读书节活动总结七篇

读书节活动总结七篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和部分规律性认识的一个书面材料，它是增加才能的一个好措施，所以十分有必需要写一份总结哦。那么你真的知道怎么写总结吗？以下是xx帮大家整理的，仅供参考，期望能够帮助到大家。读书节活动总结 篇1一本，两本，十本，一百本书架上的书越来越多了；爱的教育、假如给我三天光明、人类未解之谜孩子们和书的关系越来越亲密了；十分钟，二十分钟，半小时孩子们天天读书的时间越来越长了而这一切，其实全部得益于学校本学期开展的书香班级活动。是这次活动，让孩子们闻到了书的香，品到了书的甜，更深入地走进了书的世界。“同学们，在哪里，你能够和孔子进行对话，能够感受到桂林山水的景色优美，能够品味到世界名曲的优美旋律？”“在梦里！”“在电视上！”“查电脑！”“同学们，你们说的答案不无道理，但老师这里有更完美的答案，那就是书！读论语，你能和孔子对话；读桂林山水，你能感受到桂林山的神奇，水的秀美；读月光曲，你能了解到一首世界名曲背后的小说和它旋律的优美所以，让我们全部捧起书本，让心灵跟着它访遍中外名人，游遍世界各地，听遍世界名曲，好吗？”“好！”她们似懂非懂地点点头。这是活动开始时，我和学生的一段对话。这段话也拉开了我们班这一学期书香班级活动的序幕。爱好是最好的老师。所以，这次读书活动，我比较重视的是培养学生的阅读爱好。在每一个学生心里种下阅读的种子，让她们爱上阅读，学会享受阅读是我开展这次活动的目标。下面的几点是我对这次读书活动的总结：一 书海茫茫，指导方向一本好书，能够让一个孩子的心灵健康成长；相反的，一本不好的书，则有可能会对孩子的成长带来不好的影响，所以，让学生学会有选择地去读书就显得尤为主要。而现在书海茫茫，要她们学会有选择地去阅读，老师就必需得充当她们的指路人。活动开始时，我和她们一起经过上等方法找到了很多优异的少儿读物，并把那些书名抄下来，贴在墙上，定时更换。除此之外，我也常结合书本的内容给她们介绍书籍。如上完触摸春天这篇课文时，我就给她们介绍海伦.凯勒的假如给我三天光明；上完普罗米修斯时，我就给她们介绍希腊神话，并把这本书第一篇的内容读给她们听，激发她们的阅读欲望。这么，就让她们在购置，阅读书籍时有了方向，不至于在茫茫书海中走错了方向。二 一起读书，感受文字之美我们班有个读书口号：走进教室就读书！天天早读之前，她们全部要背诵日有所诵里的一首诗，等早读铃声马上响起，我走进教室时，看到的通常是她们凑在一起，比赛谁背得又快又准的画面，耳边还会时不时响起一声声“耶！”下课时，总会有那么部分学生会走到图书角前，挑一本自己喜爱的书，坐在座位上慢慢品尝。而我，则喜爱把这些爱看书的学生的名字悄悄记起，在上课时表彰她们，让更多的学生也加入到她们的行列中去。就这么，在一次次的表彰中，越来越多的学生慢慢地养成了在课间看书的习惯。三 把“香气”带回家要让学生养成读书的习惯，就要让她们不但是在学校喜爱读书，要在家也喜爱读书才行，因此，我激励她们把“书香”带回家。一开始，我提议她们天天在家最少看书二十分钟，看完后还能够把内容讲给家人听。同时，我还激励她们随时把自己看书时的想法写下来，不一定要长篇大论，只要写出了自己真实的感受就行，有时候一句话也能够是一篇读书心得。去家访时，我全部会向家长了解她们在家看书的情况，通常表现好的，我第二天会在班里进行表彰，这时的她们总是喜滋滋的。不过，从整体情况来看，她们在家看书的态度比在学校的还是要差些，其实，出现这种情况也属正常，毕竟养成自觉阅读的习惯是需要一个过程的。所以，在接下来的日子里，在这方面还要继续努力，争取让每一个孩子全部把书的“香气”带回家。四 展示交流，尽享读书之乐天天上课之前，我们全部要进行“课前五分钟”你是哪颗星，就是以点星星的方法随机点一位同学上来读她前一天读过的她认为很好的一篇文章，读完文章能够读读她喜爱的语句，也能够谈谈自己的感受。这么，既检验了她们的阅读情况，又提升了她们的鉴赏能力，锻炼了她们的胆量，真能够说是一举多得。而她们也很喜爱这个步骤，每次关键点的时候，全部能听到她们在喊“点我！点我！”，而被点到名字的则通常全部是一脸得意地上去了。这时的她们全部沉醉在阅读带给自己的愉快之中。读书，除了让她们有了展示自我的机会之外，还让她们学会了和他人进行交流。我们班的板报有一块是名为“知识伴我飞”的，以轮番的方法，每个周全部会有学生把自己在课外书上看到的自己认为有用、有趣的内容抄在蝴蝶形状的卡纸上，再插在板报上，供大家欣赏，和大家交流。每到夕会课，我们还要在班里面对蝴蝶上的内容进行投票，选出最好的进行表彰。这么做是为了提升她们的主动性。在提升学生的阅读主动性方面，除了上面所提到的几点，还有其它的。如每个月定时选出“读书明星”，并奖励其到读书馆借书一本；如教她们自己动手做属于自己的个性书签等。这个学期的读书活动，到这个周就结束了。今天，我又问了学生这个问题：在哪里，你能够和孔子对话，能够感受到桂林山水的景色秀丽，能够品味到世界名曲的优美旋律？”“在书里！”她们异口同声地答道，从她们肯定的眼神看得出来，大部分同学已感受到了书带给自己的好处。书香班级的活动结束了，但我相信她们的读书行动是不会就此结束的。就让那四处飘溢的书香，全部飘进她们的心里吧！读书节活动总结 篇2为了给广大法官提供交流读书心得，分享读书收获的平台，12月10日早晨，北流市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功效会议室举行，法官们经过演讲的方法表示了从我做起、多读书、读好书的读书心得。此次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔，共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲，她们分别从不一样的角度，用自己独特的形式介绍了她们的读书体会，分享每个人独有的心灵感悟。附城法庭的吕博在她的演讲中颇有感慨地说道，“读史书不仅能够使人明智，也能够使人眼光变得开阔，心态变得平和。我们审判案件的时候，要查明事实再适使用方法律，其实，查清楚发生在过去的事实，何偿不是追问历史。所以，我们要把眼光放得长远部分，多读史书”。民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了论述，她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作，酬劳不错，工作条件也好，她很珍爱，下决心好好干。第一天，老板给她一把利斧，并给她划定了伐木范围。第一天，工人砍了18棵树。老板说：“不错，就这么干。”工人很受鼓舞，第二天她干得愈加起劲，不过她只砍了15棵树;第三天，她加倍努力，可是砍了10棵树。工人以为很惭愧，跑到老板那儿道歉，说自己也不知道怎么了，仿佛力气越来越小了。老板问她：“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说：“我天天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候，该想到去磨斧子。一样的，当我们在工作、学习中感觉吃力时，也该想到有多久没充电了，而读书就是我们的充电方法”。民一庭的宁美珩向大家论述了怎样感受幸福。她说：“自从单位开展读书月活动以来，我利用工作之余，品读了部分书本，最近刚看完金惠子的雨啊，请你到非洲，这本书让我重新感受幸福!在这本书中，我看到了一连串触目惊心的数字：“在孟加拉国，5个幼儿只能存活1个，因此到10岁才办理出生登记;过去20年间，有100万阿富汗人饿死了，平均每5分钟就有1个人死亡，每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来，就在这同一片蓝天下，还有大家正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰，还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书最少能够让我们审阅内心，感受幸福，珍爱拥有”。生动、富有激情的演讲，充足展示了法官的本身素质，同时也让参与活动的广大干警经过聆听演讲者在读书中的收获，更深入感受到了读书的主要性。作为一名人民法官，只有不停地读书，才能不停提升自己的业务素质和道德素质，才能在审判工作中站稳脚跟，也才能更加好地适应该今日新月异改变的社会。这次读书演讲，让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必需和必须。该院的覃惠健院长表示，举行此次读书月活动的目标是要向广在干警宣传终生学习理念，营造全体法官多读书、读好书的良好读书气氛。读书节活动总结 篇3从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺和磨难，到“读万卷书，行万里路”的阔大和执着；从“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的探寻和发觉，到“为中华之崛起而读书”的境界和追求，读书的意义被一代又一代的先贤们阐释着、丰富着、发展着、构建着。惟楚有才，于斯为盛，和书为伴，经典为友，且读且思，且思且行，以书为媒，相约书香。“经典细读汇报会” 作为我院第四届“书香校园读书月”系列活动的压轴戏，为本届读书月活动画上了圆满的句号。通识教育强调科学教育和人文教育的融合培养，目标是促进人的全方面发展，尤其是人格的发展，通识教育的关键应该从阅读经典开始。为迎接湖南省第四届“三湘读书月”和我院第四届“书香校园读书月”活动，从2021年11月3日至12月3日，我院特举行了读书沙龙活动、“我的图书馆我的梦”征文比赛、读书捐赠、图书漂流活动、及天问论坛通识教育经典细读汇报会”等系列活动。作为第四届“书香校园读书月”活动组委会的组员，我谨代表组委会对此次活动作一个简明总结：一、读书沙龙 新的起点读书沙龙活动的特色关键在于，活动方法以平等交流讨论的形式，拉近了参加者和老师之间的距离，能够形成轻松交流的交流环境和气氛，能够活跃同学们的思维营造友好的讨论气氛。其次，此次活动的举行增强了同学们对于经典名著的认同感，让大家对经典名著有了各个方面的认识。也扩大了图书馆和读书协会的号召力和影响力，让大家对图书馆有了全方面的认识。读书沙龙活动即使告一段落，但它不是一个终点，更是一个新的起点；在这次参与的人数增多了，举行时间也越来越长；可想而知，越来越多的人想读书、热爱读书了。相信读书协会也会为大家提供更广的交流平台。也相信读书协会会越办越好，走向更大的舞台。二、征文比赛 成效显著第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮梦”征文活动，于11月25日正式截止，共取得13八篇稿件。其中，图书馆推荐稿4九篇，经管学部推荐稿4八篇，文法学部推荐稿2一篇，理工农学部推荐稿20篇；值得一提的是，因为此次图书馆和经管学部组织宣传工作比较到位，学生主动参加，因此今年取得的稿件数量远远高出往年，成效显著，为此第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮梦”征文活动“组织奖”落户于图书馆和经管学部。三、经典细读 成功完满12月03日晚，第四届“书香校园读书月”系列活动之“天问论坛经典细读汇报会”决赛暨第四届“书香校园读书月”系列活动颁奖仪式在图书馆天问厅举行，为时30天的第四届“书香校园读书月”系列活动画上了完满句号。此次“经典细读汇报会”目标意在经过演讲方法，谈个人读书感受，引发图书馆生读书情趣，提升阅读品味，营造清新高雅的校园文化。经过层层选拔出来的五位选手很好的展现了现代图书馆生的文化素养和风采。且此次活动面向全院，范围大，影响广。充足调动了同学们的主动性，认真地听取他人的看法，并提出自己的迷惑。增强了同学们对于经典名著更深层次的了解，也让同学们看到了他人身上的优点，结合本身，努力学习。四、活动新奇 特色引人此次活动是在十月份我院“名家讲坛“学术月活动的基础上酝酿出来的通识教育活动，借助图书馆第三届“书香校园读书月“活动，以“细读经典 提升品位“为专题。尤其是读书汇报会模拟名家论坛方法，形式新奇，学生爱好浓厚。在此次活动中，全院师生主动响应。各项活动分阶段进行，第一阶段由各班组织学生主动参加；第二阶段由班级评选出来的选手参与所在学部的