读《虫洞书简》有感
给青少年的心灵的信 读虫洞书简有感 符 艳几乎没有谁，能够同时 拥有年轻和关于年轻的知识，而年轻时，我们又是如此需要“年轻的知识”来引导青春岁月里的向往、轻狂、彷徨与悲欢。虫洞书简就是台湾心理学家王溢嘉写给青年人的74封信，是一张给青少年梦想与生命追寻的舆图。 本书的内容，是长者W即（WANG）写给M(即ME)T的叮嘱和祝福，就像一个长者，看到年轻人，会忍不住穿越心理的“虫洞”去和过去的自己相会,然后告诉年轻人，如果我还像你这么年轻，我就会将如何.年轻人就可以从长者的心理过程中获益。当然，这名长者,必须是值得学习的榜样。关于榜样，他说:“以铜为镜”，不如“以人为镜”，每个人都应该寻找英雄的剧本，因为它能让我们对人生有更多的憧憬。关于自我他说：“人的可贵是他会反省，它会期盼。”他让我们懂得，“自我”永远是未完成之物，一直在塑造的路上。关于创新，它以爱迪生发明留声机为例，告诉青少年，生命是由无数的可能和不可能组成的。化不可能为可能，不是妄想，不是骗局，是一种难得的勇敢。关于梦想，他提到了现代舞的先驱邓肯，她就是“饿其体肤，空乏其身，动心忍性，增益其所不能”的活生生的例子。其实我们大多数人都有过梦想，不过是有的人乐于提及自己的梦想，努力让梦想成真，甚至梦想越来越大，而有的人，则说自己的梦想难以实现，所以宁可放弃而终止，消逝于无形罢了。关于知识，他说，现在学校教的很多东西，对于大多数人来讲，将来的工作或日常生活中，其实没有什么用，但依然要学，这也是我们教育工作者经常向学生解释的问题。书中举了法布尔的例子，法布尔是知名的昆虫学家，但早年却花很多时间研究几何学。几何学对他后来研究的昆虫有什么作用呢？原来有几何证明学到的循序渐进的伦理方法，对于科学推理特别有用，这就让我们明白，任何东西只要被写成书或者被系统化成知识，就有他的工具价值。关于生命，他提倡要到世俗的工作和人际关系中去发现生命的意义。他并没有明确的答案，只是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。如此种种，王溢嘉先生并非在推销自己的人生哲学，而是鼓励人们，从青少年时期开始去寻求自己的人生道路，与未来的自己相逢。作为教育工作者，我们经常要面对不同的青少年，与他们一起面临各不相同的“年轻的问题”，某种程度上来说，我们也在扮演着榜样的角色，就像对自己的儿女一样“幼吾幼以及人之幼”，用亲切的态度去和他们交流，穿越我们心灵的“虫洞”，去挑选裁剪某些英雄人物中温热的特质，去温暖学生的成长，是我们一直要要走的路。传承是最好的致敬 观逐梦蓝天有感 邹 青该剧于今年七月份在央视一套播出，又适逢假期，是我最喜欢的军旅题材，更是讲述了新中国空中飞行器的发展轨迹的故事，所以我一集不落的看完了整剧。该剧以秦天、赵德良、张长江、郑有福四个航空家庭为主线，通过三代人的航空故事，全景展现了新中国成立70周年以来航空工业的发展过程。看完全剧，我心潮澎湃，感动不已，又有所顿悟。我被剧中人物的忠诚、执着、奉献所感动，他们那一代人对国家、对党、对人民无限的忠诚、执着、奉献，随时随地的为国家抛头颅洒热血，把忠诚刻在骨子里。秦天，一个歼击机飞行员在空中拼刺刀，打败了美国王牌飞行员，打下了美国的飞机，自己也身负重伤，被迫从飞行员变成了飞机设计师，为新中国的航空事业立下了汗马功劳。 徐不周，留学美国，获得了杰出的专业专业成就，美国想方设法想要把他留在美国，但是他抛弃了优厚待遇，来到贫穷落后的祖国大西北，从一个喝咖啡的青年，变成了一个喝口干净的水都困难的飞机制造工他也无怨无悔，夜以继日地工作，最后为抢救飞机设计的图纸献出了自己宝贵而年轻的生命，用生命兑现着对祖国的忠诚。赵德良一个西北工大的高材生，毕业从事飞机设计工作，在十年文革期间被下放劳动、被摧残、被迫害，但是依然痴心不改，忠诚不变。文革一结束，马上就投入到航空事业中，在他生命的最后时刻，人心系祖国的航二零飞行设计，并把自己毕生心血编成教材，奉献给自己的母校。他的这种薪火相传的精神，永远照耀着祖国的万里晴空。郑有福，一个飞机制造厂的高级工人，一个普通劳动者，忍受着妻儿不幸离世的痛苦，在飞机组装的最关键的时刻一槌定音，攻克了一架米格飞机样机的制造难关。特别是当他生病后，手腕无力，工作达不到要求了，在厂里的分流工作被分流了，可是他毫无怨言，我们要知道，郑永福可是厂里的元老，在厂里立下了巨大功勋的人，但是，在新时代的征程中，他没有躺在功劳簿上，而是勇敢地毫无怨言地选择退出，把岗位留给最适合的人才。这是多么高度的忠诚与对飞机制造事业的热爱，才让他做出了这么崇高的选择！时代需要忠诚，祖国需要忠诚，人民需要忠诚。逐梦蓝天从艺术上塑造了这么一群英雄人物。有人说，一个有希望的民族不能没有英雄，一个不尊崇英雄的国家没有希望。在现实生活中，我们的身边也有许多这样的人。戍边战士、抗疫英雄等，今天我们向他们致敬，怎么向他们致敬呢？学习他们的忠诚、执着、奉献，践行他们的忠诚、执着、奉献，传承他们的忠诚、执着、奉献。传承是我们对待英雄最好的致敬！
