生态学院党委2017年度落实全面从严治党主体责任述责述职报告

生态学院党委2017年度落实全面从严治党主体责任述责述职报告下面就本人201x年度抓学校党建工作的有关情况述职如下，请评议：一、工作情况201x年是学校全面落实党委领导下的校长负责制的起步年。在厅党组的正确领导下，参照2016年省林业厅直属机关党建工作要点的有关要求，本人带领学校班子成员全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会及省委有关文件精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话，立足发展大局，本着“工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善”的原则，紧紧围绕“夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点”的党建工作思路，切实履行党建“第一责任人”的职责，大力改革创新学校党的建设，不断增强学校党委政治领导和保障作用，解放思想谋思路，立足实际打基础，创新载体抓落实，力求党建工作跨台阶、上水平。学校2016年的党建工作紧握“八个抓手”，实现了“八个强化”。第一，以落实主体责任为抓手，强化了党建工作责任一是强化主体明责，牢记第一责任。将党建工作要点纳入目标责任书；每周召开一次党委会，研究、安排部署党建工作；全员制订履职尽责工作项目清单。二是狠抓落实履责，筑牢第一防线。开展了“主体责任问责年”活动，把党的纪律融入立德树人和教育改革之中；停办“生态讲坛”，加强了对讲座、论坛等的管理；出台了贯彻落实高校意识形态实施方案，牢牢掌握意识形态工作的主导权。三是创新方式督责，形成统一意志。选举了新一届纪委，支持纪检监察部门依纪依规履行职责；开展了党风廉政建设宣传教育月活动；抓好了惩治和预防腐败体系建设任务分解、明确责任主体，保证任务落实；纪检监察部门全程参与“三重一大”事务监管；深化党务、校务公开工作，推动权力公开透明、阳光运行；按要求对人事档案进行了清理和审核；落实领导干部廉政谈话、提醒谈话、诫勉谈话制度。第二，以学校章程建设为抓手，强化了党委政治功能一是加强了以学校章程建设为龙头的制度体系建设，进一步规范“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的内部治理结构。二是落实了党委领导下的校长负责制，支持校长独立负责行使职权，推动形成了领导班子“党政分工明确合理、书记校长配合默契、班子成员团结协作”的顺畅运行机制。三是坚持“三重一大”和民主集中制，凡涉及学校事业发展的重要问题、重大事项、重要环节和重大制度，均提交校党委会研究部署并加强督办落实。第三，以两学一做活动为抓手，强化了党委班子建设一是认真开展了“两学一做”、“三抓一促”和“三比”学习教育活动，重点将党员组织关系的集中排查、党费的清缴和师德师风建设作为“两学一做”学习教育的具体实践。二是落实了党委领导下的校长负责制，修改和完善党委会议事规则和校长办公会议事规则，规范“三重一大”事项的决策程序。三是认真落实党委成员双重组织生活制度和领导讲党课的要求，严格按照“党政同责”“一岗双责”的要求，把党风廉政建设的主体责任落到实处。第四，以巡视整改落实为抓手，强化了党风廉政建设一是强化了校纪委班子建设。通过学校第一次党代会，把一批德才兼备、年富力强的干部选进了纪委班子。目前，学校有纪委委员7人，全校17个党支部均配备了纪检委员。二是加大了执纪问责，落实了干部廉政约谈制度，做到问题早发现、早提醒、早纠正。每逢节假日，学校通过短信平台向领导干部和重点岗位人员发送廉政提醒短信。学校党委旗帜鲜明、态度坚决地支持纪委加大纪律审查力度。例如，我们对此次省委巡视组发现的我校两个问题的相关责任人，依规进行了处理。三是进一步加强了学校内部管理，厉行节约，控制招待费支出，明确审批权限，规范支出标准，保证业务来往中必要的接待，招待费与去年相比持续下降。第五，以组织关系清理为抓手，强化了基层组织建设一是完成了基层党组织的调整和支委改选，改选后学校基层党组织有17个，实施了教师党支部“双带头人”工程，开展了二级学院党政负责人“一肩挑”试点。落实党务工作者待遇，对8个兼任支部书记的专职教师给予每月200元的奖励性绩效。二是完成了党员组织关系清理和党费清缴工作，进一步强化了党员的组织观念和责任义务意识。全面清理了党员组织关系，按要求清缴了党费，金额34万余元。三是紧密结合基层党组织和党员队伍实际，落实“三会一课”制度，制定严格的学习制度和详细的学习计划。通过举办理论辅导专题讲座、主题党日等形式，加深对党的路线方针政策的理解，努力提高基层党员的素养。第六，以师德师风建设为抓手，强化了人才队伍建设一是从严抓好了师德师风建设。根据教师行为“六禁止”，开展了师德师风建设演讲比赛、辅导员技能大赛等活动，强化师德师风教育。二是树立师德典型。建立师德师风考评机制，采取平时考核和年度考核相结合的办法，加大对教书育人成绩显著教师的表彰力度，开展了“十佳教师”评选。三是深入开展了“三比”活动。要求全校干部职工每天坚持填写工作日志，并将此结果列入年度考评日常考核内容。组织了“三比”征文活动，一篇征文在林业厅获得三等奖。第七，以思政课程改革为抓手，强化了意识形态工作一是深化了思政课改革。用学生喜闻乐见的方式和语言，激发学生的学习热情，创新教材内容，选取鲜活生动、贴近现实、符合大学生认知要求的内容。通过我们的努力，教师基本能达到这样的课堂教学效果：学理说得透、史实讲得活、学生听得懂、现实联得上。二是加大了校外思政教育基地建设。与武汉革命博物馆合作建立了思想政治理论课实践教学基地，推动了思政课教学从教材体系向教学体系的转化，教学体系向信仰体系的转化，提高思想政治理论课教学实效性。三是全面掌控了意识形态主导权。深入推行“班主任+辅导员”的管理制度，学校领导和中层干部直接深入班级面向学生，提升了大学生思想政治工作效能。严格落实讲座、论坛和学生跨校社团活动等多方面的审批制度。坚持24小时维稳值班制度，及时发现舆情问题，及时处理。第八，以党外干部培养为抓手，强化了群团统战工作学校党委高度重视党建带群建工作，充分认识加强新形势下基层党建带群建工作的重要意义。一是高度重视团的工作。学校党委要求各学校各基层团组织始终坚持每月围绕一个主题开好一次团组织生活，2016年来结合时政热点围绕30余个主题开展了8千余场团组织生活。二是高度重视统战工作。党委即时召开会议传达统战工作会议精神。积极探索党外代表人士的成长路径和规律，构建起党外代表人士发现、培养、使用的机制和替补有序的梯队。重视民主党派优秀人才的提拔和运用。我校现有7名民主党派人士，其中，2名民进人士，5名九三学社成员。2名担任中层正职，2名担任中层副职，其中1名被选为江夏区人大代表和武汉市人大代表，1名为江夏区政协常委。有2名民主党派年轻干部分别在所在党派担任江夏区副主委。三是充分发挥工会的作用。组织开展群众性文体活动，活跃了学校气氛，培养了团队意识和团结协作精神，增强了职工的向心力和凝聚力。二、存在的不足和问题关于抓党建工作的不足，主要表现在以下五个方面：一是对照“从严治党”要求，在履行党委书记第一责任和党委主体责任方面，还有一定差距。部分工作重部署、轻落实检查，重阶段性工作、轻制度执行，重形式、轻实际实效。二是如何进一步健全执行好党政共同负责制的工作体制和机制，在实际工作中，有时还是会出现界限不分，重业务、轻党建的问题，需要我们下大气力去探索解决。三是基层党组织凝聚力不强。个别党支部对党建工作重视不够，对党员的思想教育缺乏说服力，对群众反映的热点、难点问题漠不关心，缺乏有效的解决措施，造成党支部在群众中的威信不高。四是党组织活动缺乏创新。仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等。基层党组织活动内容单一，缺乏创新，造成了在所内影响力不大，难以发挥堡垒作用，同时也影响了基层党员自身素质的提升。五是党员的考核体系不够完善。具体的考核指标比较笼统，没有充分发挥考核工作的激励作用。对党员的考核与个人的待遇结合不紧密，在一定程度上使考核工作流于形式，没有起到应有的作用。三、下一步工作打算2017年，学校将严格遵循省林业厅关于党建工作的各项要求，根据省委关于落实全面从严治党要求进一步加强省直机关党的建设的意见和高校党建工作十条的精神，结合学校工作的实际，在抓好党建日常工作的基础上，重点抓好以下几个方面的工作。第一，全面贯彻全国高校思想政治工作会议的精神把全面贯彻全国高校思想政治工作会议的精神作为学校当前和今后一段时期的重要政治任务，与学习贯彻党的十八届六中全会精神紧密结合起来，与“两学一做”学习教育紧密结合起来。一是按照省委高校工委的要求，印发学习通知，广泛组织全校党员干部及全体师生学习会议精神，重点加强中层干部的培训学习。二是进一步完善决策机制，加强校院两级领导班子建设，逐项研究完善有关政策。三是研究制定学校贯彻落实的文件，筹备召开学校思想政治工作会议，通过“一文一会”切实将会议精神落到实处。第二，高度重视，多措并举，进一步加强党建工作持之以恒贯彻落实“八项规定”。努力克服传统党建工作中存在的内容不丰富、形式较单一、内涵欠饱满等问题，结合工作实际，与时俱进，巧妙设计，把党建与提升党员素质、“两学一做”学习教育活动有机结合起来。把党风廉政建设工作融入学校各项业务工作之中，认真执行中央关于党风廉政建设责任制的要求，大力加强领导班子廉洁自律建设，在全校营造以廉为荣、以贪为耻、风清气正、和谐向上的氛围，努力保持领导班子和干部队伍的清正廉洁。第三，切实加强和改进党委对学校改革工作的领导一是把推进改革作为重大政治任务来抓，为改革发展提供坚强的思想、政治和组织保证。二是按照党委领导下的校长负责制要求，紧紧围绕学校改革主动谋篇布局、协调关系、破解难点，带头为推进改革做表率，经常与省内外先进高校“横比”，从检验学校党建工作的成效。三是营造学校齐心奋进的良好改革环境。加强正面舆论宣传和引导，统筹校内外各方力量，调动师生员工投身学校改革的热情。认真听取师生员工意见，审慎稳妥推进改革进程，主动面对和妥善处理改革中出现的分歧和矛盾，正确引导和处理改革与稳定、改革与法治的关系。第四，进一步健全和完善党风廉政建设的长效机制严格落实党要管党、从严治党要求，切实履行党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任。认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“六条意见”，扎实推进作风建设。建立健全惩治和预防腐败体系，抓好湖北省关于贯彻建立健全惩治和预防腐败体系20132017年工作规划实施办法的任务落实。认真落实“一岗双责”，切实抓好责任追究。本人将以此述职考评为契机，认真总结经验，找出差距，以求真务实的工作作风不断推进学校各项事业的改革发展，以优异的成绩迎接党的十九大的召开！