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湖北省宜昌市第二中学高一数学10月月考试题

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湖北省宜昌市第二中学高一数学10月月考试题

湖北省宜昌市第二中学2020学年高一数学10月月考试题注意:本试卷包含、两卷。第卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 在下列命题中,不正确的是()A. 10,1,2B. 0,1,2C. 0,1,20,1,2D. 0,1,2=2,0,12. 已知集合P=xR|1x3,Q=xR|x24,则P(RQ)=(      )A. 2,3B. (2,3C. 1,2)D. (,21,+)3. 若集合,集合,则图中阴影部分表示( ) A. B. C. D. 4. 设集合A=2,1-a,a2-a+2,若4A,则a=()A. -3或-1或2B. -3或-1C. -3或2D. -1或25. 若x,yR,A(x,y)|yx,则集合A,B间的关系为(    )A. B. C. ABD. 6. 设集合,则集合 A 与 B 的关系是      A. B. C. D. A与B关系不确定7. 设集合A=-1,1,集合B=x|ax=1,aR,则使得BA的a的所有取值构成的集合是(    )A. 0,1B. 0,-1C. 1,-1D. -1,0,18. 已知f(x-2)=x2-4x,那么f(x)=()A. B. C. D. 9. 下列四组函数中表示同一个函数的是()A. f(x)=x0与 g(x)=1B. f(x)=|x|与C. f(x)=x与 D. 与 10. 设集合P=x|0x2,Q=y|0y2在下列图形中能表示从P到Q的函数的是( )A. B. C. D. 11. 给定全集U,若非空集合A、B满足AU,BU且集合A中的最大元素小于B中的最小元素,则称(A,B)为U的一个有序子集对,若U1,2,3,4,则U的有序子集对的个数为(     ).A. 16B. 17C. 18D. 1912. 函数f(x)在(0,+)上为增函数,则不等式f(x)f(8x-16)的解集为()A. (2,)B. (-,2)C. (,+)D. (2,+)第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 已知集合A=a2,a+1,3,B=a-3,2a-1,a2+1当AB=3,则实数a= _ 14. 已知函数的定义域是,值域是,则实数m的取值范围是_15. 定义一种集合运算AB=x|x(AB),且x(AB),设M=x|-2x2,N=x|1x3,则MN所表示的集合是_ 16. 若一个集合是另一个集合的子集,称两个集合构成“全食”;若两个集合有公共元素,但互不为对方子集,则称两个集合构成“偏食”.对于集合,若两个集合构成“全食”或“偏食”,则的值为_三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17. 集合A=x|-3x5,B=x|-2x7(1)求AB,AB;(2)(RA)B18. 已知函数(1)设f(x)的定义域为A,求集合A;(2)判断函数f(x)在(1,+)上单调性,并用定义加以证明19. 已知集合A=x|y=,B=x|x2-2x+1-m20(1)若m=3,求AB;(2)若m0,AB,求m的取值范围20. 学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节课中,注意力指数y与听课时间单位:分钟之间的关系满足如图所示的图象,当时,图象是二次函数图象的一部分,其中顶点,过点;当时,图象是线段BC,其中根据专家研究,当注意力指数大于62时,学习效果最佳试求的函数关系式;教师在什么时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳?请说明理由21. 已知二次函数的最小值为1,且求的解析式;若在区间上不单调,求实数m的取值范围;求函数在区间上的最小值22. 函数f(x)的定义域为R,且对任意x,yR,有f(xy)f(x)f(y),且当x > 0时,f(x) < 0. (1)求f(0);(2)用定义法证明函数f(x)在R上是减函数;(3)若f(1)4,求f(x)在区间3,3上的最大值和最小值答案和解析【答案】1. A2. B3. A4. C5. B6. B7. D8. D9. B10. C11. B12. A13. 6,或  14. -1,2  15. x|-2x1或2x3  16. 0,1,4  17. 解:(1)A=x|-3x5,B=x|-2x7,AB=x|-2x5,AB=x|-3x7;(2)A=x|-3x5,B=x|-2x7,RA=x|x-3或x5,(RA)B=x|5x7  18. 解:(1)函数由x2-10,得x±1,函数的定义域为xR|x±1(4分)(2)函数在(1,+)上单调递减(6分)证明:任取x1,x2(1,+),设x1x2,则x=x2-x10,(8分)x11,x21,又x1x2,x1-x20,y0函数在(1,+)上单调递减(12分)  19. 解:(1)由3-2x-x20,解得-3x1,集合A=x|-3x1;当m=3时,x2-2x+1-m20可化为x2-2x-80,即(x-4)(x+2)0,解得-2x4,集合B=x|-2x4,AB=x|-2x1;(2)m0,B=x|x2-2x+1-m20=1-m,1+mAB,m4  20. 解:(1)当x(0,12时,设f(x)=a(x-10)2+80过点(12,78)代入得,则当x12,40时,设y=kx+b,过点B(12,78)、C(40,50)得 ,即y=-x+90则的函数关系式为(2)由题意得,或得4x12或12x28,4x28则老师就在x(4,28)时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳  21. 解:(1)f(0)=f(2)=3,函数图象关于直线x=1对称,又二次函数f(x)的最小值为1,设f(x)=a(x-1)2+1,由f(0)=3得:a=2,故f(x)=2(x-1)2+1=2x2-4x+3           (2)要使函数在区间3m,m+2上不单调,则1(3m,m+2),解得:m(-1,) (3)由(1)知f(x)=2(x-1)2+1,所以函数f(x)图象开口向上,对称轴方程为x=1,当t-11即t2时,函数f(x)在区间t-1,t上单调递增,当x=t-1时,f(x)的最小值g(t)=2t2-8t+9,当t-11t即1t2时,函数f(x)在区间t-1,1上单调递减,在区间1,t上单调递增,当x=1时,f(x)的最小值g(t)=1,当t1时,函数f(x)在区间t-1,t上单调递减,当x=t时,f(x)的最小值g(t)=2t2-4t+3,综上所述,g(t)=  22. 解:(1)函数f(x)对于任意x,yR总有f(x)+f(y)=f(x+y), 令x=y=0得f(0)=0;(2)证明:在R上任取x1x2,则x1-x20, f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=f(x1-x2), x0时,f(x)0,f(x1-x2)0, f(x1)f(x2), f(x)在R上是减函数;(3)f(x)是R上减函数,f(x)在-3,3上也是减函数, f(x)在-3,3上的最大值和最小值分别为f(-3)和f(3), 而f(3)=3f(1)=-12,f(-3)=-f(3)=12, f(x)在-3,3上的最大值为12,最小值为-12  【解析】1. 解:在A中,10,1,2,故A错误;在B中,是0,1,2的子集,故B正确;在C中,0,1,2是0,1,2的子集,故C正确;在D中,0,1,2=0,1,2,故D正确故选:A利用集合与集合间的包含关系直接求解本题考查命题真假的判断,考查集合与集合间的包含关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题2. 【分析】本题考查集合的运算,主要是并集和补集的运算,考查不等式的解法,属于基础题运用二次不等式的解法,求得集合Q,求得Q的补集,再由两集合的并集运算,即可得到所求【解答】解:Q=xR|x24=xR|x2或x-2,即有CRQ=xR|-2x2,则P(CRQ)=(-2,3故选B3. 【分析】本题考查了集合的化简与运算,同时考查了Venn图表示集合的关系及运算的应用,属于基础题化简B=x|x(4-x)0=x|x0或x4,而图中阴影部分表示的集合是,从而得出答案【解答】解:图中阴影部分表示的集合是,B=x|x(4-x)0,即B=x|x0或x4,集合A=1,2,3,4,5,=1,2,3,4.故选A.4. 【分析】本题考查了集合的确定性,互异性,无序性,属于基础题分别由1-a=4,a2-a+2=4,求出a的值,再将a值代入验证即可【解答】解:若1-a=4,则a=-3,a2-a+2=14,A=2,4,14;若a2-a+2=4,则a=2或a=-1,a=2时,1-a=-1A=2,-1,4;a=-1时,1-a=2(舍),故选C.5. 【分析】本题考查集合间的关系,根据集合的表示可知道集合A中的元素为直线y=x上的所有点,集合B中的元素为直线上y=x去掉(0,0)的所有点,从而知道A,B的关系.【解答】解:A(x,y)|yx,集合A中的元素为直线y=x上的所有点,而,集合B中的元素为直线上y=x去掉(0,0)的所有点,故B是A的真子集,故选B.6. 【分析】将集合A、B中的表达式分别提取,再分析得到式子的形式,不难得到B是A的真子集本题以两个数集为例,寻找两个集合的包含关系,着重考查了集合的定义与表示和集合包含关系等知识,属于基础题【解答】解:对于B,x=+=(2k+1),因为2k+1是奇数,所以集合A表示的数是的奇数倍;对于A,x=+

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