用图基础理论知识教案
.教案授课容用图根底理论知识授课对象 中专、大专、士官班授课时间 2课时授课地点 教室教学要求:通过学习,了解军事地形学相关根底理论知识,学会并掌握识图、用图根本方法,为正确使用地图、分析地形打下根底。教学容:1、 现地判定方位 2、地图与现地对照3、图上确定站立点和目标点4、按地图行进5、按方位角行进教学重点:图上确定站立点和目标点教学方法:讲授与练习相结合。教学用具:教案,Powerpoint课件。教学要求:一、 按教员授课思路,认真听讲,做好笔记;二、 图上作业练习,要提高作业精度;三、 课外复习,做好各章、节作业练习题。教学过程:第一节 现地判定方位现地判定方位,就是在现地辨明东、西、南、北方向。它是现地用图和遂行作战任务的前提。一、利用指北针判定指北针又叫指南针,是我国的四大创造之一。它携带方便操作方便,是现地判定方位的根本工具。指北针的型号很多,但其根本构造小异,图2.1是62式指北针,它由磁针、刻度盘、方位玻璃框、角度摆、距离估定器、里程表、直尺和反光镜等部件组成。刻度盘,是固定不动的,上面刻有外两圈分划,圈为密位制,每个小分划是0-20;外圈为360º制,每个小分划是2º。主要用度量方位。方位玻璃框,位于刻度盘上,可自由转动,上面刻有东、南、西、北字样,用来配合刻度盘指示方位。角度摆和角度表,用以测定坡度。角度表上分划单位为度,每个小分划是5º,可测量俯仰角各60º。"+表示仰角,"-表示俯角。里程表,可用来量取1:2.5万、1:5万、1:10万比例尺地形图上的里程。距离估定器,两尖端间的宽度为12.3毫米,恰为照门至准星长度123毫米1/10,相当于对照门的角0.1弧度,用以测定距离。判定方位时,将指北针平放,待磁针静止后,磁针涂有夜光剂的一端或黑色尖端所指的方向,即为现地的磁北方向。注意:使用指北针以前,应检查磁针是否灵敏。其方法是,将指北针置平,以铁器屡次吸引磁针,每次铁器撤去后,观察磁针能否迅速静止和各次所指分划是否一致。假设磁针转动缓慢,较长时间不能静止,或各次所指分划数之差大于1º,则该指北针应予修理或充磁。二、利用星座判定为便于识别星空,天文学家把天空发现的恒星,按其亮度、关系位置分为许多区域,叫做星座。每个星座按恒星的排列形状,人们臆造乐许多神话图像,并以此命名。图2·2即是按排列形状而命名的三个对判定方位有着重要意义的星座。一利用北极星判定小熊星座尾巴上最亮的一颗星,叫北极星。它因位于北极上空而得名。由于地球绕地轴旋转,故地球上的人观察星空,好似北极星固定不动,而其它星座绕北极星顺时针方向旋转,每天旋转一周。夜间找到了北极星就找到了北方向。我国位于北半球,终年晴空夜间都可以看到北极星。直接寻找北极星较为困难,因为小熊星座除北极星外,其他六颗星较暗,看不清楚。故一般通过大熊星座和仙后星座对于北极星的关系位置判定。大熊星座由7颗较亮的星组成,像一把勺子,我国俗称北斗七星。顺着勺口外缘的甲天旋星、乙天枢星两星的方向,延伸勺深的5倍距离处,有一颗亮星即为北极星,如图2·3所示。仙后星座由5颗亮星组成,按顺序连以直线形如"W,故又称W星座。由它的中间一颗星策星起,向垂直缺口方向延伸缺口宽的两倍距离处,有一颗亮星即为北极星。大熊星座与仙后星座位于北极星两侧,遥遥相对并绕北极星顺时针方向旋转,每天转一圈。如果将大熊星座的丙玉衔星和仙后星座的丁策星连一直线,则北极星大致位于该连线的中点,如图2·3所示。判准北极星后,面对北极星,前面是正上方,后面是南,左边是西,右边是东。二利用南十字星座判定南十字星座位于南极上空附近,由4颗较亮的星组成"十”字形。它是南半球判定南方位的主要星座。但在北纬23º以南地区,每年上半年的晴空夜间也可以用它判定方位。判定时,将南十字星中距离较远的甲、乙两星间距的四倍半处,就是正南方。如图2·4所示。三、利用太阳判定(一) 利用太阳和时表判定北半球当地时间0点,太阳在正北下方,6时左右是在,12时在南方,18时左右在西方,24时又回到正北下方。这就是说太阳二十四小时转一圈,而时表的时针转两圈。假设将从0开场算起按24小时记时的时针云转角速度折半取一"假定时针,则该假定时针任意时刻所指方向与表盘中心至"12”字方向的夹角,等于该时刻太阳的方位角。假设将假定时针指向太阳,则表盘中心至"12”方向即为实地的北方向。如图2·5,当地时间是下午2时即14时40分,则在表盘上找到折半时数7时20分的假定时针位置,并于其上竖一细针,将时表置于并转动时表使其表盘中心至7时20分之点的连线指向太阳即针影通过盘心,则表盘中心至"12的方向即为北方向。通俗地说,就是"时间折半对太阳,12所指是北方。但应指出,该法以地方时为准,而我用东经120º的地方时作为全国的统一标准时,称为时。故应按下式将标准时化为地方时,即地方时=标准时+所在地经度-120º/150 2·1对于北纬23º26以南地区,夏季中午太阳位于天顶甚至天顶以北照射,故不宜采用上述方法.(二) 利用太阳阴影判定如图2·6,晴朗的白天,在一平整的地面上立一根细直的杆子,在太阳照射下会投下一个影子OA,将该影子标示在地上;10-20分钟后,再标出影子的新位置OB,然后过两个影子的端点A和B画一条直线,此直线就是概略的东西方向线,第一个影子的端头A是西,第二个影子的端头B是东,而垂直于东西方向线的垂线就是南北方向线。四、利用月亮判定太阳每天的0时位置位于正北下方,24小时转一圈360º。所以,任意时刻t,太阳的方位角日约为15ºt。月亮约30天绕地球转一周,每当农历初一,位于日、地之间,地球上的人看不到月亮,叫做朔;之后,月亮右侧逐渐亮起来,到农历十五、十六,月亮位于日、地延长线上,此时地球上的人看到一轮明月,叫做望;过后月亮从右向左逐渐暗下来,直到农历初一又回到朔。月亮由朔到望,或由望到朔,各约十五天,在地球上的人看来,月亮对于太阳的夹角变化了180º。所以农历任何一天月亮对于太阳的夹角为"月有光面积/月面积×180º。按此任意时刻月亮的方位角月约为式中,t为以小时为单位的地方时刻。月亮右边亮,上式第二项取负号;反之,取正号。求出月之后,可以用任何一种量角器具或时表,标出方位角值,并把方位角线或假定时针对准月亮,则其零度线或表盘中心至12方向即为北方向。例:*地19时看到月亮右侧7/8的面积有亮光,则日=19×15º=285º月= 以时表中心至4时15分4.25时的连线对准月亮,则表盘中心至"12的方向即为北方。五、利用自然特征判定有些地物、地貌受、气候等自然条件的影响,形成了*种特征。利用这些特征有时也可以概略判定方位。独立大树,通常是南面向阳的枝叶茂密,树皮光滑;而北面背阳的树叶稀疏,树皮较粗糙,有时还长着青苔。砍伐后,树桩上的年轮,北面间隔小,南面间隔大,如图2·7突出地面的物体如土堆、土堤、田埂、独立石与建筑物等,南面枯燥,青草茂密,冬季积雪融化较快;北面潮湿,易生青苔,积雪融化较慢。而土坑,沟渠和林中空地等南北方向的上述现象则相反。我国北方草原、沙漠等地区,因受西北风的作用,在灌木、草棵附近形成的沙垄,其头部指西北方向,尾部指东南方向;在有新月形沙丘的地区,其迎风面坡缓,朝向西北;背风面坡陡,朝向东南。第二节现地对照地图与定位现地对照地图,确定站立点、目标点在图上的位置,是现地使用地图的主要容。一、标定地图方位现地标定地图方位,就是使地图的上北、下南、左西、右位与实地方位一致。以便于现地使用地图。一概略标定在已明确实地方位的根底上,将地形图上方对向现地的北方,则地图的方位即已概略标定。(二) 、利用指北针标定使用指北针的准星朝向地图的上方,直尺边与图上的磁子午线重合,然后转动地图使磁针北端指零,则地图方位即已标定,如图2·8。当要求精度较高时,应顾及磁北方向线的变化和指北针改正数的影响。即计算测图年代至使用年代磁偏角的变化值,并依此改绘磁北方向线。假设不使用磁子午线时,也可使指北针的直尺边与任一坐标纵线或东、西图轮廓重合,然后转动地形图,使磁针北端指向偏角图中载明的磁坐偏角值或磁偏角值,且关系位置要与偏角图相应,即图中磁北方向在东时,磁针指在零分划以东的角值上;假设在西,则指在零分划西面的角值上。由于指北针的精度约为1º0-17,故当偏角值小于该值时,可以认为磁北、坐标北和真北三者一致而可任意选用,即将指北针直尺边与任一条指北方向线重合,再转动地形图使磁针指零,则地图方位即已标定。三、利用直长地物标定直长地物,是指现地和地图上都有的又直又长的物体,如直长的路段、河渠、土堤和电线等。用直长地物标定地图方位时,先在地图上找到与现地相应的这段直长地物符号,将地图放平转动,使地图上的直长地物符号与现地直长地物的方向一致,经过对照两侧地形,确认无误后,地图方位即已标定。如图2·9为利用直长路段标定地图方位。四、利用明显地形点标定现地和图上都有的醒目突出地形点,叫做明显地形点。如果站立点在图上的位置已经确定,可环顾四周,选择远方一明显地形点做目标点;然后将指北针直切于图上该两点,使目标点在前,转动地图使之找准实地目标点,则地图方位即已标定。如图2·10,站立点为车行桥南端,目标点为三角点,当转动地图使图上该两的连线,位于实地相应竖直面时,则地图方位即已标定。以上标定地图方位的方法,应根据不同条件灵活选用。但以指北针标定地图方位较为方便。行进中使用图,由于地图与现地地形对照是持续进展的,故以利用直长地物或明显地形点标定地图方位较为迅速。当既无指北针、又无明显地形点可以利用时,白天可以利用太阳、夜间可以利用北极星或月亮判定方位后,按概略标定地图方位的方法处理。二、 现地对照地形现地对照地形,就是在实地把图上的地形符号与现地的地物、地貌一一对应判别出来。同时要求把现地有而图上没有,或图上有而现地已不存在的各类地形要素在图上或实地的位置找到。它通常是在标定地图方位之后进展的,先通过观察实地地形概貌,判出站立点的概略位置,再依此进展全面、详细的现地对照,然后准确判定站立点的图上位置。因此说,现地对照与判定站立点的图上位置是交替进展互相联系的一项工作。现地对照地形的一般顺序是:先实地后图上,再由图上到实地,反复进展。对照的要领是:先对照大而明显的地形,后对照一般地形,先由近至远,再由远及近,按一定方向顺序进展,逐片进展对照。对照方法:先观察实地的地形分布特征,特别是山川大势,谷脊走向,形状大小,重要地物的分布及相互关系位置,然后在图上一一变换站立点位置或登高观察。对照山地地形,首先应观察山岭走向,主要高地和山体的分布特征、关系位置,然后在图上寻找相似的等高线图形并判出站立点的概略位置;再由图到实地,按方位顺序进展具体对照,逐次对照各山顶、鞍部、山背、山谷以及山间的村庄、道路等细部地形。对照丘陵地地形,其方法根本上与山地一样。但因山顶浑圆,形状相似,地形零碎,难度一般较大。对照时,通常以山脊为骨干,抓住山背、山谷和明显地形点如道路、河流的穿插、拐弯处和突出的独立地物等的特征及其位置关系进展对照。当山脊前后重叠不易分辨时,可根据耕地形状的变化,植被颜色的不同,谷地、居民地的形状和大小以及露出的树冠等特征进展分析判定。对照平原地形时,可先对照主要道路、河流、居民地、突出的独立地物和高地,然后再以道路或河流划分的地域,分片逐点地依地物分布规律和相互关系位置对照细部地形。现地对照应注意:1 要有比例尺概念地形图上表示地形的详略程度,