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工程部预算员绩效考核表7

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工程部预算员绩效考核表7

蒙西建安公司绩效评价要素表(工程部预算员用)蒙西建安有限公司二OO四年三月绩效评价维度评价指标权重工作业绩(100/70%)01施工图预算的编制2002投标预算的编制工作2003工资报表的上报2004计划统计表的编制2005工程的决算编制20绩效评价维度评价指标权重工作能力(100/20%)01业务知识3002理解能力2003执行能力3004创新能力20绩效评价维度评价指标权重01协作性1502纪律性15工作态度03积极性1504责任感10(100/10%)05自我开发意识1006成本意识2007是否认同蒙西文化15一工作业绩(100/70%)要素名称:施工图预算的编制(20)考核要点:是否能及时、准确编制各种施工项目的施工图预算。等级说明评分S能在工程施工图拿到7天内编制岀准确的施工图预算,其偏差没有超过3%18-20A能在工程施工图拿到9天内编制岀准确的施工图预算,其偏差没有超过5%16-48B能在工程施工图拿到10天内编制岀准确的施工图预算,其偏差没有超过8%14-16C能在工程施工图拿到15天内编制岀准确的施工图预算,其偏差没有超过10%12-14D在工程施工图拿到15天内不能编制岀准确的施工图预算,或其偏差超过10%0-12要素名称:投标预算的编制工作(20)考核要点:是否能按时完成投标预算的编制工作等级说明评分S能按时准确的完成投标预算的编制工作,其偏差控制在3%以内。18-20A能按时准确的完成投标预算的编制工作,其偏差控制在5%以内。16-18B能按时完成投标预算的编制工作,其偏差控制在8%以内。14-18C能按时完成投标预算的编制工作,其偏差控制在10%以 内。12-14D不能按时完成投标预算的编制工作,或其偏差超出10%0-12要素名称:工资表的上报 (20)考核要点:是否能及时向财务部提供工资表。等级说明评分S在每月的25号上午就能提供上月的工资表。18-20A在每月的25号下午就能提供当月的工资表。16-18B在每月的26号上午就能提供上月的工资表。14-18C在每月的26号下午能提供上月的工资表。12-14D在每月的26号还不就能提供上月的工资表。0-12要素名称:计划计划统计表的上报(20)考核要点:是否能按时上报月完成工作量计划统计表,并做好与财务的成本分析工作;等级说明评分S在每月的25号就能向甲方提供计划统计表;18-20A在每月的26号就能向甲方提供计划统计表;16-18B在每月的27号就能向甲方提供计划统计表;14-18C在每月的28号就能向甲方提供计划统计表;12-14D在每月的28号还不能向甲方提供计划统计表;0-12要素名称:工程的决算工作(20)考核要点:是否能收集竣工决算所需的各种资料,及时准确的做好工程决算工作。等说明级评分S在平时十分注意收集的竣工决算所需的各种资料,能及时做好工程决算工作,且提供的数据非 常精确,偏差控制在 3%以内。18-20A在平时十分注意收集的竣工决算所需的各种资料,能及时做好工程决算工作,且提供的数据非 常精确,偏差控制在 5%以内。16-18B在平时十分注意收集的竣工决算所需的各种资料,能及时做好工程决算工作,且提供的数据非 常精确,偏差控制在 7%以内。14-18C在平时十分注意收集的竣工决算所需的各种资料,能及时做好工程决算工作,提供的数据不很 精确,但偏差控制在 10%以内。12-14D在平时十分注意收集的竣工决算所需的各种资料,能及时做好工程决算工作,提供的数据不精 确,偏差超过 10%。0-12、工作能力(100/20%)要素名称:业务知识(25)要素定义:是否充分具备现任工作所要求的实际业务知识;是否了解工作中所使用的各种方法、设备以及系统;是否能独立解决工作中岀现的各种问题。等级评分S业务知识非常丰富,充分了解所负责领域的各种知识,并且对业务内容有很深的了解,能够 依据自身所掌握的知识独立自主地解决问题,极少需要上级给予指导。23-25A业务知识非常丰富,掌握本领域的各种业务知识,并且对大部分业务内容有较为深入的了解, 胜任工作,能够独立解决问题,只是偶尔需要上级给予指点。20-23B业务知识较为丰富,掌握本领域的各种业务知识,并且对大部分业务内容有较为深入的了解, 胜任工作,多数问题能够独立解决,需要上级给予较多的指点。18-20C业务知识不能够满足工作的需要,大部分时候不能够独立解决问题,相当部分问题的解决需 要上级给予指导。15-18D业务知识存在明显不足,对于本领域的业务知识掌握不够全面,在独立解决问题时需上级给 予特别多的指导和说明。0-15要素名称:理解能力(25)要素定义:是否能充分理解上级指示,不需要上级反复解释和说明。等级说明评分S灵活机智,能够充分领会上级的工作意图,不需要上级明确交待就能够有预见性地制订岀执 行上级意图的行动方案。23-25A能够较快地领会上级的工作意图,上级只要大体上给予指点,便能够自行设计行动方案,贯 彻领导思想。20-23B基本上能够领会上级的工作意图,但是上级需要在行动方案方面给予一定的解释。18-20C理解能力存在不足,上级在交办事项时需要比较多地解释如何操办。15-18D理解能力严重不足,上级在交办事项时需要多次解释如何操办,并在操作过程中加以监督。0-15要素名称:执行能力(25)要素定义:是否能够根据上级的工作安排,干脆利落、不折不扣地贯彻执行上级指示。等级说明评分S执行能力很强,在困难面前毫无畏惧,能够不屈不挠地按照上级的要求或者计划坚决、彻底 地完成任务,领导对此人可以充分信赖。23-25A执行能力较强,在大多数时候能够排除困难,完成任务,领导可以放心地将一些有一定难度 的工作交由此人办理。20-23B执行能力还可以,能够排除困难,圆满完成各种常规性工作,领导将一些一般事项交由此人 办理还是比较放心的。18-20C经常不能贯彻执行上级的意图,甚至一些常规性工作有时也不能圆满完成。15-18D经常不能贯彻执行上级的意图,对一些一般的常规性工作,领导都不敢交给此人办理。0-15要素名称:创新能力(25)要素定义:是否具有创造性的思维方式,是否能够找到解决问题的新思路和新方法,或能够提岀改进工作的 建议。等级说明评分S富有很强的创新精神,总是不断地寻找创造性地完成本职工作的新方法和新思路。23-25A有较强的创新精神,经常能够找到一些创新性地解决问题的方法和途径。20-23B有一定的创新性,在很多问题上能够提出一些新观点和新思路,在本职工作中有时有一些创 新举动。18-20C创新性较差,大多数时候只能做到照章办事,在少数问题上具有一定的创新举动。15-18D创新性较差,大多数时候只能做到照章办事,本职工作没有新意。0-15、工作态度(100/10%)要素名称:协作性(15)要素定义:在工作中是否充分考虑别人的处境,是否主动协助上级、同事做好工作。等级说明评分S合作性很强,常常从其他部门的角度考虑问题,自发主动地配合其他部门(人)的工作,积 极地推动公司总体工作的顺利进行。13-15A愿意与其他部门(人)进行合作,在其他部门(人)需要的时候,能够积极配合工作,从而 保证公司总体工作的正常进行。12-13B能够与其他部门(人)进行合作,在其他部门(人)需要的时候,能够配合工作,从而保证 公司总体工作的正常进行。11-12C大体上能够按规定配合其他部门(人)的工作,基本上能够保证公司总体工作的正常进行。9-10D合作性较差,在工作中经常与其他部门(人)发生冲突,导致公司总体工作陷入僵局。0-9要素名称:纪律性(10)要素定义:是否严格遵守公司的各项规章制度和工作纪律,是否服从上级领导和指挥,有无违反规定现象。等级说明评分S严格遵守公司的各项规章制度,服从上级领导的指挥和工作安排,从不迟到早退。9-10A遵守公司的各项规章制度,服从上级领导的指挥和工作安排,从不迟到早退。8-9B基本遵守公司的各项规章制度,服从上级领导的指挥和工作安排,从不迟到早退。7-8C基本上遵守公司的多数规章制度,服从上级领导的指挥和工作安排,基本上没有迟到早退。6-7D经常不遵守公司的各项规章制度或者违抗上级领导的指挥和命令,或经常性的迟到早退。0-6要素名称:积极性(20)要素定义:对公司分配的工作是否不讲条件,主动积极,尽量多做工作,主动进行改进,勇于向困难挑战。等级说明评分S主动自发地去完成工作且高度认真负责,对于职责以外的工作也乐于承担,从不与上级或者 其他部门计较工作量的大小。18-20A工作积极主动和认真负责,对于职责以外的工作也乐于承担,从不与上级或者其他人计较工 作量的大小。16-18B工作比较积极主动和认真负责,只要上级有要求,还是愿意接受新的工作任务的。14-16C能够按规定完成工作,但不大愿意承担新的职责,希望自己的工作量与其他人尽量平衡。12-14D工作懒散,从来不主动从事工作,需要上级不断地监督和提醒,总是希望自己所干的事情越 少越好。0-12要素名称:责任感(15)要素定义:是否自始自终对工作认真负责,在出现问题时勇于承担责任,是否值得大家信赖。等级说明评分S责任感很强,不仅能够自觉、充分地履行自己的工作职责,而且在岀现问题时能够勇于承担 责任,从不推诿,值得给予充分的信赖。13-15A责任感较强,能够认识到并且负责地履行自己的工作职责,在出现问题时,能够勇于承担自 己的责任,值得信赖。12-13B责任感较强,能够认识到并且负责地履行自己的工作职责,在出现问题时,能够比较客观地 承认自己所应承担的责任,值得信赖。11-12C有一定的责任感,尚能承担份内的工作,基本上可以信赖。9-10D非常缺乏责任感,工作马马虎虎,经常逃避责任,完全不能信赖。0-9要素名称:自我开发意识(15)要素定义:是否注意充分利用时间,主动自觉地学习与工作有关的知识和技能,从而增强工作能力,强化工 作绩效。等级说明评分S能够充分认识到自己在知识和能力方面存在的不足,并且积极地寻找和利用一切可能的机会 不断充实新的知识,学习新的技能,个人的知识和能力有显著提高,工作绩效也有突出改善。13-15A能够认识到自己在知识和能力方面存在的不足,并且积极地寻找和利用各种可能的机会不断 充实新的知识,学习

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