上海市曹杨第二中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题Word版含解析
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上海市曹杨第二中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题Word版含解析
上海市曹杨第二中学2021-2022年高一下期中考试数学试卷一、填空题(本大题满分36分,本大题共有12题)1. 函数的最小正周期为_【答案】【解析】【分析】直接利用三角函数的周期公式,即可求解.【详解】解:由正弦函数的周期公式得,所以函数的最小正周期为,故答案为:2. 复数(其中为虚数单位)的虚部为_【答案】【解析】【分析】由复数的概念可直接得到虚部.【详解】由复数的概念可知复数的虚部为.故答案为: .3. 函数的定义域为_【答案】.【解析】【分析】由正切函数的定义域得出,解出不等式可得出所求函数的定义域【详解】由于正切函数为,解不等式,得,因此,函数的定义域为,故答案为【点睛】本题考查正切型函数定义域的求解,解题时需结合正切函数的定义域列不等式进行计算,考查计算能力,属于中等题4. 已知,则_【答案】#0.4【解析】【分析】先通过诱导公式化简,然后弦化切即可得到答案.【详解】原式故答案为:.5. 若为锐角,且,则_【答案】【解析】【分析】通过平方关系求出和值,再根据两角和的余弦公式即可得解.【详解】因为为锐角,且,所以,所以故答案为:.6. 方程在上的解集为_【答案】【解析】【分析】首先利用辅助角公式化简,然后利用特殊角的三角函数值确定解集,最后根据题干中给定角的取值范围即可确定满足条件的角的集合.【详解】因为,所以,所以或,所以或,因为,所以或,故答案为:7. 已知向量在向量方向上的投影向量为,且,则_(结果用数值表示)【答案】【解析】【分析】首先根据投影公式求得,再代入数量积公式,即可求解.【详解】因为向量在向量方向上的投影向量为,且,所以,所以,则故答案为:8. 函数的单调递减区间为_【答案】【解析】【分析】先将函数解析式化简,再利用整体代入法即可求得函数单调递减区间【详解】,由,得又,则则函数,单调递减区间为故答案为:9. 在中,角,所对的边分别为,表示的面积,若,则_【答案】【解析】【详解】试题分析:,考点:解三角形.【思路点睛】先利用余弦定理和三角形的面积公式可得,可得,再用正弦定理把中的边换成角的正弦,利用两角和公式化简整理可求得,最后根据三角形内角和,进而求得10. 已知函数,若在区间上具有单调性,且,则_【答案】【解析】【分析】根据条件,运用三角函数的性质逐步推理,求出 和 .【详解】由于,存在两种情况:(1)周期为 ,则有, 又,所以 , , ,即 ,又 =T,则在区间上不具有单调性,不符合题意;(2)为函数的对称轴,则 ,因为,所以 ,-得 ,所以 ,因在区间上具有单调性,所以 ,即 ,所以 ,或6,若 ,则 ,由得 ,因为,所以, ,代入也成立,符合题意;若 ,由得 ,不可能满足 ;所以;故答案为:.11. 已知函数,若在区间内没有零点,则的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】由三角恒等变换得,进而根据题意得,再分别解不等式即可得答案.【详解】解:函数在区间内没有零点,即或,解得,即,由于,故,即解得,即,由于,故,即,综上可得的取值范围是故答案为:12. 如图,圆是半径为1的圆,设,为圆上的任意2个点,则的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】连接,设是线段的中点,连接,则有.设为和的夹角.求出 ,利用二次函数即得解.【详解】解:连接,设是线段的中点,连接,则有.设为和的夹角.则,(当即时取等)因为,所以当时,有最小值.,(当即时取等)当时,有最大值为3,即有最大值3,所以的取值范围是.故答案为:【点睛】关键点睛:解答本题的关键是利用向量的运算建立函数模型,再利用二次函数的图象和性质求解.二、选择题(本大题满分12分,本大题共有4题)13. 已知非零向量,则“”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分又不必要条件【答案】B【解析】【分析】考虑两者之间的推出关系后可得两者之间的条件关系.【详解】如图所示,,当时,与垂直,所以成立,此时,不是的充分条件,当时,,成立,是的必要条件,综上,“”是“”的必要不充分条件故选:B.14. 设函数,其中,若对任意的恒成立,则下列结论正确的是( )A. B. 的图像关于直线对称C. 在上单调递增D. 过点的直线与函数的图像必有公共点【答案】D【解析】【分析】利用辅助角公式将函数化简,进而根据函数在处取得最大值求出参数,然后结合三角函数的图象和性质判断答案.【详解】由题意,而函数在处取得最大值,所以,所以,则.对A,因为,即,A错误;对B,因为,所以B错误;对C,因为,所以函数在上单调递减,所以C错误;对D,因为的最大值为,而,所以过点的直线与函数的图象必有公共点,D正确.故选:D.15. 函数的图像向左平移个单位长度后与函数的图像重合,则的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用三角函数图像平移规则和三角函数诱导公式即可取得的最小值【详解】函数的图像向左平移个单位长度后为又因为,则的最小值为,故选:16. 如果对一切正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】将不等式cos2xasinx恒成立转化为asinx+1sin2x恒成立,构造函数f(y),利用基本不等式可求得f(y)min3,于是问题转化为asinxsin2x2恒成立通过对sinx0、sinx0、sinx0三类讨论,可求得对应情况下的实数a的取值范围,最后取其交集即可得到答案【详解】解:实数x、y,不等式cos2xasinx恒成立asinx+1sin2x恒成立,令f(y),则asinx+1sin2xf(y)min,y0,f(y)23(当且仅当y6时取“”),f(y)min3;所以,asinx+1sin2x3,即asinxsin2x2恒成立若sinx0,asinx恒成立,令sinxt,则0t1,再令g(t)t(0t1),则ag(t)min由于g(t)10,所以,g(t)t在区间(0,1上单调递减,因此,g(t)ming(1)3,所以a3;若sinx0,则asinx恒成立,同理可得a3;若sinx0,02恒成立,故aR;综合,3a3故选:D【点睛】本题考查恒成立问题,将不等式cos2xasinx恒成立转化为asinx+1sin2x恒成立是基础,令f(y),求得f(y)min3是关键,也是难点,考查等价转化思想、分类讨论思想的综合运用,属于难题三、解答题(本大题满分52分,本大题共有4题)17. 已知,(1)求;(2)求的值【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)用平面向量的模长及数量积运算即可求解.(2)用公式,展开即可求解.【小问1详解】因为,所以,即,即,又,所以【小问2详解】18. 已知的角、所对的边分别为、,且(1)求角的大小;(2)若,求的值【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理和三角函数的诱导公式、两角和的正弦公式、同角的商数关系,可得所求值;(2)由向量的数量积的定义和余弦定理,结合配方法,可得所求值【详解】解:(1)由正弦定理可得,所以,因为,所以,又,所以;(2)因为,所以,所以,则,所以19. 如图所示,我国黄海某处的一个圆形海域上有四个小岛,小岛与小岛、小岛相距都为5公里,与小岛相距为公里已知角为钝角,且(1)求小岛与小岛之间的距离;(2)记为,为,求的值【答案】(1)2 (2)【解析】【分析】(1) 在中,利用余弦定理即可求解;(2) 在中,先利用正弦定理求出,然后利用两角和正弦公式即可求解.小问1详解】由题意可知:,因为角为钝角,所以,在中,由余弦定理得,所以,解得或(舍),所以小岛与小岛之间的距离为2【小问2详解】在中,由正弦定理,因为,所以,则,因为,所以为锐角,所以,因为,所以20. 借助三角比及向量知识,可以方便地讨论平面上点及图像的旋转问题.试解答下列问题.(1)在直角坐标系中,将点绕坐标原点逆时针旋转到点,求点的坐标;(2)如图,设向量,把向量按逆时针方向旋转角得到向量,求向量的坐标;(3)设为不重合的两定点,将点绕点按逆时针方向旋转角得点,判断是否能够落在直线上,若能,试用表示相应的值,若不能,说明理由.【答案】(1) (2) (3)能,答案见解析【解析】【分析】(1)设,以为终边的角为,则利用两角和的正弦和余弦公式求得和,进而求得点坐标;(2)先把平移到起点在原点得到,与(1)同理求得即得;(3)与(1)同理求得点,把点坐标代入直线,分情况讨论求解即可【小问1详解】设,则,所以;【小问2详解】把向量的起点平移到原点O,如图,设以为终边的角为,则以为终边的角为,记,则,所以;【小问3详解】欲求点坐标,只需要求向量坐标.显然因为向量,由(2)得 即C点坐标为,“点落在直线上”“”“”当时,点重合,不合题意;当时,点能落在直线上,此时需;当时,点能落在直线上,此时需;当时,点能落在直线上,由,此时需.注:情形可以并入情形综上所述:当时,;当时,