小樊小学常规教学管理制度

小樊中心小学常规教学管理制度1、导学案：（40分）（1）导学案节次：语文、数学、英语、品德与社会、科学内容随进度，其他科目每周1课时,提倡超前备课，语文每少一课扣2分，其他科目每少一课时扣1分。（2）备课质量：按教育局要求，共案环节清晰，具有可操作性，导学案有2次复备，教后反思。2、作业批改（40分）（1）、练习册：凡开学初教育局所发学科练习册均检查。要求全批全改，可教师批阅，也可学生批阅。（2）、作业本：1、要求学生的作业本有语文、作文、数学、品德、科学、美术、写字，要求全批全改，作业本必须老师批阅2、学生要有反思本。学生反思一周一次。3、上课。按课表上课，个人不得私自调课，如有特殊情况，需要调课，提前上报教导处，经教导处同意方可调课。若发现甲课上乙课者扣当事人各1分；出现空堂现象，发现一次扣当事人2分。（每周学校采取分管教学领导不定时抽查和学生测评办法。）4、教研活动。凡学校举行的活动，每位教师应积极参与，教师的活动参与情况将与教师的“绩效工资”挂购，以“教研组长”签到册为主。听课、说课、评课均做到签到制，不参加一次扣0.5分。(公差出外)。具体要求：（1）听课：做到不迟到、不早退、不攀谈，认真记录。（2）评课：积极发言，认真倾听，提出自己的见解。听课、说课、评课均做到签到制。 5、完成任务学校安排的教学任务要能按时保质保量完成，不能完成者一次扣2分。