秀学生及进步生，班级学风有了很大改观。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良 好的生活习惯。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况， 利用班 级图书角，动员他们主动读书，扩大学生的知识面，增强课外知识储 备量。三、不断加强学习，强化自身素养自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法， 通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教学策略。我常常在 备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际 水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模 式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上，气 氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了 那些调皮捣蛋的也认真听课了，学生的改变让我钻研地劲头更足了。 同时我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。工作中，我服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度 和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体 办公，按时完成领导交给的各项工作任务。一学期的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己 的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使 我对支教有了更深层次的认识。支教生活所焕发的光芒将照亮我今后 的人生道路。支教 支教个人总结 20*年的7月15日我们来到了清远英 德的浛洸一中，在这我度过了 *年暑假的最美好时光。有努力的汗水， 有奋斗的欢笑，有无限的感动这是一个解决问题的过程， 同时这 是我的成长过程。作为支教组的组长，我承担的更多，付出的努力要 更多，但我愿意，因为我相信成长收获也多。从方案开始着手写到最终的当地实践，风风雨雨，一直努力从一到达时的卫生打扫到最后的送车离别，点点滴滴，无限感动从陌生相聚、相识到一起生活、一起挑战，友谊天长地久 还记 得，一到学校，我们看到我们的宿舍那个不好开口的脏呀！不过我们齐齐打扫二小时搞定了全部卫生。对比下，真是有成就感啊！呵呵然后就是我主持启动仪式，与学生初次见面，与学校主任交涉，开始 忙碌咯。学校的主任很愿意帮助我们，谢谢主任了 ！这次下乡，麻烦 主任很多事情了，主任很热心，总是尽最大的能力帮我们，十分感谢！ 在之后就是大家一起在饭堂吃饭啦！吃饭前唱队歌，呵呵很开心!接 下来的日子，重新安排课程，上课，与学生相处，解决支教组问题， 与其他组一起搞户外活动，与队友的相处等等，整个过程，有开心， 有委屈，有欢笑，有泪水，还有汗水，有感动，有不舍作为支教组组长，一开始去到发现学校的设备根本上不了我之前写方案 时安排的很多课程。我不得不再重新安排，重新设计、写教案。这让 我很担心、很着急。因为我想做到最好，不求轰轰烈烈，但求默默努 力、尽如人意得做好。所以前两天的时间，我很挑剔，也不经常和学 生接触，一直为我们支教组的整个教学计划的安排而担心。 真的很愁， 但是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和问题要解决。 我作为组 长，一定要自己承担好，做好支教这一块的工作 ！虽然我们支教组做事情低调，但我们很努力，付出了其他人不是明显看到的努力；我们很团结，每天晚上都要进行小组讨论，互相帮助，共同解决问题。所 以，因为有了我们支教组的每一个人的共同努力， 一切都顺利地进行 着。作为组长，我有组长的责任。不仅仅要负责课程的安排，还要管 理好学生和组员。我会根据组员不同的特点来安排课程， 也结合自愿 原则，希望组员得到最大的锻炼也是我下乡的一个目标之一。最基本的我负责的课程我还是要好好上好， 做好带头作用。对着 学生不管上课前有多委屈，心情多不好，一旦上课我都会调整好心情， 以最好的状态面对学生，上好课程。我负责的课程有英语口语、趣味 语文、主题班会、中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听 课，但整个课堂气氛和效果我都挺满意的，蛮好，比起上一次下乡， 上课明显好多啦！我一直相信多锻炼就会有提高！多努力就会有收获！ 重新备课，真的很难。既要考虑学生的特点和接受能力，又要想好讲 授表现的方式，还要准备课件和大量的资料。这对与我们来说都是一一 个挑战。我相信我们支教组每一个人在教学上都有很大的锻炼。我也 是!呵呵但我认为我这里在不知不觉中提高的。在生活上，我们大家一起吃饭，一起在宿舍睡觉等等，日夜的相 处，感情更深。我十分记得，在吃饭前，饭桌上的乐趣。呵呵陈莹帮着勺汤，晓霞的快速吃饭，我和缪玲的包餐呵呵饭桌上的玩笑， 饭桌上的建议，就差点没有延伸到饭桌会议了，呵呵很开心！还特别 记得我们的一次自己包饺子、自己煮，大家一起吃饺子火锅，那个乐 呀!哈哈还有吃西瓜！我还常到隔壁宿舍混吃，呵呵与队友、组员的 相处也很好！相互之间的微笑、鼓励，给了我很大的动力。我们支教 组一起共事，有饭桌欢笑、宿舍娱乐，也有委屈泪水。但当我们中有 人心情不好的时候，我们都会关心开导她，温暖她。真的很有幸和她 们一起下乡。在这一段时间，问题那么的多，还有不理解和委屈，但 我们一起走过了，我们收获了 ！值得!最后晚会后的深夜全队与指导老 师一起聚餐庆祝很开心，我不会忘记！#