四年级语文下册第2课《乡下人家》课时练习题（含答案）

四年级语文下册第2课乡下人家课时练习题（含答案）一、积累与运用1下列加点字的读音全对的一项是（）A和谐（xié）蹲着（dn）鸡冠花（guàn）B踏步（tà）慰藉（jiè）霸气十足（bà）C敏锐（ruì）  应和（hé）  猫头鹰（yng）D绮丽（qí）  璀璨（càn）  炊烟袅袅（nio）2乡下人家中下列几种花依着时令顺序开放的一项是（    ）A芍药、鸡冠花、大丽菊、凤仙B芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊C凤仙、芍药、鸡冠花、大丽菊D大丽菊、凤仙、芍药、鸡冠花3下列不都是同一类词语的一项是（   ）A凤仙  芍药   大理菊  鸡冠花B丝瓜  苦瓜  地瓜  冬瓜C母鸡  燕子 公鸭  老鹅D螳螂  蝉  天牛  纺织娘4下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（        ）A这不是一样的吗？B这不是一样的。C这是一样的。D谁也不否认这不是一样的。5下列句子表述最正确的一项是（        ）A本文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。B“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话运用拟人的修辞手法，把嫩笋写得非常形象生动，让人感觉到春笋的勃勃生机。C“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”这句话是课文的中心句，起到了总结全文， 点明中心的作用，集中概括了乡下人家朴实、自然、和谐的美好生活。D前面三项都正确。6连一连。迷人的       歌声     奇幻的        藤叶好听的       风景     碧绿的        丝绸闪烁的       低语     明洁的        竹笋纤细的       星星     鲜嫩的        云彩7写出下列词语的近义词。若是( )                      和睦( )辛劳( )                      特别( )8比一比，再组词。朴( ) 岛( ) 谐 ( ) 倘 ( )扑( ) 捣( ) 皆( ) 淌 ( )9读读课文，完成填空。课文通过描绘一个个_的田园场景，展现了乡下人家的朴实、自然、和谐及其充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家_，善于用自己勤劳的双手装点_装点_的美好品质。10按要求完成句子练习。（1）可能大约这些泥和草也有各种可口的滋味。（修改病句）_（2）不论在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（用带点的词语写一句话）_（3）乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（改成反问句）_（4）食物被母鸡给了这几只小鸡吃。（改成把字句）_二、阅读与提升（一）课内阅读乡下人家片段若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。11画线句子中的“它们”指的是_。12如果把第段中加点的词语去掉好不好？为什么？_13选文段描绘了两幅画面，请你给这两幅画取名。_        _14选文最后一段话是全文的_句，在文中起_的作用，表达了作者_的思想感情。（二）课外阅读乡村的夜晚（节选）向卫华一轮满月，如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来，一阵清凉的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地洒在院子里；几扇窗子染上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱幔透射出来，融入月色里。几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻移动一下。夜色越来越浓了，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。（选自<读者>合订本2004年，有删改）15选择下列加点字的正确读音，用“”表示。农舍（sh   shè）                 玫瑰色（gu   gui）掩映（yìn   yìng）                 缝隙（x   xì）16在括号里填上合适的词语。( )的白绸子                ( )的灯光( )的舞蹈                  ( )的丝线17造句。隐隐约约：_18在作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个词概括。乡村夜晚的自然环境：_乡村夜晚人们的生活：_19摘抄文中一句优美的句子，写一写你喜欢的理由。句子：_理由：_参考答案1B2B3C4B5D67     倘若     和谐     辛苦     独特8     淳朴     岛屿     谐音     徜徉     扑面     捣蒜     比比皆是     流淌9     自然、和谐     热爱生活     家园     生活10     大约这些泥和草也有各种可口的滋味。     不论刮风还是下雨，交警叔叔总是坚守岗位。     难道乡下人家不是总爱在屋前搭一瓜架吗？     母鸡把食物给了这几只小鸡吃。11天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿   12不好。因为天高地阔不仅写出了乡下人家用餐空间宽广，也写出了乡下人家吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。    13     院落晚餐     秋虫夜吟    14     中心     总结全文     对乡村生活充满向往和热爱15shè   gui   yìng   xì    16     轻柔     蜡黄     欢快     五颜六色    17我隐隐约约还记得一些小时候的事。    18     宁静     悠闲    19     月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。     运用拟人的修辞手法描写出了月光宁静、美好、娇羞的特点，使月光充满人的灵性，更生动、形象。