精品解析：湖南省长沙雅礼实验中学2021-2022学年九年级上学期第三次月考语文试题（原卷版）

2021年下学期初三年级阶段性限时练习卷语文科目（本卷共三道大题，23道小题，满分120分，时量150分钟）一、积累与运用（20分）1. 下列词语字音和字形全都正确的一项是（ ）多音字形近字人名成语劳累（lèi）蓦然宗璞（pú）咄咄逼人累赘（1éi）爱慕莫怀戚（qì）相形见拙拖累（lèi）荧暮龚自珍（gng）弄巧成绌A B. C. D. 2. 下列语句中加点成语运用不恰当的一项是（ ）A. 对于作业中出现的错别字，一些同学总是不以为意，觉得不必较真，只要答案正确就行了。B. 这帮血气方刚的青年运动员们，在田径赛场上肆意挥洒汗水，书写最美的青春华章。C. 君子立身处世，应当温和谦恭，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。D. 在刚刚结束的校园歌手大赛中，初赛时表现平平的小雅同学一路逆袭，拔得头筹。这真是一个骇人听闻的消息！3. 下列语句中没有语病的一项是（ ）A. 精准扶贫取得重大战略成果，彰显了我国社会主义制度的显著优势，增强了全国各族人民的自信心、自豪感。B. 母亲给我描述幼时三十晚上包饺子、守岁，初一清晨吃饺子、放鞭炮。C. 第七次全国人口普查，在各地区各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下，顺利开始。D. 菜鸟驿站采用共同配送的方式可以大幅度增加快递员的派件效率。4. “在吉祥物上赋诗作画，是人们喜闻乐见的形式”一句放入下面文段最恰当的一处是（ ）【A】葫芦因谐音“福禄”，在中国被视为吉祥物，古有“宝葫芦”之美誉。【B】人们常常把葫芦悬挂在门口、床头、房梁上用来避邪驱凶，镇宅纳吉。【C】而将烙画艺术巧妙构思于葫芦上，在增加了其艺术价值的同时，也更彰显其古朴大方、庄重典雅之恢宏。【D】这便是葫芦烙画的渊源所在。A. AB. BC. CD. D5. 下列有关文学文化常识的说法，有误的一项是（ ）A. 孟子，名轲，字子舆。战国时期思想家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”思想。B. 战国策是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的国别体史书，共33篇。C. “始龀”“而立之年”“既加冠”“今虽耄老”中加点词在古代都代表年龄，是按照年龄从小到大的顺序排列的。D. 古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”作为国家、小孩、家乡、音乐的代称。6. 依照你的理解，请在横线上填上恰当的诗句。（1）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之中，辛弃疾以“_，_”直抒胸臆，表达了作者的爱国激情和雄心壮志。（2）送东阳马生序中，作者外出求学，以“缊袍敝衣”处在富家子弟之间却“略无慕艳意”，其原因是“_，_”。7. 书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。九年级某班准备开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）为了营造读书氛围，同学们想在教室墙壁上悬挂关于读书的古诗句，下列诗句中，最合适的一项是（ ）A. 却看妻子愁何，漫卷诗书喜欲狂。B. 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。C. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（2）为了增添教室的文化气息，同学们还想在教室前门两侧张贴一副与读书相关的对联。班长已写出了上联，请你拟写下联。上联：阅经典传承文化瑰宝下联：（3）为了进一步激发同学们的阅读热情，班上准备开展一系列的活动。请你仿照示例，再设计两个读书活动。活动一：开展读书情况问卷调查；活动二：活动三：二、阅读与理解（共44分）（一）古诗文阅读（共16分）清平乐·独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。【注】这首词为辛弃疾赋闲隐居江西上饶一带时所作，当时词人寄居博山王氏庵。8. 关于本词的说法，以下选项中不正确的一项是（ ）A. 这阕清平乐全词仅有八句话四十六个字，但是完整地描绘了一幅萧瑟破败的风情画。B. 夜出觅食的饥鼠绕床爬行，蝙蝠也到室内围灯翻飞，词人借此表达英雄末路的穷困窘迫，以及对朝廷的不满。C. 词人一个平生为了国事奔驰于塞北江南的民族英雄，失意归来后则已头发花白、容颜苍老，读来令人心生悲凉感慨。D. “布被秋宵梦觉，眼前万里江山。”运用虚实结合的手法，既分明指出了时令，同时也暗示了主人公难以入睡。9. 请从修辞手法的角度赏析上阕中的“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”一句。春申君者，楚人也，名歇，姓黄氏。游学博闻，事楚顷襄王。楚使歇与太子完入质于秦，秦留之数年。楚顷襄王病，太子不得归。而楚太子与秦相应侯善，于是黄歇乃说应侯曰：“相国诚善楚太子乎？”应侯曰：“然。”歇曰：“今楚王恐不起疾，秦不如归其太子。太子得立，其事秦必重而德相国无穷，是亲与国而得储万乘（1）也。若不归，则咸阳一布衣耳；楚更立太子，必不事秦。愿相国孰虑之。”应侯以闻秦王。黄歇为楚太子计曰：“秦之留太子也，欲以求利也。今太子力未能有以利秦也，歇忧之甚。不如亡秦，与使者俱出；臣请止，以死当之。”楚太子因变衣服为楚使者御以出关，而黄歇守舍，常为谢病。度太子已远，秦不能追，歇乃自言秦昭王曰：“楚太子已归，出远矣。歇当死，愿赐死。”昭王大怒，欲听其自杀也。应侯曰：“歇为人臣出身以徇其主太子立必用歇。故不如无罪而归之，以亲楚。”秦因遣黄歇。（节选自司马迁史记·春申君列传，有删改）注释：（1）万乘：万乘之国，指大国10. 下列关于句中加点词的说法不正确的一项是（ ）A. “楚使歇与太子完入质于秦”中的“于”字是“到”的意思，而唐雎不辱使命中“受地于先王”中的“于”是“从”的意思。B. 鱼我所欲也中“所识穷乏者得我与”中的“得”字是通假字，通“德”，和“其事秦必重而德相国无穷”的“德”意思相同，都是“认为有品德”。C. “秦之留太子也”中的“之”字的意思和用法与送东阳马生序中的“当余之从师也”中的“之”相同。D. “而黄歇守舍，常为谢病”中的“谢”为谢绝，唐雎不辱使命中“长跪而谢之”中的“谢”则为道歉。11. 为文中划波浪线的语句断句正确的一项是（ ）A. 歇为人臣/出身以徇其主/太子立必/用歇B. 歇为人臣出身/以徇其主/太子立必/用歇C. 歇为人臣出身/以徇其主/太子立/必用歇D. 歇为人臣/出身以徇其主/太子立/必用歇12. 将下面句子翻译成现代汉语：不如亡秦，与使者俱出，臣请止，以死当之。13. 请用自己的语言回答为什么春申君会主动向秦昭王请求赐死？请结合文章内容，谈谈你认为战国四公子之一的春申君有什么性格特质？（二）非文学作品阅读（8分）阅读下面文字，完成下面小题。“忧”与“有”曾经有个“温水煮青蛙”的故事，说是将青蛙投入煮沸的开水中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激奋力从开水中跳出来逃生，而当把青蛙放入冷水再逐渐加热，青蛙反倒因为水温的舒适而在水中悠然自得，从而失去逃生机会。这个实验验证了“生于忧患而死于安乐”的古训，也让人联想到了“忧”与“有”的辩证关系。“有”，是拥有、具备、占有，是一种天赐或是后天努力而获得的已有状态；而“忧”，则是忧虑、忧患，是一种不被胜利冲昏头脑的清醒，是一种不测的防备与应对，是一种战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度。表面看来，“忧”与“有”似乎并没有什么联系，但从“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的规律看，“忧”却是“有”的保障，“有”则是“忧”的保持与扩充。不管是个人的稳健发展，还是一个企业或组织的成长，抑或是一个国家或政党的建设，都不能忽视“忧”与“有”。一个人现在的拥有，都有一个拥有的缘由或成因，并不是完全个人的独有本事。懂得“忧”与“有”关系的人，总是奋发进取，不忘本来，开创未来，现在的拥有会变得不断充实和完善；不明了“忧”与“有”关系的人，要么沾沾自喜、忘乎所以，妄自尊大，要么消极悲观、灰心丧气，妄自菲薄，其结果不是好景不长，就是每况愈下。成功的企业或组织都很重视“忧”与“有”关系的处理。微软之所以全球称雄，重要的一点就是具有强烈的危机意识，比尔·盖茨的一句名言就是“我们离破产永远只有90天”。华为集团掌门人任正非在全国科技创新大会上忧心忡忡地说：“华为已感到前途茫茫，找不到方向。”正是华为的危机感与责任感，创造出了华为举世瞩目的成绩。一个政党的强盛，更是要“有”中有“忧”、以“忧”保“有”、以“忧”增“有”。习近平总书记多次表示，他很喜欢苏轼“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所，则恐至于不可救。”从毛泽东在新中国建立前夕发出的“进京赶考”和保持“两个务必”的警醒，到今天中央向全党警示的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，我们党时刻保持忧患意识，可谓一以贯之。没有危机是最大的危机，没有忧患是最大的忧患。有忧，方可常拥有；无忧，拥有也会变没有。“有”而不忘“忧”，未雨绸缪，防患未然，实际上是生存和发展的智慧，是推动进步的催化剂和动力源。安而不忘危，存而不忘亡，始终常存危机感，始终保持“今天是起点”和“从零开始”的奋发意识，是我们最终走向成功的关键所在。（选自光明日报）14. 本文的中心论点是（ ）A. “忧”与“有”的辩证关系B. “忧”是“有”的保障，“有”是“忧”的保持与扩充C. “忧”与“有”关系的处理D. 没有危机是最大的危机，没有忧患是最大的忧患15. 下列句子能作为第段论据的一项是（ ）A. 不积跬步，无以至千里（荀子）B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）C. 有朋自远方来，不亦乐乎？（孔子）D. 居安思危，戒奢以俭。（魏征）16. 阅读文章至段，理清思路并填空。段落论点论据论证懂得“忧”与“有”的关系能促进个人的稳步发展。/（1）成功的企业或组织都很重视“忧”与“有”的关系的处理。（2）（3）（4）习总书记引用苏轼的话；从新中国建立前夕到今天，中央发出的各种警示引用论证、举例论证（三）文学作品阅读（共14分）从明天开始，咱们读诗吧韦如辉张三住的小区，对面就是白沙湖。站在家里的客厅，张三可以轻易地俯瞰整个湖面。春天，白沙湖像个安静的小姑娘，睁着大眼睛，几朵悠闲的白云，在它眼睛里出没。夏天，多情的风总想着制造一些热烈的气氛。到了秋天，几条小鱼儿，时不时跃出水面，吸引着游人的眼球。大鱼儿似乎更加胆小，不敢在众目睽睽下，亮出肥美的身材，即便它们偶尔耐不住寂寞，摇出几个旋涡，也会很快消失到更远更深的水中。冬天到了，水鸭子像画家手中的笔，把整块的画布涂抹得韵味十足。一年四季，张三都沉浸在白沙湖的变幻之中，其中的滋味，将张三的心头塞得满满当当的。不得不承认，张三之所以能一直保持好心态，跟眼前的这个湖有着不可分割的关系。好几次，张三对生活很绝望，他甚至想到了一个可怕的字眼，但是看一眼白沙湖，张三便觉得自己的想法很无聊，很不负责任。因为，每次看到白沙湖，张三都会想起那年的春天。那是一个让人伤感的春天，很多人都感染了流感，大街上人人都戴上口罩，学校里的小学生们陆续放假。张三也没能幸免，被迫请假宅在家里。这就给张三提供了充足的时间与空间，来研究窗外的白沙湖。几乎每天，不！也可能是每个小时，张三都要向白沙湖看上一眼，甚至