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2019年寻甸县民族中学高考生物简单题专项训练(含解析)

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2019年寻甸县民族中学高考生物简单题专项训练(含解析)

2019年寻甸县民族中学高考生物简单题专项训练(含解析)注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第 1 题:(09上海十四校联考)(11分)生物工程的主要手段是改造生物的结构与功能,生物工程中的四个主要领域并不是各自独立的,而是相互联系、相互渗透,它们之间的关系示意图如下:(1 )生 物 工 程 技 术 中 的 核 心 工 程 的 是 图 中 编 号 是。当前生产酶制剂所需的酶主要来自。(2)抗虫玉米的培育,“番茄马铃薯的”创造,抗生素的产生,依次属于的工程领域是O(3)下图是植物细胞工程简图:分裂 分化 移栽A-B-C-D若 A 是 含 抗 虫 基 因 的 玉 米 细 胞,则 在 接 种 前 A 需 要 表 面 消 毒。B 将随培养液中 的不同而再分化形成不同的器官。利用基因工程获得的抗虫玉米能产生抗虫蛋白,从变异的来源看属于。(4)微生物基因工程制造的药物主要是人源性蛋白质产品。示意图举例如下:A A A A%mRNA(*)_逢涔。大蒜忏齿 B C人基因中编码蛋白质的核甘酸序列(目的基因)与用限制酶切开的C结合,构建成D。将其导入E,通过细菌 就可以大量生产需要的蛋白质B上图中F在体内的作用是 o D称为,编号用的酶它的作用是 o(5)若上题中A含胸腺口密咤2 0 0个,胞喀噬4 5 0个,该D N A复制数次后,消耗了周围环境中3 0 0 0个腺喋吟脱氧核甘酸,该D N A分子已经复制到第 代。【答案】答案:(1)基因工程 微生物;(微生物)(2)基 因 工 程 细 胞 工 程 发 酵 工 程(3)细胞分裂素与生长素浓度比值;基因重组(4)发酵 降低血糖浓度 重组质粒 特异性识别特定的碱基序列第2题:生 长 素(I A A)、赤 霉 素(G A)和细胞分裂素(C T K)均能促进植物根的生长,为研 究I A A、G A和C T K的组合使用对根生长的促进效应是否高于单独使用的效应。请根据以下提供的实验材料,提出实验思路,预测实验结果。材料与用具:长势相同的插枝若干,适宜浓度的I A A溶液,适宜浓度的G A溶液,适宜浓度的C T K溶液,烧杯若干。(要求与说明:不考虑实验过程水分蒸发对溶液浓度的影响;不考虑溶液体积对实验的影响;实验条件适宜)请回答:(1)实验思路:(实验分组用表格形式)(2)若三种激素作用具有相互促进效应,请预测并用文字描述实验结果:【答案】(1)取烧杯若干均分为7组,编号为实验分组:表:I A A、G A和C T K单独和组合处理对插枝生根的影响的实验分组组髓组组IAA溶液JJGA溶液JJCTK溶液JJ(说明:表示加入试剂,其他表格设计形式若合理也可给分)按上述分组,在各培养瓶中分别加入适量且等量的相应试剂以及等量的插枝,将各烧杯放在相同且适宜条件下培养每天测量这些枝条上根的总长度,并记录。对实验数据进行分析与处理。(2)3种激素同时使用时根的总长度最大,其次为任两种激素同时使用,总长度最小的是单独使用任意1种激素。第3题:铁皮石斛为我国传统名贵中药材,研究人员对它的栽培条件进行了相关研究,实验结果如下。处理L 1L 2L 3W 1W 2W 3W 1W 2W 3W 1W 2W 3干重/g2.9 13.4 32.3 12.583.7 92.8 61.9 32.3 42.4 1注:I L K L 2和L 3分别代表光照强度为3 60、2 4 0和1 2 0 u m o l/(m s)。2 W 1、W 2和W 3分别代表基质含水量为基质最大持水量的1 0 0%、7 0%和4 0%。(1)该实验研究了光照强度和基质含水量对铁皮石斛光合作用的影响。据表分析,铁皮石斛在(用表中字母表示)条件下的生长状况最好。为保证铁皮石斛的产量,请提出在强光条件下的栽培建议:(2)肥 料 三 要 素(N、P、K)中以N对光合作用的效果最明显,请列举N在光合作用中不同方面的重要作用(答 出2点)。进一步研究发现,在基质含水量低的情况下植物细胞内可溶性糖的含量提高,表明植株可以通过积累可溶性糖从而提高,这是植株的一种保护性反应.【答 案】(1).L 2、W 2 (2).将基质含水量控制在7 0%左右(3).促进叶面积增大,叶片数目增多,增加光合面积间接影响光合作用;N是叶绿素、H、A T P等的组成成分,有利于促进光合作用;N使碳同化有关酶量增加,加速暗反应(4).细胞的渗透调节(吸水)能力本题考查影响光照作用的因素,意在考察考生对数据的分析,对知识点间的综合利用能力。(1)生长状况最好时干重最大,分析表中数据应是在L 2、W 2条件下。分析数据在光照强度较强的情况下要提高铁皮石斛的产量,应保持适宜的含水量,即应将基质含水量控制 在7 0%左右。(2)肥料 三 要 素(N、P、K)中以N对光合作用的效果最明显,因为N是叶绿素、H、A T P等的组成成分,有利于促进光合作用;N也是酶的组成成分,会使碳同化有关酶量增加,加速暗反应。可溶性糖含量升高后会使渗透压升高,从而会增加对水的吸收能力,即植株可以通过积累可溶性糖从而提高细胞的渗透调节(吸水)能力。第4题:如图中的代表通过植物组织培养技术培育新植株的三条途径,请回答:(1)外植体a、b、c来自同种植株,植 株A、B、C中的细胞,全 能 性 表 达 程 度(填“相同”、“可能不同”).(2)途径和需要用到 和(填培养基的物理性质)两种培养基.将 含B,的试管放在摇床上,通过 培养可以分散成单细胞.(3)外植体C脱 去 细 胞 壁 过 程 中 需 要 加 入 适 宜 浓 度 的(A.甘露醇B.盐 酸C.蒸储 水D.氯化钠)以保持一定的渗透压.原生质体培养成功标志着 技术又向前迈进了 一步.(4)通过大量培养特定细胞系,可 以 实 现 能 产 生 重 要 (如某些中药)的细胞的大量克隆和产物的工业化生产.【答案】(1)可能不同(2)液体培养基 固 体(或半固体)培养基 液体悬浮培养(3)A植物细胞工程(4)次生代谢产物【考点】植物的组织培养.【分析】1、植物组织培养过程包括离体的植物组织或细胞经脱分化形成愈伤组织,再经再分化形成胚状体或丛芽最后发育成完整的植物.2、培养条件:在无菌条件下进行人工操作.保证水、无机盐、碳 源(常用蔗糖)、氮 源(含氮有机物)、生 长 因 子(维生素)等营养物质的供应.需要添加一些植物生长调节物质,主要是生长素和细胞分裂素.愈伤组织再分化到一定阶段,形成叶绿体,能进行光合作用,故需光照.【解答】解:(1)外植体a、b、c来自同种植株,由于不同细胞的分化程度不同,因此植株A、B、C中的细胞全能性表达程度可能不同.(2)途径中用到摇床,因此需要用液体培养基,而途径需要用到固体(或半固体)培养基.将含B,的试管放在摇床上,通过液体悬浮培养可以分散成单细胞.(3)外植体C脱去细胞壁过程中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压.原生质体培养成功标志着植物细胞工程技术又向前迈进了一步.第 5题:(8 分)重庆金佛山地质原始、雨水充沛,是一座珍稀生物集中的宝库。由于地势高,温差大,该区具有亚热带针叶林、针叶与阔叶混交林、落叶阔叶林与常绿阔叶林等生态系统。请回答下列问题:(1)研究小组希望了解金佛山自然保护区外来植物的种类,宜采用的估测方法是。研究表明五节芒是该区内最具危害性的外来种,它能释放一些物质抑制其他植物的生长和种子萌发,这些物质属于生态系统信息传递中的 信息。(2)生态学上将金佛山的竹、杜鹃、金 丝 猴 等 全 部 生 物 成 为。与草丛相比,常绿阔叶林中,动 物 的 分 层 现 象 较 为 (填“简单”或“复杂”),原因是【答案】(1)样方法(2 分)化 学(2 分)(2)群 落(1 分)复 杂(1 分)乔木林中植物的垂直结构较草丛的复杂(2 分)【解析】(D 对植物应采用样方法故是螂密度。释放的化学物质属于化学信息。(2)一个区域的所有生物的集合是群落。与草丛相比常绿阔叶林乔木林中植物的垂直结峻草丛的复杂,植物分层现象明显,所有动物分层现象较复杂。决定动物分层的因素是栖息空间和食物。【名师点睛】决定群落空间结构的主要因素垂直结构:植物分层:光照;动物分层:栖息空间和食物条件。第 6题:某二倍体植物的花为两性花,其花色由一对等位基因(A、a)控制。若该植物的某种群中,不同花色的植株比例为红色(A A):粉红色(A a):白色(aa)=5:3:2。据此回答:(D种群内的各个体之间能,即不存在生殖隔离。(2)该种群中A 基 因 的 频 率 是。粉红色花植株自交所得子代的表现型为(3)取该植物纯合矮生品系的一棵幼苗,对其喷施赤霉素后,其成熟株高与商茎品系相当。对此现象的解释存在两种假设:一是赤霉素引起了遗传物质的改变;二是赤霉素只改变了表现型。请设计实验对其加以验证。【答案】(1)相互交配并且产生可育后代(2)6 5%(0.6 5)红花、粉红花和白花(3)收获该植株自交所得的种子,在适宜条件下种植,观测成熟植株的高度。若仍出现株高与高茎品系相当的植株,则符合假设一;若全为矮茎植株,则符合假设二根据提供信息分析,某二倍体植物的花为两性花,其花色由一对等位基因(A、a)控制,由红色(A A):粉红色(A a):白色(a a)=5:3:2,说明该性状的基因是不完全显性的,杂合子表现为中间色,即粉色,同时根据比例计算A的频率=5/1 0+1/2*3/1 0=1 3/2 0,则a的基因频率=7/2 0。(1)种群内的个体之间不存在生殖隔离,它们可以杂交并产生可育后代。(2)根据以上分析,A的频率为1 3/2 0;粉红色(A a)自交后代基因型为A A、A a、a a,所以表现型为红花、粉红花和白花。(3)收获该植株自交所得的种子,在适宜条件下种植,观测成熟植株的高度。若仍出现株高与高茎品系相当的植株,则符合假设一;若全为矮茎植株,则符合假设二。第7题:科研人员建构了捕食者与猎物之间模型,图1中箭头所指方向代表曲线变化趋势;图2是猎物的数量变化曲线;图3为某草原生态系统的食物网简图。请回答下列问题:三添缺急弋乜案循物种梆数址(N)图1草3图(1)图1显示:猎物种群数量增加一捕食者种群数量增加一猎物种群数量减少一捕食者种群数量减少一猎物种群数量增加一再次循环,能够维持猎物与捕食者相对稳定,曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在着 调节。(2)图1中最可能代表猎物种群和捕食者种群的K值 的 数 据 分 别 为、=请在图2中绘出捕食者种群数量的变化曲线。(3)图3中若鸟类从草中直接获得的能量占其获得总能量的20%,则鸟类的同化量增加10J时,至少需要草的同化量增加 J。【答案】(1)负反馈(3)210解析:(1)猎物种群数量增加一捕食者种群数量增加一猎物种群数量减少一捕食者种群数量减少一猎物种群数量增加一再次循环,能够维持猎物与捕食者相对稳定,曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在着负反馈调节。(2)捕食者数量在P:处上下波动,猎物数量在N,处上下波动,所以猎物的K值为N”捕食者的K值为P”捕食者与猎物在数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,从变化趋势看,先达到波峰的为猎物,后达到波峰的为捕食者,即猎物变化在先,捕食者变化在后。(3)若鸟类从草处直接获得的能量占其获得总能量的20%,则鸟类的同化量增加10 J,至少需要草的同化量增加2+20%+8+20%+20%=210(J)。第8题:(08广东六校第三次联考)(7分)下图为植物和高等动物(如人体)新陈代谢的部分过程示意图。分析回答:乙绿色植物土 壤 中 的 水 空 气 中 的C C 2甲c6Hl2“物质A高等动物(人体)物 质C+能量|f 血糖”物 肉A?CO2+H2O喔W 3 ,+能量肝 脏 肌 肉 物 质B(1)在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,其中在乙细胞器 内 完 成 的 能 量 转 换 过 程 是(2)图中甲、乙两种结构的膜面积都很大,其中甲增加膜面积是通过,乙增加膜面积是通过(3)绿色植物在光照条件下,如 适 当 提 高 空 气

注意事项

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