人教版五年级数学下册第2单元《2.2 2、5的倍数的特征》课时练习题（含答案）

人教版五年级数学下册第2单元2.2 2、5的倍数的特征课时练习题（含答案）一、填空题1把下面各数按要求填在圆圈里。15   37   24   80   102   100   345   450672   433   1005   12002下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？21，98，87，96，45，68，102，176，325，401奇数有( )，偶数有( )。3313至少减去( )是5的倍数，至少加上( )是2的倍数。4有两个数的和是17，其中一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这两个数分别是( )和( )。5一盏灯正亮着，突然停电了。通电时，小明连续摁了21次开关，这时灯是( )着。（填“亮”或“不亮”）二、判断题6如果ab18（a，b均为自然数），那么a和b一定都是偶数。( )7一个自然数，如果不是奇数，就一定是偶数。( )8没有因数2的自然数是奇数( )9是2的倍数的数一定是4的倍数。( )10任意两个奇数的乘积一定是奇数。( )三、选择题11当n是一个大于0的自然数时，则2n1一定是（    ）。A奇数B偶数C质数D合数12用1、2、4这三个数字组成三位数，组成的数是2的倍数的有（    ）个。A2B3C4D613一个数，既是40的因数，又是5的倍数，符合条件的数有（    ）个。A2B3C4D514用三张卡片任意摆一个三位数。下面说法正确的是（    ）。A这个三位数是偶数的可能性更大。B这个三位数是奇数的可能性更大。C这个三位数是奇数和偶数的可能性一样大。D无法确定15下面各数被5除，没有余数的一组是（    ）。A100，45，301B375，250，52C185，405，55D95，370，204四、连线题16连一连五、列式计算173个连续偶数的和是114，这3个偶数分别是多少？18三个连续的偶数和是96，这三个数分别是多少？六、解决问题19实验小学举行“我的中国梦”绘画比赛，五年级上交了47幅作品，获奖的作品数是偶数，没有获奖的作品数是偶数还是奇数？为什么？20王老师带了298元去买礼品，他用这些钱全买5元一支的圆珠笔，会有剩余吗？为什么？21一只小狗在甲、乙两棵树之间来回跑动。最初小狗从甲树跑向乙树，一共跑了41次（往返算2次），最后小狗停在了哪棵树旁？跑了256次呢？参考答案1 2     21，87，45，325，401     98，96，68，102，1763     3     14     10     75不亮6×789×1011A12C13C14A15C1617解：设中间的偶数为n，则三个连续偶数依次为n2，n，n+2，根据题意得：n2+n+n+2=114 3n=114 n=38另外两个是：382=36，38+2=40；答：这三个连续偶数依次为36，38，4018中间的偶数：96÷332   32234   32230 所以，这三个连续偶数分别是30、32、34。19奇数，奇数偶数奇数20答：会有剩余；因为只有个位上是0和5的数才是5的倍数，而298的个位上的数字是8，所以不是5的倍数，不能被5整除。21因为41是奇数，所以跑41次后小狗停在了乙树旁；因为256是偶数，所以跑256次后小狗停在了甲树旁。