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甘肃省平凉市《中小学教师综合知识测试》教师教育

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甘肃省平凉市《中小学教师综合知识测试》教师教育

甘肃省平凉市中小学教师综合知识测试教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 教育实践证明,学校工作必须做到( )。A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间用于搞教学 【参考答案】A2. 课程标准与教材的关系是( )。教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现。课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体。课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求。教材是对课程标准的一次再创造、再组织。教材的编写和实验可以检验课标的合理性。A、B、C、D、【参考答案】D3. 我国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。A、洋务运动的推行B、废科举,兴学校C、京师大学堂的成立D、北洋大学的创建【参考答案】B4. 学校管理的基本途径是( )。A、教学活动B、沟通C、教劳结合D、协调【参考答案】B5. ( )。是指个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。A、社会适应B、环境适应C、人际适应D、学习适应【参考答案】A6. 新课程把教学过程看是( )。A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程C、教师的教与学生的学的过程D、是知识传授与学生能力发展的过程【参考答案】A7. 狭义的教育制度是指( )。A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度【参考答案】D8. 环境文化和设施文化属于( )。A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化【参考答案】B9. 在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于( )。A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、不出声的外部语言动作阶段D、内部言语动作阶段【参考答案】A10. 阅读、写作、运算、试验等属于( )。A、基本技能B、基础知识C、基本能力D、基本素质【参考答案】A11. “试误说”是由( )提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【参考答案】C12. 曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是( )。A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段 D、高中阶段【参考答案】C13. 中学、小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A、200 米B、300 米C、400 米D、100 米。 【参考答案】A14. 在论述教育与经济发展关系中,提出“庶富教”这一思路的是哪位教育家?( )A、孟子B、孔子C、荀子D、老子【参考答案】B15. 下列发问行为,不恰当的做法是( )。A、在学生“心求通而未得,口欲言而不能”之时发问B、倾向于把问题分配给前面和中间的学生C、在提问之前适当停顿,并配以适当的引导语D、发问时语言清晰、简单,尽量一次到位,避免复述【参考答案】B16. ( )指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平【参考答案】A17. 下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容?( )A、射B、御C、诗D、数【参考答案】C18. 创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的( )。 A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性【参考答案】D19. 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )。A、巴比伦B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D20. 不断明确当前状态与目标状态之间的差距,并不断通过一定的运算操作来简缩这种差距,从而找到实现目标的方法,这种解决问题的方法或策略是( )。A、爬山法B、问题解决法C、手段目的分析法D、尝试错误法【参考答案】C21. 教学过程的中心环节是( )。A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识【参考答案】B22. 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是( )。A、社会生产力B、文化传统C、社会制度D、科技水平【参考答案】A23. 认为学习是外部行为变化的学者是( )。A、桑代克B、斯金纳C、加涅D、金布尔【参考答案】B24. 自我效能感的概念由( )提出。A、费斯廷格 B、奥苏贝尔 C、阿特金森D、班杜拉【参考答案】D25. 对待师生关系上不应当强调( )。A、服从B、尊重C、赞赏D、引导【参考答案】A26. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A27. 人本主义心理学的代表人物是( )。A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威【参考答案】B28. 评课是( )的继续。A、听课B、说课C、上课D、备课【参考答案】A29. 红楼梦一书人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表。这种方式属于( )。A、流程表B、系统结构图C、网络关系图 D、双向表【参考答案】D30. 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是( )。A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德【参考答案】C31. 提出普及初等教育的要求在( )。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后【参考答案】A32. 教师的职业形象不包括( )。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象【参考答案】D33. 根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习,这是( )的学习观。A、人本主义B、建构主义C、认知学习理论D、行为学习理论【参考答案】A34. 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都 受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了( )。A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革【参考答案】B35. 下列原则中属于德育原则的是( )。A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A36. 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备( )。A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历【参考答案】C37. “如何造就天才儿童”这类问题属于( )的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【参考答案】B38. 对板书的结构要求是( )。A、正确、清楚、美观B、直观、新颖、优美C、科学、完整、系统D、严谨、有序、巧妙【参考答案】D39. ( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈【参考答案】B40. 心理咨询与辅导的基本方法是( )。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A41.  学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行( )。A、领会B、检查C、巩固D、理解【参考答案】C42. 迁移的形式训练说强调( )。A、学习材料的相似性 B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B43. 马克思主义认为,人的全面发展的真正实现是在( )。A、资本主义社会初期 B、社会主义社会C、共产主义社会D、资本主义社会高速发展时期【参考答案】C44. 最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是( )。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法【参考答案】C45. 准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的( )。A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【参考答案】D46. 课的类型的划分依据( )。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A47. 下列不是家庭教育的主要特点的是( )。A、教育内容的生活化 B、教育方式的情感化 C、教育方法的多样化 D、教育形式的集体化【参考答案】D48. 对程序教学贡献最大的是( )。A、斯金纳 B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 【参考答案】A49. 我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是( )。A、教师资格条例B、中华人民共和国教师法C、<教师资格条例>实施办法D、中小学教师职业道德规范【参考答案】B50. 对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于( )。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】D二、多选题51. 文化的活动形态,具体指( )。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC52. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括( )。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE53. 教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的( )等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD54. 动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为( )。A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的 B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为 【参考答案】ABCD55. 普通高中课程由以下三个层次构成( )。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE56. 实施素质教育应当贯穿于:( )。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE57. 教育实验共同具备的基本特征是( )。A、有变革B、可重复操作C、有理论假说D、有控制E、全面科学【参考答案】ABCD58. 下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定( )。A、教师资格条件B、教育法C、宪法D、教师法E、中小学教师继续教育规定【参考答案】BDE59. 在教育构成要

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