2023年二年级语文上学期工作总结

二年级语文上学期教学总结 在上学期的教学工作中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了快乐。对于我个人而言，作为一名语文教师，我也是时刻本着一名教师特有的工作激情，全身心地投入到教学中，从而圆满完成教学任务。现将上学期教学方面的体会和工作总结如下。一、 认真做好备课工作在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新本事的培养，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。二、重点做好课堂教学课堂是学生获取知识与培养本事的主阵地。上学期，我在关注课堂方面狠下功夫。为了上好每一节课，在课前，我认真钻研教材、吃透教材，并结合本班学生的实际，采用灵活的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念，创设简便民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，积极引导学生合作、探究，提高学生自主获取知识的本事。三、强化学生识字写字教育二年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例如：卡片识字，猜谜识字等方法，并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律。经过以上训练本班学生的书写较之以前有很大提高。为了展示学习成果，我还挑选出整齐美观的作业进行展览，极大地调动了学生书写的进取性。四、注重培养语文素养1、培养课外阅读习惯我充分利用语文课堂，借助故事，作文佳作，鼓励学生多听多记文中的好词好句。平日里要求学生每一天摘抄必须量的好词佳句。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写话本事也有了比较明显的提高。2、狠抓基础知识教学为了让二年级学生的基础知识和基本技能掌握的更扎实，在书写方面，我强调作业的规范性，要求书写整齐、字迹工整，并努力克服错别字。加大指导力度，分析字形和笔画，反复抄写和听写，帮忙学生改正。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，并对这些问题加大训练量，以加强巩固教学成果。3、做好抓差补缺辅导本班学生的整体水平存在着较大差异，为促使每位学生能在原有基础上都有所发展，我一方面注重培养优生，以优生来带动差生，并对差生课外加强辅导工作；另一方面注重培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。五、努力提高自身水平作为一名小学语文老师，为提高自身的业务水平，我除积极参加学校组织的各类教研活动以外，还积极进行网络学习、自主研讨等，收集最新的教学信息，获取最新的教学理念，以弥补自身的不足。六、上学期教学不足之处1、有时备课不充分，对教学难点掌握不准确;课堂教学中没能在有限的时间里突破难点;课前准备少，引起学生思考少;课堂上没有小黑板或课件出示相关的题目。2、篇幅长的课文，特别是生字又多的，学生往往很难掌握，应对办法少。3、因为疫情，上学期的课程中网课占了一部分，很多学生的一些自主思考、自主学习习惯还没掌握牢固，个别学生还不能自觉地完成如预习、完成作业等学习任务。七、今后的改进措施1、继续指导预习；2、完善教学方式方法；3、在课本或教案本上记录教学反思；4、加强培优扶差工作。总之，在本学期的教学工作中，我都力争严格要求自我，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，以身作则，注重身教。在今后的工作中，我仍将一如既往的要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与发展贡献自我的力量。XXX2023年1月7日- 4 -