基层组织建设学校基层组织建设年整改方案

2021年基层组织建设2021学校基层组织建设年整改方案 根据区教育党工委要求，我校党支部经过组织专题研 究，针对存在的问题，对照基层组织“五个好”及事业单 位基层党组织分类评级标准 ，制订有关在创先争优活动 中开展基层组织建设年工作方案。2月20 日，召开党支部基层组织建设年动员布署大会，传达中央、市委、区委有关在创先争优活动中开展基层组织 建设年的相关精神，统一思想、布署工作，让广大党员明确 意义、清楚任务、落实工作。 接下来，党支部关键围绕“组织设置是否合理、作用发 挥是否正常、活动效果是否实在、制度机制是否完善、工作保障是否到位”等五项内容，进行一次全方面调查摸底，认真 对照评价标准体系，逐项梳理支部存在的问题和不足，深入分析原因，并根据问题的主要性、紧迫性进行梳理、排序，确定了 2 个突出问题作为加强组织建设的关键项目： 一是学习型党组织建设的力度不够，学习形式不够丰 富，学习范围还不太广泛，学习深度还不够深入。 二是党员联络群众不够，联络制度不够完善，联络渠道 不够通畅，联络效果不够显著。 针对存在的问题， 党支部认真分析明确整改目标、 责任、 方法，并形成详细整改方案。依据整改方案，采取切实可行 方法，抓好整改落实。努力争取一月有突破，两月出效果，使党 支部的党建工作在原有基础上有新提升。一、针对学习问题：1、丰富学习形式。将建设学习型支部和学习型学校结 合起来。利用学校政治学习时间、业务学习时间和“三会一 课” 、学习交流活动进行系统培训，制订系统学习培训计划。2、拓展学习内容。一是强化政治理论和党史业务学习， 政治理论学习要紧密联络国际、我国形势和党史工作的实 际，突出关键、有的放矢、重视实效。二是加强时事教育， 利用报刊、网络、宣传栏等传媒，组织党员阅读各类时事， 引导党员深入增强政治意识和大局意识，经过时事学习， 抓住不一样事物之间的联络，在不停将知识综合的过程中，提 高党员综合分析问题的能力。三是加强业务学习，以校本教 研为基础，采取“请进来”和“走出去”的方法，经过定时 开展“老师论坛” “新课改交流” 、生本教育外出学习培训 工程的实施等方法提升老师的业务素质。3、深化示范引导。学校领导、支委委员、行政干部带 头学习，推进“四带头”活动，发挥学习示范作用，创设 终生学习气氛。 第一，带头学习。每个月最少阅读 1 本推荐书目。 第二，带头上课。每十二个月最少做一次时政汇报或党课 宣讲。 第三，带头写作。每一季度最少撰写 1 篇学习体会 或理论文章。 第四，带头听课。主动参与党课学习或听取教授报 告。4、完善学习制度。以党支部、教科室为单位，以书 记和教科室主任为第一责任人，不停完善学习型党组织 建设制度。 一是采取评选、表彰等方法，激励优秀，提升全体 党员的学习自觉性、主动性和发明性。 二是将全体党员的学习情况作为年度考评、评先评 优的依据，以激发大家的学习热情。 三是加强学习阵地建设，充足利用多种媒介为建设 学习型党组织服务。 四是加强检验公开学习情况。经过学校党员信息群、 学校网站、橱窗、12371 等方法，向全体党员全体教职员 公告，并立即交流学习经验，确保整改效果，进而建立 长期有效机制。二、针对联络群众问题：（一）提升党组织走群众路线，加强联络群众工作的认 识。充足认识到强化党员联络和服务群众工作的主要性,坚 持党的深入实际和联络群众的优良传统，把为群众办实事、 办好事作为加强党的基层组织建设和作风建设的切入点和 落脚点。 （二）学校领导、中层干部到一般党员明确责任、主动 践行联络群众。 1、学校校级领导主动践行党员联络群众。 一是要求校级干部深入教学第一线，参与年级组教育教 学视导工作、和毕业年级工作研讨会，了解教学的第一手 情况。 每位领导联络一个年级， 参与该年级组的会议和活动。 深入到教研组、备课组活动中，每学期不得少于一次。 二是落实值班制度，以值班为契机，立即了解面上的工 作，深入到每个组室，和教职员交谈。每个月不得少于二次。 认真接待和听取教职员的反应，诚恳待人，耐心解释。在维 护学校规章制度的前提下，在各自的工作职责范围内，力争 处理实际问题。不得推诿、敷衍或许诺。 三是坚持学校重大问题的研究、决议前，要依据不一样情 况，认真听取群众的意见和提议。 四要立即关心群众的疾苦，工作期间，如遇特殊情况， 要立即探望、家访和慰问；假期内要专门组织家访，每个假 期最少一次。 五是依据学校工作的性质和详细情况，召开不一样层次的 教工座谈会，每学期最少一次。 2、学校中层干部主动践行党员联络群众。 一是要求中层干部坚持教学和管理工作，深入课堂听 课。每位干部联络一个年级，参与该年级组的会议和活动， 每个月不得少于一次。深入到教研组、备课组活动中，每个月不 得少于二次。 二是深入了解分管范围的情况，和教工交谈。认真听取 教职员的反应，诚恳待人，耐心解释。在维护学校规章制度 的前提下，在各自的工作职责范围内，力争处理实际问题。 不得推诿、敷衍或许诺。对超出本人职权范围的事情，要及 时上报，不得延误或隐瞒。 三是要认真了解群众的要求和提议，立即向学校汇报。 对学校的决议和工作部署，要立即传达落实，认真解释和说 明。 四是要关心群众的疾苦，如遇突发情况，要立即和学校 领导一同去探望、家访和慰问。 五是依据本部门工作的性质和实际情况，定时召开座谈 会，听取群众意见，每三个月不得少于一次。 3、学校一般党员主动践行党员联络群众。 一是要求一般党员坚持管理、教学、服务第一线工作， 以党员标准严格要求自己，保质保量地完成本职员作。在各 自的工作岗位上，要奉献在前，享乐在后，起到先锋模范作 用。用自己的言行和工作影响周围的非党群众。 二是要亲密联络非党群众，每位党员要联络两名非党群 众，倾听她们的呼声，了解她们的意见和提议，立即向相关 领导反应。 要主动关心入党主动分子， 并定时向党支部汇报。 三是对学校的决议和工作部署要认真了解并果断实施， 同时要帮助相关领导做好非党群众的思想工作，耐心解释， 主动帮助。 四是要关心非党群众的疾苦，并将了解的情况立即向党 组织汇报，求得党组织和学校的关心、帮助和支持。 我校将严格根据区教育党工委的统一布署和安排，以学 习型党组织建设和党员联络群众为主要抓手，结合学校实 际，深入推进创先争优，努力争取在基层组织建设年活动中取得 实效。