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八年级(上)数学寒假作业

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八年级(上)数学寒假作业

20132014学年八年级(上)数学寒假作业(1)1、如图,AB=DB,1=2,添加下面哪个条件不能判断ABCDBE ( )A、BC=BE B、AC=DE C、A=DD、ACB=DEB2、如图,工人师傅砌门常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,他做法的根据 ( )A、两点之间线段最短 B、长方形的对称性 C、长方形的四个角都是直角 D、三角形的稳定性3、如图,在ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PRAB,PSAC,垂足分别为R、S,若AQPQ,PRPS,则这四个结论中正确的有( )PA平分BAC; ASAR; QPAR; BRPCSP. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个4、如图所示,要测量河两岸上对岸两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再在BF的垂线DE上取点E,使A、C、E在同一条直线上,可以得到ABCEDC,得DE=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定ABCEDC的理由是( )ASSS BASA CSAS DHLAFBCDMEN12第5题第4题 第6题 5、如图,点P是BAC的平分线AD上一点,PEAC于点E已知PE=3,则点P到AB的距离是( )A3 B4 C5 D6 6、如图,E=F=90°,B=C,AE=AF,给出下列结论:1=2;BE=CF;ACNABM;CD=DN,其中正确的结论有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个7、是格点三角形(顶点在网格线的交点),则在图中能够作出全等且有一条公共边的格点三角形(不含)的个数是( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个ACBDFE8、如图,给出下列四组条件:; 其中,能使的条件共有( )A1组 B2组 C3组 D4组9、如(1)图,由已知ABBD,EDBD,AB=CD,BC=DE可证得ACCE,若将CD沿CB方向平移到图(2)(3)(4)(5)的情形,其余条件不变,则这四种情况下 ( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个ABCDE(1)ABC1DE(2)ABC1DE(3)(C2)ABD(4)E(C2)C1ABD(5)E(C2)C1C2EDACB10、如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则ABC+DFE= 度.第10题EBAFC 第11题 第12题 第13题11、如图,点分别在线段上,相交于点,要使,需添加一个条件是 (只要写一个条件)12、如图,ABC中,ABAC6,AC的垂直平分线交AB于D,交AC于E,BCD的周长为11,则ABC的周长为_ _.13、如图,已知正方形的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为 cm2。14、已知线段与相交于点,联结,为的中点,为的中点,连接(1)添加条件,OE=OF,试说明:(2)分别将“”记为,“OE=OF”记为,“”记为.若以、为条件,以为结论构成命题1;若以、为条件,以为结论构成命题2则命题1是 命题,命题2是 命题(填入“真”或“假”)15、已知:AB=DE,AF=CD,A=D, EF=BC,试说明:BFCEAFEBCDACDBEF1216、如图,AD平分BAC,BACACD180°,E在AD上,BE的延长线交CD于F,连CE,且12,试说明ABAC.17、正方形网格中,小格的顶点叫做格点。小华按下列要求作图:在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;连结三个格点,使之构成直角三角形。小华在左边的正方形网格中作出了RtABC。请你按照同样的要求,在右边的三个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使四个网格中的直角三角形互不全等.18、已知:正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A, 点G、E分别在线段AD、AB上.(1)如图1, 连结DF、BF,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,判断命题:“在旋转的过程中线段DF与BF的长始终相等.”是否正确,若正确请证明,若不正确请举反例说明;(2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转, 连结DG,在旋转的过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG的长始终相等.并以图2为例说明理由. 19、如图:ABBC,DCBC,E在BC上,ABEC,BECD,EFAD于F,ACDBFE(1)试说明F是AD中点; (2)求AEF的度数.20、如图甲,在ABC中,ACB为锐角点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF解答下列问题:(1)如果AB=AC,BAC=90º当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为 ,数量关系为 当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,中的结论是否仍然成立,为什么? (2)如果ABAC,BAC90º,点D在线段BC上运动试探究:当ABC满足一个什么条件时,CFBC(点C、F重合除外)?画出相应图形,并说明理由(画图不写作法)21、将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如图的形式,使点、在同一条直线上。(1)求证:;(2)若,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明。ACFDB

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