开展道德堂活动总结范文（2篇）.doc

开展道德堂活动总结范文做文明有礼的榆林人暨“道德讲堂”专题活动总结为了在学校营造“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的浓厚氛围，建设学校德育工作的新载体，不断提升未成年人思想道德水平，推动学校德育工作更上新台阶。我校认真贯彻榆林市创文办“道德讲堂”建设实施意见，切实开展“学校道德讲堂”活动，并取得了良好的成效。一、活动认识建设“道德讲堂”，就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，在潜移默化中不断提升广大师生文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。我校根据榆林市创文办活动号召，立刻_制定实施方案。榆林市第九小学“做文明有礼的榆林人道德讲堂”专题活动方案。成立了以校长为组长，书记主要牵头执行的榆林市第九小学“道德讲堂”活动领导小组。为配合“道德讲堂”活动的开展，我校在校园醒目处悬挂横幅“用微笑传递文明，让和谐温馨校园”，在活动地点悬挂“文明用语从我说起，文明举止从我做起”的横幅，以营造出主题鲜明的活动氛围，鲜明的育德标语让全校师生、过往的行人充分感受到道德讲堂活动的意义。根据活动方案，我校于_月_日下午，_全体班主任及学生代表齐聚学术报告厅，共同参与学校精心_的“道德讲堂”专题活动。“道德讲堂”专题活动，为我校精神文明建设增添了浓墨重彩的一笔。二、活动过程本次“道德讲堂”活动由五个环节组成：首先是“唱一首歌曲”公民道德歌。开场的歌曲，奠定了本次活动的情感基调。同时，动人的旋律，富有教育意义的歌词润泽了每一位师生的心灵。“听一则道德故事”道德，世界因你而美丽。在这一环节中，我们让六年级七班的“三好学生”刘雅妮同学，讲述了自己帮助别人的故事。她用最简朴的语言打动了在场的每一位同学，台下的阵阵掌声既是对他们的赞赏，也表达了学生们要做一名高尚品德的新时代小学生的决心。“诵一段_典”弟子规泛爱众，细细品味着古代经典，深深体会到孝敬父母，顺从师长，言行谨慎，诚实可信乃做人的准则。学生认真听讲，主动参与，积极互动。在“我的道德感言”特别环节中，孩子们在记录册上写下自己参与本次活动的真实感想：有的孩子大胆剖析、反思自己以往的过失；有的孩子受到感染，下决心要好好孝顺父母长辈；还有更多的孩子表示参与“道德讲堂”让自己的身心受到教育、洗礼，受益良多。尤其是六年级二班的赵亮宇同学的发言甚是精彩：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要尽其所能，去帮助那些需要帮助的人。”场上立刻响起了热烈的掌声。学生们纷纷表示：我们应该从小事做起，从自己做起，共同播撒道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵。“谈感悟”这一环节也将活动推向_。最后一个环节是“作一个道德承诺”，全场师生全体起立，作出了“在家里为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，学习雷锋，奉献社会，提升自己，做新时代的好少年。”的庄严承诺。梅俊华校长总结了本次活动，对九小“道德讲堂”给予了高度的赞扬和充分的肯定，并希望九小“道德讲堂”系列活动能成为学校育德工作的一个重要的、充满活力的、独具特色的阵地。通过活动，我们真切地感受到了道德建设的力量。开展道德堂活动总结范文（二）清油河镇初级中学寒假道德实践活动总结我校在寒假前以县局的文件精神和国家综合实践活动指导纲要关于“积极鼓励学校和学生利用双休日、节假日等开展综合实践活动”的意见为指导，本着让全体初中生在寒假期间在安全的前提下开展好各种教育活动的原则，力争培养队员的创新精神和实践能力，树立终身学习的观念，使全体学生度过一个文明、安全、充实的寒假。现将活动情况总结如下：一、领导高度重视，精心策划具体落实。结合我镇的实际情况，寒假前，在校领导的专门指导下，大队部制定了寒假道德实践活动计划，并在寒假前的教育大会上做了专项安排，按照要求开展有意义的寒假活动。我们努力做到团队活动与个体实践相结合、学校与家庭相结合、学校与社会相结合。二、实践活动丰富多彩。1、做义务宣传员。要求学生们抓住春节聚会多，喝酒多这一特殊的时机，发挥了自己“小手牵大手，小家带万家”的作用，用自己独特的方式来对家人、邻居进行“不劝酒”的宣传。2、科技小发明、小制作类（1）科技制作七_年级的学生，每班均上交了3副科技制作作品，这些作品都源于对世界充满了好奇，而且还体现充分利用所学知识，_。（2）剪纸（贴画）针对爱好剪纸的学生，则要求完成剪纸或贴画中的任何一项。因为民间也是个藏龙卧虎的地方，有很多的民间老艺人，他们的手工制作有着精湛的工艺，但却面临着失传的窘境。所以部分学生的这一作业，从小处说，是让他们学本领，往大了讲，也是为保护传统的民间艺术这一非物质文化遗产做贡献。（3）科幻绘画学生们充分发挥自己的想象，为将来人们设计房屋、汽车、新能源等，每班上交了十几副作品，内容丰富，形式多样，构思新颖，很有创造力。3、读一本好书或看一部优秀电视剧（电影）及春联收集寒假期间有着_文化盛宴，部分学生可从书、电视剧和电影中任选一项，完成一篇读（观）后感，让孩子们在娱乐的同时，也为自己留下心灵感悟，积累创作素材。4、精挑细选手抄报太多的趣闻趣事都会在春节期间扎堆儿似的冒出来，当然还有更多的在课本上学不到的民间俗语，我们要求学生利用寒假收集认为有用的文字信息办成手抄报，展示给大家，同时也可作为永久收藏。三、活动成果显著开学后，我们对各班上交的作品进行了分类整理，涌现出了一大批优秀作品，如七年级（一）班张术林同学的剪纸、七年级（二）班苏琳和孙琳的绘画，九年级（一）班方佳怡同学的手抄报等。第页共页