好用的校内活动的总结范文汇总6篇

好用的校内活动的总结范文汇总篇 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料，它是增长才能的一种好方法,让我们一起仔细地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是我收集整理的校内活动的总结篇,希望能够帮助到大家。校内活动的总结 篇 依据上级部门文件精神,结合学校实际状况,为激励学生发展特此，充分展示我校学生的精神风貌，引导和激励广阔学生全面发展,进一步加强学校德育工作,以“多一把尺子衡量，就多一批好孩子”的评价理念为指导，本月,我校从学生成长的实际须要动身，在全体学生中开展了“校内之星”评比活动。本次“校内之星”的评比建立在组织了校内艺术节等活动的基础上，结合日常学习生活,共设“勤奋好学之星、文明遵守法律之星、互爱乐助之星、孝老爱亲之星、诚信守礼之星、才艺特长之星、健康活力之星、勤劳节俭之星、自强独立之星、科技创新之星”十个奖项。 在李玉校长的关切和指导下，学校德育处在各部门大力支持参加下，广泛征求学校行政人员、班主任、老师、学生、学生家长的看法，结合中学生守则、中学生日常行为规范等内容，制定了试验学校内之星评比细则，并召开了校内之星评比动员会,组织全体班主任仔细学习了此评比细则。依据此评比细则,经过老师举荐和学生民主评议投票的程序每个班级由各班依据星级指标对学生进行评价,评出班级之星，再从班级之星中评出一名校内之星举荐给学校。学校再进行民主评议，最终评比出校内之星”。本次活动共评比出校内之星人，学校向校内之星颁发了奖状,拍摄了生活照片，并采撷了这些校内之星的事迹细心制作成展示板张贴在学校的大厅中,成为全校学生学习的榜样。 通过开展“校内之星”评比活动,使学生们们真正地感受到：学习的榜样就在身边,真实可亲，实实在在;同时有效地指导学生之间找差距、自尊自信、独立自强,人人争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。学校也感受到：通过开展这种关注每一个学生的成长和优点的创星活动,有效实现了引导全体学生找寻自身潜力,挖掘自身潜力；引导广阔老师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步,使学生在真实的赏识教化中感受到被关注的华蜜，也营造了充溢人文关怀的和谐的校内文化。总的来说，本期校内之星评比活动各方面都进行的比较顺当,也收到了预期的效果,对于出现的问题我们也刚好发觉并加以改正，不断总结阅历,希望我们将这项活动越办越好。校内活动的总结 篇 校内文化建设是学生成长的重要途径。我校在校内文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校内文化环境为重点，以丰富多彩、主动向上的校内文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长。 一、开展丰富的文化活动 校内文化活动是校内文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力，广泛运用教化资源，主动开展校内文化活动。包括：1、主题显明，形式多样的主题班会。 依据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关切的问题,我校创设了三大主题班会:养成教化(主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、挚友与友情、我心中的偶像、自信与胜利等)；感恩教化(主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）; 心理辅导（主题有:如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试信任自己、如何正确对待失意等)。 有时还邀请家长参与,收到了较好的教化效果，如黄太福老师的主题班会感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题显明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教化的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的确定。 2、国旗下的讲话，庄重的正面教化。 我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教化，如爱国主义教化、前途志向教化、集体主义教化、文明礼貌教化、诚恳守信教化等等。话语虽不多,但特别注意实效,在庄重的国旗下,肃穆的氛围中，收到了很好的教化效果，国旗下的讲话已成为我校德育教化的一个重要的、高效的渠道。3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校内文化设施，充分发挥其宣扬作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间小时,除了宣扬学校好人好事、扶正贬邪外，还依据学生年龄和爱好特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校内文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教化的宣扬窗口,学校和社会的重大事务、评论及学生对专题教化的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到干脆的体现，有力地协作了学校工作,提高了教化效果。校内活动的总结篇 愚人节一年中少有的一个心惊胆战的节日,在每年的4月1日这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和足够的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是欢乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺瞒、假象.这里的活动都是最新奇的，你可能从来没有见过。 一、活动背景：愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主见变革的人为讪笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后渐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方许多国家人们宠爱的节日之一。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校内氛围,我们须要一个以愚人节为主题的校内活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加主动乐观轻松地看待生活与工作。二、活动目的： 这次愚人节活动事实上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。1.营造文化氛围,活跃校内气氛,使校内师生在劳碌的学习生活中放松身心。 2.通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义，使人们在得到欢乐的同时也能主动地思索生活。3.这次活动可以加强各院系之间的沟通与合作,为以后的合作供应更多的意愿和机会。4.通过举办这次活动,可以增加各院系的本专业特色，增加同学对本专业或跨专业的爱好和热忱。三、活动时间:月1日晚六点半 四、活动地点：高校生活动中心多功能厅 五、组织机构: 主办单位:* 承办单位:*六、活动流程: 打算阶段: 1时间支配：3月0日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。 3月日23日：将活动详细通知发到各个参与院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级,起先着手打算晚会的节目。 月26日31日,对活动进行校内宣扬。 3月9日前，各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并支配节目依次。3月0日将晚会流程及节目依次支配好，并通知参与院系晚会的节目依次。 3月31日下午4：0于高校生活动中心多功能厅对节目进行彩排。 月1日晚6：30在多功能举办晚会。2.打算工作: 通知的拟定与下发。化院宣扬部(可请校宣扬部帮助)做好愚人节活动的宣扬海报，在各个园区进行活动的宣扬。 3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导,特邀老师，天使在人间获奖选手作特邀嘉宾等。 申请：.高校生活动中心多功能厅的场地和化妆间。3.人员支配主持人：两男两女成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。由化院宣扬部(可请校宣扬部帮助）做好愚人节活动的宣扬海报，在各个园区进行活动的宣扬。由于彩排和晚会涉及：灯光,音响,话筒，视频,道具，材料的拷贝等须要有特地人员，分组负责。 摄像及摄影人员支配:与团宣、学生会宣扬邀请他们派专人对活动进行跟踪宣扬和采访报导。 晚会打算阶段 1.布置场地:气球，彩带，宣扬海报等。 2.组织观众入场：支配人手在入口处维持秩序,在高校生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设愚人节寄语,观众等都可在上面留下愚人节的各种搞笑语言或事迹。 3.晚会灯光及音响:支配特地人手在多功能厅灯光室,如有特别的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。 .支配人手整理晚会后的场地。 晚会内容简介.整个晚会以与愚人节意义相关的经典语音视频（例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断（可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关愚人节的语音或视频介绍为起先,然后主持人上台宣布晚会起先。2.晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术，小品,话剧;天使在人间获奖选手献上节目;各院系特色节目（如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业学问，须要不同院系的帮助),提升晚会的意义。.晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等）与观众共享生活中愚人事或者有关愚人的感悟(哲学系老师更好)。 4.晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温柔的方式愚弄观众，参与互动环节的观众会收到一份愚人节意外礼物。 5.晚会最终以愚人节经典视频结束,可支配各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。 6最终由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。 .人员支配观众有序离场。 七、留意事项 1.宣扬海报应刚好有效,突现特色,能够吸引同学的关注。.与各院系之间注意连接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的安排,确保晚会节目不致单一。 3.主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。 4由于本次活动的规模和内容相对较大，须要我院各部处的主动协作,活动内容的合理安排很重要。.晚会的礼品和奖品要提前打算,并达到意外惊喜的目的。 6.节目编排应合理有序，注意在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。八、活动经费 1.礼品和奖品：0元 2特邀嘉宾请柬：30元 3.水，杯，彩带等:60元 各类通知的打印,宣扬海报的制作:30元 5.话筒：10 总计:320元校内活动的总结 篇4 金泉小学开展“礼仪推广月”活动小结 我校依据区教化局基础科下发的关于广泛开展创建全国文明城市“礼仪推广月”主题实践活动的通知的部署，全面开展“礼仪推广月”主题实践活动。现就有关工作小结如下： 一、 加强领导、保证活动月的工作顺当开展。 学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,高度重视、细心策划、求真务实,把文明礼仪实践活动作为青少年德育工作重要内容，摆上议事日程，切实加强领导。以“讲文明、懂礼仪,争做亚运文明东道主”为主题，以强化公共道德为重点,深化文明礼仪学问教化,通过开展“礼仪推广月”主题实践活动,不断提高我校师生的道德修养，培育良好的行为习惯，树立文明礼仪新形象,扎实推动我校创建全国文明城市工作深化开展。 二、广泛开展丰富多彩形式多样的活动，培育学生良好的行为习惯。 、加大宣扬力度,形成良好开端。充分利用校内广播站、板报等宣扬阵地,大力宣扬文明礼仪民族精神。把开展“礼仪推广月”主题实践活动作为德育教化活动的重点，广泛发动全体师生共同参加，大力推广学习广州市市民礼仪手册,掀起学礼仪、推礼仪的新一轮热潮,带动全体师生养成文明礼仪的良好习惯。2、充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透礼仪教化和培育良好行为习惯。全校