PPS课件人教版初中语文九年级语文上《隆中对》课件2

隆中对陈寿读准字音时代背景翻译1翻译2翻译3翻译4课文朗读一词多义古今词义词类活用通假字文言句式练习1内容理解课后练习小结练习2参考译文重庆七中 孟平凡课文朗读隆中对读准下列划线字的音。陇亩（ ） 倾颓（ ）猖蹶（ ） 存恤（ ） 夷越（ ）胄（ ） 殆（ ）沔（ ） 诣（ ） lngtuíchng juéxùyízhòudàiminyì隆中对时代背景 东汉末年是个土地兼并剧烈、地主剥 削残酷、官府摇役繁重、政治腐败不堪的 黑暗时代。这时，爆发了一场规模巨大的 农民起义黄巾起义。在镇压黄巾起义 过程中产生和壮大起来的大小武装力量， 为了取代东汉王朝，争夺势力范围，进行 了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战 。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和 孙坚，在多次战争中，一步步扩大势力。 赤壁大战之后，形成了曹操、刘备和孙权 三国鼎立的形势。此后，三国之间又混战了七十二年，全 国才得到统一。三国志就是记载这段时 期的历史的史书。在当时的三个政治军事集团中，刘备处 于劣势。因此，他十分希望有能人来帮助他 实现他的政治理想。他思贤若渴，“三顾茅 庐”请诸葛亮下山。本文叙写的就是诸葛亮 回答刘备的咨询，充分展示了诸葛亮卓越的 政治才能和军事才能。 隆中对翻译第1段，注意以下词语的解释。 躬 陇亩 好 每 时 莫之许 友善 谓 信然亲自。 田地。 喜欢。 常常。当时。 就是“莫许之”。许，承认 。友好。 认为。 确实这样。隆中对翻译第2段，注意以下词语的解释。 屯 器 谓曰 与俱来 就见 屈致 枉 驾 顾驻军防守。 器重、重视。 对说。 与（之）俱来。俱。一起。 到那里拜访。就，接近，趋向。 委屈（他）召他来。致，招致。 委屈。 车马，借车马指刘备。 拜访。 隆中对翻译第3段，注意以下词语的解释。 由是 遂 诣 凡 乃见 因 屏 汉室 倾颓因此。 于是，就。 去，到。这里是拜访的意思。 总共。 才见到。 于是。 这里是命人退避的意思。 指汉朝。 崩溃、衰败。奸臣窃命 孤 度德量力信指董卓、曹操先后专权。盗用皇帝的命令。古代王侯的自称。这里是刘备自称。衡量（自己的）德行（能 否服人）估计（自己的） 力量（能否）胜过人。通“伸”，伸张。遂 用 猖蹶 已 计 安就。因此。这里是失败的意思。 停止，罢休。计策。 疑问代词，怎么。隆中对翻译第4段到完，注意以下词语的解释。 已来 不可胜数 众寡 非临，抑亦 谋 挟 令 诸侯 争锋已，通“以 ”数也数不清。胜，尽。 人少。意思是兵力薄弱。 不仅而且 筹划（得当） 挟持，控制。 号令。 这里指当时割据一方的军阀。 争强，争胜。国险而民附援 囹 利 尽 此用武之国殆地势险要，民众归附。外援。 谋取。物资。 全部取得这是用兵之地。意思是 兵家必争之地。大概。资 险塞 天府之土因 成 暗弱 殷 存恤资助，给予。地势险要。 指自然条件优越，物产丰 饶，形势险固的地方。依靠。 成就，创建。 昏庸懦弱。兴旺富裕。 爱抚、爱惜。胄 信义 著 总揽岩阻 戎 夷越后代。诚信仁义。 显明。 广泛地罗致。揽，这里有招 致的意思。险阻，指形势险要的地方。古时对我国西部各族的称呼。 这里泛指我国南部各族。修 政理 身 箪食壶浆诚如是 日治理。 政治。 亲自。 用箪（盛着）粮食，用壶（ 装着）酒水。“箪”和“壶 ”是名词作状语，表工具。 箪，用箪。壶，用水壶。确实像这样。 一天天。隆中对一词多义 谓 谓为信然 谓先主曰 已 然志犹未已 自董卓已来 已历三世认为。对说。停止。通“以” 。已经。信 谓为信然 信义著于四海 欲信大义于天下 然 谓为信然 然志犹未已 用 遂用猖蹶 贤能为之用 此用武之国 确实。 诚信。 同“伸”，伸张 。 这样。 但是。因此。 利用。 运用。隆中对古今词义顾凡古义，拜访。将军宜枉驾顾之今义，照顾。古义，总共。凡三往今义，平常的。孤殆日古义，我，古代王侯的自称。 孤不度德量力今义，孤立。古义，大概。此殆天所以资将军今义，危险。古义，一天天。于是与亮情好日密今义，太阳。隆中对词类活用百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎箪，用箪。名词作状语。壶，用水壶。名词作状语。隆中对通假字欲伸大义于天下自董卓已来 信，通“伸”，伸张 。 已，通“以”。隆中对句式判断句。省略句。倒装句。递进复句诸葛孔明者，卧龙也。君与俱来。时人莫之许也。非惟天时，抑亦人谋也。隆中对一、看拼音写出汉字。（lng） 亩倾（tuí）存（xù）猖（jué）陇颓恤蹶二、解释下列划线的词语。谓为信然。将军宜枉驾顾之。凡三往。欲信大义于天下。遂用猖蹶。汉室倾颓。确实这样拜访总共通“伸”，伸 张失败衰败三、用现代汉语翻译下面句子。然志犹未已，君谓计将安出？诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？但是我的志向还不罢休，您看该 采取怎样的办法？诸葛孔明是一条卧龙，您想见他吗 ？隆中对诸葛亮“每自比于管仲、乐毅 ”说明他什么？ 说明他志向远大，自认为有出将入相的才能。 为什么“时人莫之许”，只有 崔州平和徐庶“谓为信然”？ 因为当时人们还不了解他，只有跟他十分友好的朋友才知道他确有出将入相的才能。 诸葛亮为什么只可“就见”“ 不可屈致”？ 有才能的人往往恃才自傲，如果不够尊重地请他，他肯定不会来。亲自前往拜访，才能显示思贤若渴，才能表现对人才的尊重。 刘备请诸葛亮出山的原因是什么？ 原因是“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘”，“欲信大义于天下”但“智术浅短，遂用猖蹶”，希望能得到好的计策，实现他的政治理想。 在诸葛亮的对策中，他替刘备策 划的最终目标是什么？ 最终目标是霸业可成，汉室可兴。 为了达到这个目标，诸葛亮提出了 什么战略方针？ 跨有荆、益两州，保其岩阻，西和诸 戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理； 待天下有变，则命一上将将荆州之军以向 宛、洛，刘备率益州之众出于秦川。 诸葛亮是根据什么提出这个战略 方针的？ 根据当时形势而提出的。 今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以 为援而不可图也。荆州是用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军。益州险塞，沃野千里，天府之土，但刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国 富而不知存恤。智能之士思得明君。刘备是帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。隆中对课后练习三。 哪几句话是写隆中对策的过程？ 写法与隆中对有什么不同？隆中对策过程：“亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳”。关于对策的具体内容本文省略，只用“深” “遂” “厚”表现诸葛亮的诚恳、坦荡。“跨有荆、益”的方针是怎样 实现的？诸葛亮“乃建奇策，身使孙权，求援吴会”。孙权“遣军三万以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。隆中对这篇文章以诸葛亮回答刘备的咨询为主要内容。诸葛亮在对策中分析了敌我友多方的形势，确定了“外结好孙权，内修政理”、“西和诸戎，南抚夷越”，然后北定中原的战略方针。充分展示诸葛亮卓越的政治才能和军事才能。 小结隆中对阅读下面语段，回答问题。亮少有逸群之才，英霸之器，身长8尺， 容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄 避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘 备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓 备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武 帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡无 立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙 权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅， 甚敬重之，即遣兵三万以助备。备得用与武帝 交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备 又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备 称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。 解释下列划线的词语。躬耕于野。乃三顾亮于草庐之中。身使孙权。备得用与武帝交战。亲自拜访亲自因此下面句子的“以”解释为“认为”的一项是（ ）A时左将军刘备以亮有殊量B即遣兵三万人以助备C以亮为军师 A下面句子的翻译有误的一项是（ ）A亮少有选群之才，英霸之器诸葛亮年轻时有超过一般人的才能， 英雄争强的本事。B亮深谓备雄姿杰出诸葛亮深深地感到刘备相貌不凡品德 超过一般。C遂解带写诚于是解下腰带写了一封诚挚的信。D而备失势而刘备失去依靠。 C隆中对翻译全文。 诸葛亮亲自在田地里耕种，喜欢唱梁父吟。身高八尺，常常把自己跟管仲、乐毅相比，当时人们不承认他有这种才能。只有博陵的崔州平，颍川的徐庶跟诸葛亮是好朋友，认为确是这样。隆中对当时刘备在新野驻军。徐庶拜见刘备，刘备十分器重他。徐庶对刘备说：“诸葛孔明是一条卧龙，您想见他吗？”刘备说：“你和他一齐来。”徐庶说：“这个人只可以去他那里拜访，不可以委屈他召他上门来。您应当委屈自己去拜访他。”隆中对因此，刘备就去拜访诸葛亮，总共 去了三次，才见到诸葛亮。于是叫（旁 边的人）避开说：“汉朝的统治衰败了 ，奸臣董卓、曹操之流先后专权，皇上 遭难出奔。我不衡量自己的德行服否服 人，估计自己的力量能否胜人，要想在 天下伸张正义，但是缺乏智谋，因此失 败，一直到今天。但是我的志向还不罢 休，您看该采取怎样的办法？隆中对诸葛亮回答说：“自从董卓以来，英雄豪杰纷纷起兵，占领州县的数也 数不清。曹操跟袁绍相比，名气低微并 且兵力薄弱。但曹操最终能战胜袁绍， 从弱者变为强者的原因，不仅是机时好 ，而且也是人的筹划（得当）。现在曹 操已经拥有百万的兵力，挟持皇帝来号 令诸侯，这确实不可以跟他争强争胜。隆中对孙权占据江东（长江下游）一带地方，已经经历了三代，地势险要，民众归附。有才能的人被他利用，这只可以把他结为外援，而不可以谋取他。隆中对荆州北面占据汉水中下游一带，一直到南海的物资都能得到，东面接连吴会，西面通往巴郡蜀郡，这是兵家都要争夺的地方，但是它的主人不能守住，这大概是上天拿它来资助将军您的，您愿意得到它吗？隆中对益州地势险要，肥沃的田野十分广大，这是自然条件优越，物产丰饶的地方，高祖刘邦靠它创建了汉朝的基业。刘璋昏庸懦弱，张鲁占据北方，人民兴旺国家富裕却不懂得爱惜。有智慧有才能的人想得到贤明的君主来治理。隆中对将军您既然是皇家的后代，诚信仁 义显明于天下，广泛地罗致英雄人物， 思慕贤人如口渴急于喝水一般，如果占 据荆、益两个州，守住形势险要的地方 ，西面与少数民族和好，南面安抚各族 人民，国外与东吴孙权友好往来，国内 修明政治；等待天下有变，就命令一个 上将军率领荆州的军队向宛、洛进攻， 将军您亲自率领益州的部队，出兵秦川 ，老百姓怎么敢不用箪盛着粮食，用壶 装着酒浆来迎接您呢？ 隆中对确实如此，那么您的称霸的理想就可以实现，汉代就可以兴旺了。”刘备说：“好啊！”于是跟诸葛亮的感情一天比一天亲密。隆中对关羽、张飞等不高兴，刘备劝解他们说：“我得到孔明，就像鱼得到了水一样。希望各位不要再说了。”关羽、张飞才停止（不说了)。 隆中对隆中对