河北省保定市定州市2023-2024学年三年级下学期期中质量监测语文试题（word版 有答案）

总 分 20232024学年度第二学期期中质量监测题号材料一(42分)材料二(33分)习作(20分)卷面分(5分)得分 三年级语文材料一勤劳的蜜蜂人们欣赏蜜蜂，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人创作了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也学着唱：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东”蚂蚁挨着蜜蜂住，天天听人们称赞蜜蜂，心里很是忌妒。他心里一直有一个疑团，蜜蜂很勤劳，我们整天起早贪黑也没闲着。我们和蜜蜂一样忙碌，为什么蜜蜂受到人们加倍称赞，我们却得不到夸(ku)奖?人们不是太(偏爱 偏心)了吗?有一天，小蚂蚁被一股芳香的气味吸引。他顺着杆子向上爬，爬到一棵从朝鲜移栽过来的鲜花的花瓣上。他见到一只小蜜蜂正“嗡嗡”地采蜜，就凑过去，昂着头，(笑眯眯 气呼呼)地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”“您有啥问题? 请说。”小蜜蜂谦恭(gng)地说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”听到小蚂蚁这样问，蜜蜂很是惊讶：“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦!”“那人们为什么只称赞你们，从不夸奖我们呢?难道是因为，你们能飞，还会跳8字形舞蹈吗?”小蚂蚁恼火地问。小蜜蜂(沉思 沉重)一会儿说：“是啊，人们为什么只称赞我们，而不夸奖你们呢?我想，大概是因为你们的勤劳是为了 ，我们的勤劳却是为了 ”蚂蚁听了，禁不住低下了头。他终于释怀，心中的怨气全部消除，继续和小蜜蜂一起在美好的春日里忙碌起来。1.用“”标出下列生字的正确拼音。(9分) 忙碌( lù l ) 加倍( bèi péi ) 芳香( fng fn ) 谦恭(qin qiàn) 舞蹈( to do ) 恼火( mo no ) 大概( jì gài ) 释怀( zé shì ) 怨气( yn yuàn )2.给多音字选择正确拼音，并在正确拼音下面画“”。(8分)(1)蚂(m mà)蚁挨(i ái)着蜜蜂住,很忌妒蜜蜂常被人们称(chng chèn）赞,还忌妒蚂(m mà)蚱能展翅飞翔,过得很不称(chng chèn)心。(2)蚂蚁顺着杆(gn gn)子向上爬,爬到一棵从朝鲜(xin xin)移栽过来鲜(xin xin)花的花瓣上。3.比一比,再组词。(8分)欣( ) 闲( ) 凑( ) 讶( )牧( ) 团( ) 捧( ) 芽( )4.读句子，把括号内不正确的词语用“/”划去。(3分)(1)人们不是太(偏爱 偏心)了吗?(2)他看到一只小蜜蜂正“嗡嗡”地采蜜，就凑过去，昂着头，(笑眯眯 气呼呼)地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”(3)小蜜蜂(沉思 沉重)一会儿说：“是啊，人们为什么只称赞我们，而不夸奖你们呢?”5.在下面横线上，填上合适的词语。(2分)是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想，那是因为你们的勤劳是为了 ，我们的勤劳却是为了 。6.按提示，回忆课文，补充句子。(12分)小蚂蚁和小蜜蜂都在美好的春日里忙碌着。春日之美，美在哪里?美在苏轼的“ ，春江水暖鸭先知”；美在白居易的“日出江花红胜火， ”；美在韦应物的“春潮 ，野渡无人舟自横”；还美在郑振铎笔下那活泼可爱的小燕子“带了它的 ，在 时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声， ，飞到那边的高柳下”，为春光平添了许多生趣。材料二兔子和狼有两座山，面对面，南山住着兔子，北山住着狼。一天，狼发现对面山头上的兔子，摆出要猛扑的z shì，大叫道：“喂，小兔子，我要吃掉你！”兔子抬头看见对面的狼，害怕起来。幸好两座山中间隔着一条很深很深的山涧(jiàn)，狼过不来。这一夜，小兔子没睡好。他想，狼真要跳过来，自己首先要跑得快，逃得脱。第二天，兔子早早地起床练习跑步。他跑哇跑，跑得大汗淋漓(lí)，气喘吁吁。他多想tíng zh奔跑，歇一会儿啊！ 可一想到狼可能 suí shí会来，尽管很累，他还是咬牙坚持飞跑着。狼看见兔子练长跑，气得大叫：“小兔子，你跑也没用。等我找根树枝，来个撑杆跳，就能抓住你！”狼找来找去，没能找到树枝。兔子听了狼的话，想：光跑， 也没用， 还得会格斗。 于是， 他又练起了蹲、蹬(dng)、弹、跳。 出拳,直捣(do)狼眼;踏腿,直踹(chuài)狼腰。狼看见兔子练拳，就威胁(xié)他：“小兔子，你再练也没用，我一掌就能把你拍成肉饼。”兔子灵机一动：对呀，不能光和狼硬拼，还要学会隐蔽(bì)，要会巧妙保护自己。他立即拼命挖洞，几天里，竟掏了三十多个洞。狼在对面山头上，看着兔子不但练长跑，练格斗，ér qi 还打了那么多洞，气得眼都红了。他肚子饿得咕咕叫，每天围着悬崖转哪转，天天想怎么跑过去抓兔子。狼天天想啊想，顾不上找吃的，越来越瘦，瘦得只剩下皮包骨。而兔子为了防备狼，每天不停地练功、挖洞，竟不知不觉长得越来越 qiáng zhuàng 。有一天，飞来鹰一只。他看到南山的兔子，为是头小毛驴以。他怕叼不动，放弃了捕捉。他又看见北山的狼，心想：“这只大豚鼠我还是叼得动的。”他一个俯(f)冲，就把狼叼上了天。老鹰到了半空中，忽然发现自己叼的不是豚鼠，而是一只x ruò的狼。他不爱吃狼肉，嘴一张，爪一松，狼摔下来，正好掉在南山上。jio ào 的狼终于到了南山，可是他连动也没动一下，就被摔死了。这个故事告诉我们：遇到危险， 我们一定要冷静地想办法， 争取通过自己的zhìhuì,摆脱困境。7.认真读短文，根据拼音写汉字。(16分) z shì tíng zh suí shí ér qi qiáng zhuàng x ruò jio ào zhì huì 8.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(2分)例：狼看见兔子练长跑，气得大叫：“小兔子，你跑也没用。等我找根树枝，来个撑杆跳，就能抓住你！”兔子看到狼摔死在南山上， ：“没想到凶恶的狼也有今天！”9.根据提示，把文章的主要内容补充完整。(5分)北山的狼想吃南山的兔子。兔子为了防备老狼，练 ，练 ，还拼命 ，最后练得 。狼不但没吃掉兔子，还被老鹰叼到半空， 。10.下面有两处错误，请使用修改符号在下面进行修改。(2分)有一天，飞来鹰一只。 他看到南山的兔子，为是头小毛驴以。11.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?(3分) 12.狼摔死了。兔子打算4月 19 日下午 3点，组织他的小伙伴们在南山集合，举办庆祝会。请你帮兔子写一则通知吧。(5分) 习作13.看图画,写一写。(20分)图上有哪些小动物?它们在干什么?可能说了哪些话?请把自己看到的、想到的写清楚。字数不少于 200字。作文评分表注：只是抄卷中短文、默写课文、歌词的，按0分处理。评价项目内容(16分)格式(2分)篇幅(2分)合计评价要求符合习作要求，文题对应，能大胆想象，故事完整，语句通顺，正确使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号等标点符号。题目写在指定位置题目新颖分段表述段落格式正确。字数符合要求 评价等级A15-16分1分1分200字以上2分B13-14分0分0分100-200 字 1分C11-12分0分0分100字以下0分D0-10分0分0分0分评分甲 乙 教师甲签名： 教师乙签名：最终得分 2023-2024学年度第二学期阶段性自测三年级语文参考答案1. lù bèi fn qin do no ài shì yuàn (选对1个拼音，得1分，满分9分)2. （1） m i chn mà chèn （2） n xin xin (选对1个拼音，得1分，满分8分)3. 答案略。（词语中的字不能用拼音代替，不能写错别字。写对1个词，得1分，满分8分）4. 划掉：偏爱 笑眯眯 沉重 (划对1个拼音，得1分，满分3分)5.自己 别人（他人）（意思对即可，一空1分，满分2分）6.春风花草香 竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝 带雨晚来急 剪刀似的尾巴 阳光满地 已由这里的稻田上 （每空2分，每空错1个字扣1分，错2个字该空不得分，满分12分）7. 姿势 停止 随时 而且 强壮 虚弱 骄傲 智慧 （每个字1分，满分16分）8.答案略（意思对即可，2分）9.长跑 格斗 挖洞 结实强壮 摔死了（意思对即可，每空1分，满分5分）10.有一天，飞来鹰一只。他看到南山的兔子，为是头小毛驴以。（每改对1处得1分，不用修改符号不得分，满分2分。） 11. 遇到危险，我们一定要冷静地想办法，争取通过自己的智慧，摆脱困境。（意思对即可，满分3分）12.例如：通知4月1