2019德育工作总结

2019德育工作总结-德育工作总结我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育 工作提出的育人为本，德育为先的要求，坚持以人为本，全面发展的 教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行 为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展 各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳 动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、 心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新 时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方 法，努力提高德育工作的效率。（一）加强德育领导力量。1 、成立陈建学校长为组长，刘团结为副组长，班主任为组员的 德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负 责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工 作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的 现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定 工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。2 、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。始 终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德 为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设， 强化教职工教书育 人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业， 为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起 来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素质的提高， 初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3 、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任， 严格对班主任工作的考核，充分 调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每 月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认 真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客 观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显着的班主任和德 育工作者。（二）健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。1 、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作 了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。2 、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前 制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班都能制 订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落实， 责任到人。二、本学期的行为规范教育继续加强。以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生1 、坚持不懈地抓好了守则、规范的养成教育。重点放在 了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学 初，集中对全校学生进行小学生守则和小学生日常行为规范 的教育，利用广播站对学生进行宣传。2 、充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培 养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。3 、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清 洁卫生的打扫和保持纪律、两操、路队作为检查评比的重点。把学生 检查的三评每天公布，每周分发三评的流动红旗。4、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了班规和班级 评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和 课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。5、继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到 了定期更换。6 、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、 主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、饮食安全、 实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生 的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。7、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。作为少先队工作者就应该抓住良机， 营造氛围，创造性地规划少 先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让 队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校 大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、 形式多样的班队会活动为载体。本着年度有主线，月月有主题，天天 是活动，处处受教育的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中 的桥梁和纽带作用。（一）开展文明礼仪伴我行活动。1 、本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教 育，以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，以班 级教育、自我教育为主，校圆之声广播站每周两次也增加了文明小知 识栏目。2 、劝导队每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为，帮助学 生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。3 、继续开展雅行教育活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育，规范自己的行为，使学生的文明习惯有 较大改变。（二）开展健康安全教育结合教育局卫生安全教育工作，做好学生的健康安全教育宣传工 作。1 、召开班主任会议，安排落实健康教育的各项检查，督促学生 健康教育知识的掌握。2 、利用广播站宣传有关知识，并办一期以珍爱生命 关注健康为 主题的黑板报。（三）开展班级文化建设，积极打造书香校园本学期继续深入开展班级文化建设，按照学校工作要点，积极打 造书香校园。1 、创建温馨班级内涵，就是人人知道建设温馨教室，主要包括 班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等 四个方面的内容。在上学期工作基础上，认真总结经验，提出切实可 行的具体措施，把创建活动引向深入。布置教室，让教室真正成为学 生的家。2 、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班 的班级文化建设特色，互学互评，让班级文化建设继续深入。回顾半年来的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在学校 的正确领导下，决心不断探索行之有效的德育工作途径， 安排适合学 生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、 针对 性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我 们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在这片文明的校园 中盛开地更加艳丽！